【心理学×経済学、未来へのインセンティブ】【16卒】 日本郵船 総合職の通過ES(エントリーシート) No.1434（早稲田大学/男性）（2015/12/21公開）

将来、日本経済を立て直し、日本のものづくりの復活をサポートしたいと思っていた。そのためには、社会に出る前に経済の基礎理論から人々の経済活動を動かすインセンティブまで学ぶことも大事であると考えた。在学中は特に、経済学と心理学を融合したような行動経済学を学んだ。人間心理が関わっている研究であるので、経済学の理論通りに必ずしもいかないことが度々あった。なぜ理論と異なる結果となるのに至ったのか経緯を心理学、経済学の視点から考えることは大変有意義であり、視野が広がった。 続きを読む

留学先での劇場ボランティアである。他のボランティアに携わる人はすべてネイティブの人達で年齢も６０歳前後であった。年令も祖母の年代、しかも外国人の方で最初は打ち解けるために何を話せばいいかと模索することが多かったが、自発的にコミュニケーションをとり相手の話の理解につとめた。また、自分のことも理解してもらおうと身振り手振りを入れて行動で示すよう心掛けた。日常生活では当たり前のことだが異国の地で誰も知らない場所と人から経験できたことは、両親への感謝とチャンスにめぐりあえたからこそ記憶に残るものとなった。 続きを読む