日本放送協会の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全979件） 3ページ目
日本放送協会の本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして日本放送協会の選考に備えましょう。
日本放送協会の
ES・体験記一覧
26卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン/世田谷の研究センター 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶・MARCH・関関同立・地方国公立など高学歴な人が多いように感じた。 【参加学生の特徴】ジャーナリズムに関心のある人とそうでない人がいた。本気で目指している人とそうでない人が...
26卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】NHKについての説明/NHKの新しいキャラクターを考えるワーク/番組の企画/撮影・編集実習/原稿実習 【インターンの具体的な流れ・手順】チームメンバーでアイスブレイクをした後開始。 【このインターンで学べた業務内容】1分間のニュース原稿の書き方...
26卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的にグループワークのため、仲の良い友達ができる。2人1組などのワークも多い。 【インターンシップで学んだこと】実際の機材に触れたり、それを使って撮影をしたり編集をし...
26卒
日本放送協会 / インターン / ES / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】志望動機以外文字数が少ないため、簡潔にインパクトを残すことを意識した。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアのESを見て、通過している人の志望動機を参考にした。...
26卒
日本放送協会 / インターン / 最終面接 / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れたことを教えてください。】学生時代に力を入れたことは、ゼミで行う取材・記事執筆活動です。○○について取材を行っております。初めは、取材相手の警戒心が強く、なかなか取材に応じてもらうことすら難しかったですが、○○を意識することで独自の情報を聞き出...
26卒
日本放送協会 / インターン / ES / 「ジャーナリスト」の仕事
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【第一希望のコースで、その仕事に興味を持った理由を具体的に教えてください。また、そう思ったきっかけ（NHKの具体的なコンテンツ・出来事など）があればあわせて教えてください。（400文字以下）】高校時代、受験勉強の一環としてニュースウォッチ9やクローズアップ現代を見...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事を具体的に述べてください。】「新たな価値を創造し、人々の人生を豊かにしたい」と考え、貴社を志望しました。中でもディレクターとして、物事のあまり知られていない魅力を世の中に伝える番組を作りたいです...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事(「希望する業務」第１希望)を具体的に述べてください。 400文字以下】私がNHKを志望する理由は、公共放送として社会に対して責任ある情報提供を行い、視聴者に信頼されるメディアとしての役割に強い...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事(「希望する業務」第１希望)を具体的に述べてください。 400文字以下】NHKを志望する理由は、公共放送として社会に貢献し、幅広い視聴者に影響を与える仕事に携わりたいからである。私は大学で生命科...
25卒
日本放送協会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メディア系を学ぶ学科に通っていたため、テレビ局のひとつとして、関心を抱いた。また、公共放送という多くの人に見てもらえる意義のある番組をつくるNHKにもともと関心があった...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】NHKの研修施設 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大学名は聞いていないのでわからない。しかしGMARCH以上が多いのではないか。地方などからもたくさんきていた。 【参加学生の特徴】いろいろな人がいた。みな真面目そうではあるが、暗いわけではなく、...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】NHKのジャーナリスト体験 【インターンの具体的な流れ・手順】カメラ取材を体験する。その後、架空の事件で記事執筆を体験。。また、放送番組の番組編集も体験する。 【このインターンで学べた業務内容】NHKの記者職を実際に体験することができた。記者だ...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】実習では4~7人くらいの学生がグループになり、とり組むことがほとんどだった。そのため、他の学生と関わることは多い。 【インターンシップで学んだこと】NHKの社員の人はみ...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】オンライン【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の言葉で書くこと。NHKの番組について自分なりに特徴を分析して書いた。【ES対策で行ったこと】過去の通過したESを参考にした。また、自分が過去に見たことがあるNHKの番組を振...
