JFE商事のインターンシップの面接(一次面接〜最終面接)の質問と回答一覧(全56件)
JFE商事のインターンシップ選考の面接の体験記一覧です。インターン選考を通過した先輩が、一次面接、二次面接から最終面接、ケース面接で実際に聞かれた質問や逆質問とその回答を掲載しています。参加したい理由や自己PR、学生時代に頑張ったことなどの頻出質問のほか、当日の流れや雰囲気、面接官の人数、所要時間、結果の通知方法なども網羅しているので、先輩たちの面接対策とともにチェックして、インターン選考通過を目指しましょう。
JFE商事の
インターン面接(一次面接〜最終面接)の体験記一覧
27卒
JFE商事 / インターン / 1次面接(動画面接・録画面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【面接官の肩書】人事の方 【インターンで何を学びたいのか】私は、鉄鋼総合商社のビジネスがどのように価値を生み、社会の基盤を支えているのか、そのプロセスを実務視点で学びたいです。特に御社は、単なる流通に留まらず加工・事業投資など多面的に価値を創出されています。ワーク...
27卒
JFE商事 / インターン / 1次面接(動画面接・録画面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【面接官の肩書】動画 【1分間で自己PR】始めまして〇〇と申します。私の強みについてPRさせていただきます!強みは「論理と情熱」です!この強みは企業との共同研究で〇〇に挑戦した際、発揮されました。当初企業と私の間に生じていた研究方針のずれを、客観的な実証実験と根気...
27卒
JFE商事 / インターン / 1次面接(動画面接・録画面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】なし 【自己PR(1分程度)】私の強みは、周囲を巻き込んで課題を解決する推進力です。個別指導塾のアルバイトでは、講師間で指導方針が異なり、生徒の進捗把握が不十分であるという課題に対し、全講師が共通で使用できる進捗管理用のツールを導入しました。これに...
27卒
JFE商事 / インターン / 1次面接(動画面接・録画面接) / 総合職 / 業務職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【面接官の肩書】不明 【40秒から60秒で自己PRをしてください。】私の強みは、自ら考え抜き、周囲を巻き込みながら突破口を開く力です。この強みを活かし、ビジネスコンテストで32大学中1位を獲得しました。「忍者の新たなお土産開発」に挑戦した当初、国内需要がなく企画は...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 業務職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】若手 【学生時代に注力したこと。】ガクチカをとにかく深掘りされました。私が学生時代に頑張ったことは、〇〇です。大学から新しいことに挑戦しようと思い〇〇部に入部し、〇〇代表に選出されることを目指し練習を行いました。ゼロからのスタートでしたが、経験者に...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 3日間
早稲田大学 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】若手人事部の方 【なぜ鉄鋼に関心があるのか】「鉄は国家なり」という言葉があるように、鉄がその国の基盤となり発展の起点ともなり得るため、自分もそこに携わることで社会基盤の構築に貢献していきたいと考えているからです。実際に留学先の〇〇では、確かに戦後と...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【面接官の肩書】人事部の社員の方 【自己紹介を1分程度で】自己紹介の後、軽く深掘りされた。【学部での学びについて】・なぜその学部を選んだのか→幼少期からメディアに興味があったから。・ゼミで研究していること→報道におけるジェンダー表象について研究している。・なぜその...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】2年目の人事 【学生時代に力を入れたことは?】私が学生時代に力を入れたのは長期インターンです。世界中の求職者の日本就職を支援する事業において、SNSを運用した求職者へのジョブイベント告知等のデジタルマーケティング業務、1000人以上の登録者に向けた...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】若手社員 【学生時代に頑張ったことと深堀質問】学生時代に頑張ったこと→ES記載の内容をそっくりそのまま読み上げた。深堀質問(どのような役割を果たしたか)→私の自己紹介とも関連することですが、私は「人を支える」ような役割を担いました。深堀質問(特にど...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【面接官の肩書】2年目の人事 【学生時代に力を入れたこと】カンボジアで小学生年代の全国サッカー大会を開催した経験です。現地の子どもたちの試合機会不足を解決するため、プロジェクトリーダーとして企画しました。最大の課題は「現地におけるコネクションの希薄さ」であり、原因...
