【笑顔と論理で魅了する】【23卒】ＭＡＸＩＳエデュケーションの総合職の2次面接詳細 体験記No.26665（非公開/非公開）（2022/6/22公開）

zoomに入室→面接開始→退室

質問に対して笑顔で論理的に答えるように意識した。逆質問の時間が20分以上を占めており、面接官が話している時間が長かったので、聞く姿勢も心掛けた。

面接官がとても暖かく面白い方で、緊張をほぐしてくださった。面接というよりは面談のような形式で進められていった。

なし

就活会議

長所を教えてください。

長所は「計画性があり、問題解決に向けて適切な対応ができるところ」です。私は大学1年生から現在に至るまで塾講師のアルバイトを継続しています。担当している生徒の中には、不登校傾向があり学校の進度に遅れをとっている子どもや、軽度の学習障害がありいわゆる"落ちこぼれ"状態に陥っている子どもなど、様々な子どもたちが存在していました。このような子どもたちに対して十分なコミュニケーションを図り、一人ひとりに寄り添った指導計画・宿題スケジュールを設定することで、各自が抱える問題を適切に支援し、成績の向上に尽力いたしました。このような高い計画性や問題解決能力は、社会人として業務を遂行していく際にも必ず活かすことのできる長所であると考えられます。

「教室長として大切なこと」は何だと思いますか。

教室長として大切なことは、大きく分けて2つあると考えます。1つ目は「自分自身の行動に責任感を持つこと」です。教室長とは"教室全体のイメージを形成し、子どもたちや講師の皆さんを牽引していくリーダーのような存在である"と考えています。従って、自分自身の行動が周囲に大きな影響を与えているという自覚を持ち、責任ある行動を心掛けていく必要があると考えます。2つ目は「"より良い教育の実現"と"会社利益の拡大"という2点の両立に向けて尽力し続けること」です。民間教育は公教育と違い、利益を伸ばさなければ会社の存続自体に影響が出てしまうという特徴があります。これは一見するとデメリットのように感じられますが、"利益を伸ばすことができれば、教室数の拡大や新しい事業の展開に繋げることができる"とも言い換えられます。つまり、より良い教育の実現に向けて結果を残すことが利益の拡大に繋がり、この拡大した利益を事業の拡張・展開に利用することで"子どもたちの明るい未来"に還元することが可能になる、プラスの循環を備えているということです。従って、理想的な教育の追求と会社利益の両立を心掛けていく必要があると考えます。