25卒
日本放送協会 / インターン / 最終面接 / 「ジャーナリスト」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テレビ離れが進んでいますが、今後見てもらうためにどうしていくべきだと思いますか】とても難しい問題だと思います。例えばYOUTUBEなど、見るハードルが比較的低く、若者にも多くアクセスされているチャンネルでコンテンツを配信することができれば、多くの人の目に触れる機...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 「ジャーナリスト」の仕事
学校名非公開 / 文系 / 女性
【自己PR（あなたにしかない個性や情熱を表現してください！）
】私は感受性と想像力が豊かだ。1つの音楽、映像作品、絵画、文章、景色などから多くのことを想像し、心を一体化させることが得意だ。日常の中にある何気ないことから派生させて、よく空想をしている。そのような豊...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 全国コース
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【自己PR】自分の強みは、好奇心が旺盛で、常に新しいことに挑戦したいという思いがあることだ。今まで人生の選択において、迷ったら高い目標に挑戦する方を選ぶという考えをもって行動してきた。成功した経験は人生の糧になり、失敗した経験も教訓として活かすことができ、挑戦して...
26卒
日本放送協会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 「経営管理・営業」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メディアの中でも安定性があり、様々な業務を経験できそうだったから。初任給が民間放送局と比較しても高水準で、各種手当も充実している。福利厚生面では、独身寮や社宅制度、充実...
26卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 「経営管理・営業」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】NHK研修センター 【参加人数】50人 【参加学生の大学】MARCH〜早稲田慶應がほとんどであり、地方大学は少数派であると感じた。
しかしながらグループメンバーの学校しか把握してないため全体では不明。 【参加学生の特徴】明るくて爽やかな印象の方が多か...
26卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / 「経営管理・営業」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】地域課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】6〜7人のグループごとに指定の地域が割り振られ、NHKの職員としてその地域のための営業施策や、コンテンツを考え、受信料支払い率の向上または維持を目指すための提案をする。 【このイン...
26卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / 「経営管理・営業」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】出身県内の企業のインターンがほとんどだったため、県外出身の学生と話す機会はとても貴重で、メディアで働く意思を持った人は前向きな姿勢の人間が多いように感じた。 【インター...
26卒
日本放送協会 / インターン / ES / 「経営管理・営業」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】志望動機。学生時代に最も力を入れたこと。【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】web入力(マイページ)【ESを書くときに注意したこと】結論ベースで具体的かつ分かりやすく記入する【ES対策で行ったこと】インターンにおいてNHKだから...
26卒
日本放送協会 / インターン / 最終面接 / 「経営管理・営業」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【話し合いの中での自身の役割】私は話し合いの場面では、メンバー全員の意見を丁寧に聞き、それぞれの立場や考えを整理してまとめる役割を得意としています。時には議論を前に進めるためにリーダーシップを発揮することもありますが、どちらかというと異なる意見を調整し、建設的な結...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたの強み】私は自身の強みとして、傾聴力を持っている。会話の中で、相手の潜在的なニーズや欲求を汲み取ることに長けている。この強みは、大学時代に身につけたデザイン思考のスキルが土台となっている。これにより、顧客との信頼関係の構築や、本質的な課題の解決に繋がる。
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
明治大学 / 文系 / 女性
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事(「希望する業務」第１希望)を具体的に述べてください。
400文字以下】貴社を志望する理由は、幼いころから現在まで貴社の番組が身近にあり活力を貰ってきたからです。私は高校生の頃から朝の連続テレ...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 全国コース
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【第1希望コース（興味のある仕事①②）を選んだ理由を述べてください。
400文字以下】全国コースを希望する理由は2つある。1つ目は、幅広く業務に携われる点である。学生時代を通して、ドイツへの交換留学や中国語の学習、イベント運営団体の副代表を務めた経験など幅広く挑...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事(「希望する業務」第１希望)を具体的に述べてください。
】私は、貴社で「知る楽しさ」を伝えられる番組をつくりたい。小学生の頃、貴社の「ダーウィンが来た！」を毎週必ず視聴していた。私は当初から生...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 女性
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事(「希望する業務」第１希望)を具体的に述べてください。】様々なテーマを扱うNHKでは正確な情報を提供し、視聴者の興味の幅を広げることができるため、NHKを志望します。私はもともと食べることが好き...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 地域職員
学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事(「希望する業務」第１希望)を具体的に述べてください。】私は、NHKの記者として正確な情報を届けることで人々に安心感を与え、故郷である北海道に恩返しがしたい。高校1年生の時に経験した胆振東部地震...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / アナウンサー
上智大学 / 文系 / 女性
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事を具体的に述べてください。】私は教育分野において学校では伝え切ることのできない情報を発信し、人々の可能性を広げたい。
また人生の基盤となる教育に関する情報発信を行うことで、個人単位にも社会単位...