26卒
JFE商事 / インターン / 1次面接(動画面接・録画面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】人事の方だと思います 【自己PRをしてください。】私の強みはどんな逆境にも粘り強く取り組み続けることができる点です。大学生ではカフェでのアルバイトにおいて、サービス品質向上に取り組みました。学生リーダーとしての責任感から、アンケート評価を向上すべく...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】人事の方 【学生時代に取り組んだことを教えてください。】学生時代カフェでのアルバイトにおいて、サービス品質の向上に取り組みました。これに力を入れたきっかけはアンケート評価が10店舗あるエリア内で最下位であったことです。そこから学生リーダーとしてお客...
26卒
JFE商事 / インターン / 1次面接(動画面接・録画面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】動画選考のためなし 【あなたらしさが伝わる自己PRをしてください。(40秒~60秒程度)】私の強みは、「相手の想いに寄り添い、本質を見抜く対話力」です。塾講師のアルバイトでは、成績ではなく将来の夢に不安を抱える生徒に対し、じっくり話を聞くことで本音...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】人事 【あなたにとって仕事とはなんですか。】仕事とは、自己実現と社会貢献の両立であり、根底には「want」と「for」の共存がある。この価値観は書道部の経験から培われた。コロナ渦の沈んだ心に光を灯したいという想いから取り組んだ地域祭りでの公演では、...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【面接官の肩書】録画のため不明 【学生時代一番頑張ったことを教えてください】私が学生時代に力を入れたのは、低下していたサークル練習の参加率を9割以上に引き上げたことです。当初、私たちのサークルでは新歓や文化祭の年2回しか発表の機会がなく、次の公演が遠い時期になると...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【面接官の肩書】若手人事 【これまでに1番頑張ったことを教えてください。】大学院受験です。研究と並行しながら何冊もの参考書の知識を身に着ける必要がありました。そのため、計画を短期・長期で立てて勉強を進めていくこと。自分専用の教科書ノートを作って、効率よく勉強した。...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【面接官の肩書】人事担当 【大学入学当時に戻るならどうしますか?なにか後悔はありますか?】大学入学当時に戻れるとしたら、もっと積極的に挑戦の機会を増やしていたと思います。部活動や学業、アルバイトなど、さまざまな経験を通じて得られた学びは非常に貴重であり、挑戦して本...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】人事 【他者とコミュニケーションをとる際にご自身が気を付けていることは?】3つあります。1つ目が、常に相手に興味を持つことです。相手の話に耳を傾け、共感を示し、必要に応じて建設的なフィードバックを行うよう心がけています。2つ目が、 適度に自己開示す...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【面接官の肩書】若手の人事の方。 【学生時代頑張ったこと。】○○の開発である。こちら○○の方6名と共に、私がとにかく、「製品化」にこだわりがあったので、そこを押し進めた。製品レベルでの開発に携わりたいという思いから、まずは企業さんに声をかけた。1年以内に○○を達成...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】若手の人事 【学生時代に頑張ったこと】○人所属の○で、イベント参加者を増加させたことだ。私は親睦を促進する目的から、○人が所属するイベント企画の係長に立候補した。最初はイベント参加者が前年より増加せず、盛り上がりも低かった。私は係内での対話不足によ...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【面接官の肩書】若手の人事 【学生時代に最も注力したことを教えてください。】学生時代に最も注力したことは〇〇での店の再建に貢献したことです。1分程度でもう少し概要を説明してもよろしいでしょうか?→お願いします。当初の店の状況は〇〇でした。私は〇〇という立場にいて、...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【面接官の肩書】人事 【学生時代に力を入れたこと。】コンサルティング会社での長期インターンシップに尽力しました。その中でも特に、顧客企業のESGに関する情報開示の文章を作成するという業務に重点的に取り組みました。当初は学生の書いた文章は社員さんに7割以上修正されて...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【面接官の肩書】人事部一年目男性 【学生時代に最も力を入れたことについて教えてください】留学時、インターンシップとしてレストランにおけるイベント開催に携わった経験です。このイベント開催により、新規顧客15%増加を目的としていました。しかし前年の参加者アンケートとそ...
26卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 総合職 / 2日間
埼玉大学 / 文系 / 男性
【面接官の肩書】人事社員 【学生時代に頑張ったこと】語学プログラムの学術発表で1位を取得したことだ。環境問題などについて討論や学術発表を毎週行った。初めは帰国子女などレベルの高い学生にかなわず40位以下であり、英語力の向上が課題と感じた。そこで、毎日1時間の英語学...
25卒
JFE商事 / インターン / 最終面接(オンライン面接) / 【2daysインターンシップ】Value Chain Meeting / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【面接官の肩書】人事部採用担当 【学生時代にチームで挑戦したことについて教えて】体育会〜部のチーフとして組織に新たな練習メニューを導入し、チームを40年ぶりのリーグ戦昇格に導いたことです。もう少し詳しくお話ししても良いでしょうか?当時のチーム状況は下級生レギュラー...
基本データ
| 会社名 |
JFE商事株式会社 |
| フリガナ |
ジェイエフイーショウジビジネスサポート |
| 設立日 |
1954年1月 |
| 資本金 |
145億3900万円 |
| 従業員数 |
8,565人 |
| 売上高 |
4882億6300万円 |
| 決算月 |
3月 |
| 代表者 |
小林俊文 |
| 本社所在地 |
〒100-0004 東京都千代田区大手町1丁目9番5号 |
| 電話番号 |
03-5203-5053 |
| URL |
https://www.jfe-shoji.co.jp/ |
JFE商事の
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Q.
気になる事業部はどこか。
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A.
回答:原材料部です。
深掘り質問:どうしてか
回答:製鉄所に足を運ぶことができ、鉄を造っている実際の現場を見ることができるからです。
深掘り質問:その情報を得たきっかけは?
回答:原料部に所属されている〇〇さんにお話しを伺ったから。フランクに相談に乗ってい...続きを読む(全281文字)
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Q.
なぜ専門商社なのか。
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A.
私の持つ「貪欲に粘り強く取り組む力」と「物事を俯瞰しながらさまざまな関係者を調整する力」を最大限発揮できるのは専門商社であると考えているからです。総合商社と違い、トレーディングに重心を置く専門商社だからこそ、相手先に足を繰り返し運び、信頼関係を築く仕事が自分自身に...続きを読む(全228文字)
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Q.
集団の中でどのような役割を担うことが多いか(専門商社では多様な人や人種、性格の人と携わることが多いがどう向き合うのか)
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A.
私「私は、メンバーそれぞれの考えを引き出しながら、目標達成に向けて方向性をまとめるファシリテーターのような役割を担うことが多いです。
例えば、さきほどお伝えした部活動の経験では、部員ごとに知識量やモチベーション、得意不得意が異なっていました。そのため、まずは1...続きを読む(全490文字)
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Q.
学生時代に最も打ち込んだことは
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A.
企業との共同研究で特許を出願したという経験をしてまいりました。軽く背景に触れますと、もともと私の所属していた研究室では企業との共同開発をするという研究テーマがあり、それに惹かれた私が手を挙げて志願し、参画したという流れがございました。実験や考察を重ねる中で、企業と...続きを読む(全210文字)
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Q.
なぜ小学生の頃に野球を
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A.
小学生の頃に野球を始めた理由は、転校後の環境にうまく馴染めず、人間関係に悩んでいたことがきっかけである。そこで母の勧めもあり、地域の野球チームに入った。最初は環境に入っていくこと自体に不安もあったが、チームスポーツを通じて自然と会話が増え、自分の役割を持つことで周...続きを読む(全273文字)