25卒
日本放送協会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ジャーナリストコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】インターン参加者の中で優秀者には早期選考に参加できると聞いたため，マスコミ就活を進める上で有利になるように参加した．記者などのジャーナリストを志す上で，NHKのインター...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ジャーナリストコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】1~3日目オンライン，4,5日目対面 【参加人数】30人 【参加学生の大学】東大早慶，地方国立が多かったイメージ，文系がほとんど，理系院生もいた． 【参加学生の特徴】みんな真面目なイメージ，でもきちんと自分自身の考えがあって，優秀な感じがした． 【参加...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / ジャーナリストコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】キャリアプランを考える実習，NHK+αグループワーク，提案実習，原稿実習，映像取材編集実習 【インターンの具体的な流れ・手順】1~3日目はオンラインで5,6人チームに割り当てられて実施，4~5日目は対面 【このインターンで学べた業務内容】番組企...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / ジャーナリストコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】周りの学生の成果物に対して意見を求められることも多々あったため，自分の成果物だけでなく，周りの学生の発言や成果物にもきちんと注意しておく必要があると感じた．また周りの学...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / ジャーナリストコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】なぜ希望職種なのか．最近の気になるニュース，あなたにしかない個性や情熱．【ESの提出方法】マイページにて提出【ESの形式】オンライン【ESを書くときに注意したこと】他の学生との差別化を意識して書いた．特にあなたにしかない個性や情熱の質問項目に...
25卒
日本放送協会 / インターン / 最終面接 / ジャーナリストコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【なぜNHKインターンシップに参加したいのか？】NHKはただ面白いだけでなく、今伝えなければならない内容を正確に国民に伝えることを最も意識している局だと感じ，さらには広告収入ではなく、国民の受信料を財源とする公共放送であり、その責任と使命は並大抵のものではないと感...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 企業研究 / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【企業研究】NHKの企業研究では、NHKの理念や使命について理解を深めるため、公式サイトや「長期経営計画」を読み、公共放送としての役割や目指す方向性を確認しました。次に、主な番組（クローズアップ現代，プロジェクトX)やサービス、プロジェクトの概要や最近の話題に目を...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 志望動機 / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【志望動機】大きく分けて日本放送協会の志望理由は３つあった．日本放送協会はこの国唯一の公共放送として視聴率やスポンサーに左右されず，純粋にジャーナリズムに向き合えることがNHKに入局したい最も大きな理由．また日本国内だけにとどまらず，海外拠点も多くあり，海外特派員...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【ESの内容・テーマ】・あなたが働く場としてNHKを志望した理由と、NHKでやってみたい仕事(「希望する業務」第1 希望)を具体的に述べてください。400字以下
・いま、いちばん関心のあるニュースを一つ挙げてください。なぜ気になるのか、理由も述べてください。30...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / WEBテスト / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 1次面接 / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【・なぜその記者を志望しているのか】理系のバックグラウンドを持つ私は、データ分析や科学的な問題解決能力を生かして社会の課題に取り組むことに情熱を持っています。大学での研究プロジェクトでは、複雑なデータから環境変化の影響を解析し、具体的な解決策を提示する経験を積みま...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 筆記試験 / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【テストの内容】漢字1文字について連想されることを800字以内で述べる
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 最終面接 / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【NHKへの批判についてどう思うか】NHKへの批判については、公共放送としての特別な役割ゆえに、多様な視点からの意見や期待があるのは当然だと思います。視聴者の多様なニーズに応え、信頼される報道や番組を提供する責任があるため、批判は重要なフィードバックと捉えています...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 内定 / 全国職員
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】公共放送であること．全国にネットワークがある．【内定後の課題・研修・交流会等】あったが参加していない【内定者の人数】わからない【内定者の所属大学】地方国立，早慶，東大など【内定者の属性】わからない【内定後の企業のスタンス】特に制限...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 企業研究 / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【企業研究】採用HPの「人事のホンネ」はかなり役立つ情報が満載だった。また、中期経営計画やNHKに関連するニュース等、選考活動が行われている最中にNHKが局として注力していることや話題となっていることを把握することで、面接中にNHKの運営に関する質問が飛んできても...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 志望動機 / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【志望動機】「なぜ記者職か」「なぜ他のメディアではなくテレビか」「なぜNHKか」にわけて考えていた。
「なぜ記者職か」
→① 情報が氾濫している中で、正しい情報を伝える価値の高さを実感したから
② 地方の実情とその認識に齟齬があると感じることが多くあったか...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【ESの内容・テーマ】志望動機・希望職種を選んだ理由、関心のあるニュース、学チカ、人生最大の逆境、自由記述【ESの提出方法】Web上でマイページから提出【ESの形式】Web上で記述【ESを書くときに注意したこと】正しい日本語で書くこと、「結論→具体例→結論の確認」...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / WEBテスト / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 1次面接 / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【自己紹介を1分程度で】名前、部活動に所属していたこと、部活動でどのような活動に注力したか、その活動を通してどのような能力を身につけたか、その能力を入局した際にどのように生かしていくか、について答えた。オンラインなので画面を見ると下を向いているような印象を持たれて...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 2次面接 / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【NHKでやりたいことについて】1次よりも遥かに深掘りされた。なぜその取材がしたいか、その問題に興味を持ったきっかけはあるか、空き家問題は今後どのように解消していくことができると思うか、現状の政策では解決できていないことをどのように思っているか、正直問題解決は難し...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 筆記試験 / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【テストの内容】「◯（漢字1文字）」について考えるところを800字以内でまとめなさい。
25卒
日本放送協会 / 本選考 / グループディスカッション / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【テーマ】〇〇（番組名）で〇〇（社会問題）について特集するためにする取材や取り上げる課題についてまとめる。
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 3次面接 / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【GD全体を通しての感想について】自分がGD内でやろうと思った役割や方向性、意識したことなどを話した上で実際にどう感じたかをまとめられるとわかりやすいと思う。
「GDでは積極的に話し合いを進めていけるように意識しつつ、疑問点がなるべく残らないように立ち止まること...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 最終面接 / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【見聞した情報の信憑性を担保するために、日頃意識していることについて】ESの「気になるニュース」の項目でフェイクニュースに関連する内容を書いたので、これに関連して質問された。簡潔に答えるとその内容の続きとして別の質問が飛んでくるといった、完全に会話ベースの面接だっ...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 内定 / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】やりたい職種の中でも一番自分がやりたいようにできそうだから【内定後の課題・研修・交流会等】内定承諾書を書くために放送センターに行く際に内定者同士のコミュニティ作りがあるらしい（まだ参加していないので詳細はわからない）【内定者の人数...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事(「希望する業務」第１希望)を具体的に述べてください。400文字以下】当たり前を支え、災害等の緊急時に頼られる組織に携わりたいと考え、志望する。私は大学まで野球を続けたが、道具代や遠征費、食事な...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 企業研究 / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【企業研究】NHKが国内唯一の公共放送であることを大前提とした上で、NHKでしかできないこと、NHKでやってみたいことを考えた。
民放とは違い、「メディアで社会にどう貢献するか」という視点が重要であるように思う。
その上で、自分のパーソナルな経験とマスコミの仕...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 志望動機 / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【志望動機】視聴者の好奇心を満たすだけでなく、新たな気づきや価値観の転換になるような、公益となる情報を世に届けたいです。
私は自身の過去の経験から、テレビや新聞、身の回りの出来事を通して身近な社会問題に関心を寄せてきました。
その中でもNHKは国内で唯一の公共...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】志望理由とやってみたい仕事/いま一番関心のあるニュースとその理由/これまで熱心に取り組んだこと/人生最大の逆境は何か？それにどう対応したか/自己PR/特技・趣味【ESの提出方法】マイページから期限内に提出【ESの形式】webで入力【ESを書く...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / WEBテスト / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【テストの内容】確か性格検査ありのSPI 英語はなかった
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 1次面接 / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【周りが忙しそうなとき、どのように立ち回るタイプか】自分は焦るとミスや失敗をしてしまうタイプなので、周りが忙しそうなときにこそ平静を保つように心がけています。
勿論時間に余裕がないときには急ぎますが、あまり慌て過ぎるとミスにつながり、その結果周囲に迷惑をかけるこ...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 2次面接 / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【ESでは外国人について触れているけど、国際報道に関心があるってことですか？それとも国内のことに関心がある？どちらをやりたい？】海外の問題についても関心はありますが、エントリーシートの記述はあくまで「日本にいる」外国人の方について書いたものです。
自分が記者にな...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 筆記試験 / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【テストの内容】「光」（うろ覚え…）という言葉について思ったことを800字で論じる。
25卒
日本放送協会 / 本選考 / グループディスカッション / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【テーマ】「〇〇（番組名）で〇〇（身近な社会問題）について報道する」という設定で、どこに取材するか？何を報じるか？ということを考える。〇〇の箇所は当日くじ引きで決められた。
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 3次面接 / 全国職員
大阪大学 / 文系 / 女性
【〇〇（国名）の魅力って何だと思う？】〇〇にはヨーロッパとアジアの文化が混在しており、建築物や食べ物にもそういった傾向が見られて面白いと感じています。
たとえば、世界遺産の〇〇は作られてから何度も支配者や政権が交代してきました。
その中で建物の作りは建造当時と...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 「メディア・エンジニア」の仕事
東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
【自己PR（あなたにしかない個性や情熱を表現してください！）】私の強みは、逆境に負けずに新しい価値を創造する力です。この力を学園祭で発揮しました。コロナで学園祭が中止となり、存続が危ぶまれました。そこで、仲間と協議し、コロナ禍でも来場者が学園祭を楽しめるよう、メタ...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 企業研究 / 全国職員
早稲田大学 / 文系 / 女性
【企業研究】説明会に参加したりnote記事を読んだりし、OB訪問ではNHKの強みや納得感のある志望動機について相談させていただいた。２次面接は鬼門だったのでどれだけ対策しても良いと思う。
民放とは全く異なり、雰囲気としては新聞社に近い。とはいってもテレビ業界なの...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 志望動機 / 全国職員
早稲田大学 / 文系 / 女性
【志望動機】
どんな状況下でも客観的にファクトを届けつつ、記憶の継承に取り組みたいため、志望している。
私はゼミで〇〇○○を研究しつつ、○○に直接足を運んだり、歴史伝承の活動をされている方からお話を聞いたりした。当時のデマ記事が今も一部で信じられている事実を知...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / ES / 全国職員
早稲田大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事(「希望する業務」第１希望)を具体的に述べてください。/いま、いちばん関心のあなたがこれまで熱心に取り組んできたこと、また、その経験を今後どのように生かしたいか、述べてくださ...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / WEBテスト / 全国職員
早稲田大学 / 文系 / 女性
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 1次面接 / 全国職員
早稲田大学 / 文系 / 女性
【学生時代に力を入れたこと】日韓大学生の交流事業で10人のリーダーを務めた際に、プレゼンに向けて議論をまとめました。それぞれの価値観から生じる様々な意見が飛び交っていたが、私は研究の知識や語学力を活かし、ひとりひとりと関係性を築きながらチーム内の架け橋になりたいと...
25卒
日本放送協会 / 本選考 / 2次面接 / 全国職員
早稲田大学 / 文系 / 女性
【入社後どんなことをやってみたいですか】外国人やジェンダーに関してのマイノリティの人権、国際報道などに最も関心があります。
こういった人たちが今実生活の中でどんな困難があるのかという「生の声」を世の中に届けて、このような人々の存在を知ってもらいたいからです。その...
25卒
日本放送協会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 「ディレクター」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】元々はそこまでテレビ番組制作には興味がなかったが、NHKのインターンは別格であると先輩に聞いた。それほど楽しいもので、お金のかかっているものであると言われていたので、受...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 「ディレクター」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン＋対面 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶が多め。他に東京一工、旧帝、MARCH、関関同立が同じづつくらい参加していた。 【参加学生の特徴】コンテンツ制作に結びつくような体験を大学時代している人が多かった。 【参加社員(審査員など)の...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / 「ディレクター」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】初日二日目はNHKの事業説明とこれからのNHKについてのグループワーク、後半は対面で番組作りの実践グループワークとそれの発表、最終日は各ディレクターへの質問タイム 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワーク、発表、質問が数多く存在していた...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / 「ディレクター」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】対面のグループとは常に一緒にいたため約二日間で仲を深められたと考える。食事などもできたため、就活のことや将来のこと、好きな番組などの話をたくさんした。 【インターンシッ...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 「ディレクター」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】学生時代の取り組み/あなたの能力/志望動機/興味のある社会問題【ESの提出方法】採用サイトのマイページ【ESの形式】ウェブで入力【ESを書くときに注意したこと】なるべく自然体で見えをはらないように書いた。【ES対策で行ったこと】特には何もして...
25卒
日本放送協会 / インターン / 最終面接 / 「ディレクター」の仕事 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【好きな番組はなんですか？】のど自慢が好きである。今の日本にはあのような共感覚、共時代感覚というのが失われていこうとする中で、あのような楽しい雰囲気、老若男女楽しめて幸せになれるコンテンツは他にはないと思います。それを作り出せるのは御社＝日本放送協会しかないと思っ...
25卒
日本放送協会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】インターンに参加して御社への企業風土、ポリシーへの理解を深めることで、「人々がより良く生きるための選択肢を提供したい」「地元愛知県に貢献したい」という自分自身の想いを実...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】19人 【参加学生の大学】名前の知らないような大学の方はおらず、MARCH以上がほとんどだった。 【参加学生の特徴】地域や地元に貢献したいという思いがあるものや、NHKと限定はしないもののテレビ局への興味関心が強いものが多かった...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】地域の課題解決を行うコンテンツを考案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】課題説明の後に、事前に組まれていたグループに分かれて意見を出し合う。 【このインターンで学べた業務内容】コンテンツを創る上で注意するべきポイントや、どうい...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】4人グループだったので、同じグループの学生とは意見を出し合い、かなり話し合う時間が設けられていた。 【インターンシップで学んだこと】NHKの社員さんがどのような行動をし...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】志望動機／学生時代に力を入れたことは何か／実現したいこと【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】聞かれている質問の答えが一文目にくるように心がけた。【ES対策で行ったこと】就活...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 「ディレクター」の仕事
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【・自己PR（あなたにしかない個性や情熱を表現してください！）
140文字以下】他者や組織を巻き込み考え行動する実行力があります。塾講師のアルバイトリーダーとして、塾講師間で生徒の学習理解度や注意事項など共有する授業後の報告書の作成提案を行い、授業の質の向上、講...
25卒
日本放送協会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 後期インターンシップ５days / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】なんとなくマスコミに興味があったため。テレビ局以外も金融やインフラなど色々見ていたが、単純に面白そうだなと思い参加したいと感じました。また、参加のために面接が必用だった...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 後期インターンシップ５days / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】４日目までオンライン、５日目のみ対面（地方局） 【参加人数】100人 【参加学生の大学】最初の３日間は全国職、地域職の共通カリキュラムで２００人くらいいたように思いますが、対面の日の地域開催は１５人程度でした。大学は国立大学、マーチ以上が多い印象です。...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / 後期インターンシップ５days / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】前半はNHKについて知る、公共メディアについて学ぶインターン。後半は地域職、地元に根ざして働くということについてというテーマでした。 【インターンの具体的な流れ・手順】前半日程は、全国職、地域職共通カリキュラムでオンラインで行います。後半３日間...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / 後期インターンシップ５days / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】初日以外は毎日グループディスカッションがありました。希望職種、エリア問わず、皆さんとても優秀且つ積極的で刺激を受けました。 【インターンシップで学んだこと】企業理解が進...
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 後期インターンシップ５days / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】自己PR、学生時代力を入れたこと、趣味特技、社会や地域の課題で関心のある事柄について、インターンの志望動機、自由記述欄【ESの提出方法】ウェブで提出【ESの形式】マイページに入力【ESを書くときに注意したこと】沢山のESの中で埋もれないように...
25卒
日本放送協会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 夏インターン / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】このインターンに興味を持ったきっかけは、もともとメディア業界始め、NHKに大変興味を抱いており、この選考ありのインターンシップに申し込む事は前々から決めていたからです。...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏インターン / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン、愛知支局 【参加人数】50人 【参加学生の大学】東大早稲田などが多かったと思いますが、地域職員のほうは地方国公立大学の学生も含まれていました。 【参加学生の特徴】皆、NHKやメディア業界、そして社会に課題を抱いている心が、背の高い学生がおお...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / 夏インターン / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新しいNHKに向けた新規コンテンツ案作成型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】5日間のうち、最初の4日間はzoomを繋いだ。2日間講義と全国職員コースの子も含めてグループワークを重点的に行い、あと2日間は地域職員の子たちとグループ...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / 夏インターン / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とは様々な関わりをしました。自分たちがどんなことに社会課題を抱いているかと言う交流もできたので、とても良い意義でした。 【インターンシップで学んだこと】インター...
25卒
日本放送協会 / インターン / 応募 / 夏インターン / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2023年08月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
25卒
日本放送協会 / インターン / ES / 夏インターン / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】自己PR/第一希望コースの志望理由/第二希望コースの志望理由/あなたがこれまで熱心に取り組んできたこと、その経験を今後どのように生かしたいか/地域や社会の課題のうち、あなたが最も関心があるものとそれに対するあなたの考えを述べてください。【ES...
25卒
日本放送協会 / インターン / 最終面接 / 夏インターン / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【定期コースを選んだ理由を教えてください。】地域コースを選んだ理由は、公共メディアのNHKで真実の報道ができ、地元の人と多く触れ合うことができるという、私の理想の働き方にNHKが一番近かったからです。
私は町おこしのボランティア団体に所属し、人の近い地域の魅力を...
25卒
日本放送協会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 障害者向けインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと夏のインターシップに参加していましたが、障害のある学生向けへの説明は特になかったため、この障害者向けのインターンシップに参加した方が、特に自分のできることがわか...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 障害者向けインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】参加学生の大学名は交流する機会がなかったので、学歴が分かりませんでした、 【参加学生の特徴】参加学生は皆、何かしらの障害を持っており、特に精神障害の方など目に見えない障害の方がわかったように思います 【参...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップの内容 / 障害者向けインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】社会のある先輩、社員の話を聞く講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、先輩社員の話を聞く、会社見学、質問会 【このインターンで学べた業務内容】コンテンツクリエイターとして障害のある社員が活躍する方法 【テーマ・課題】障害のある社員...
25卒
日本放送協会 / インターン / インターンシップを終えて / 障害者向けインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インター中、他の学生との関わりは特になかったので、学びもありませんでした, 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したからこそ、障害のある社員がどのように働く...
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