【対話で支援する新しい未来】【24卒】 たすく サービス職の通過ES(エントリーシート) No.118303（非公開/非公開）（2023/8/2公開）

私が貴社で働きたいと思ったのは、障害のあるお子さんをある一定の時期だけでなく、長く支援したいと思ったからです。私は、父が障害のある方の行動支援などを行っているため、幼少期から障害について考えることが多くありました。その中で、障害の有無にかかわらず、すべての人がもっと生きやすい社会になればと考え、障害のある方の困難に一緒に向き合う仕事がしたいと思うようになりました。また、大学一年生の時から続けている個別指導塾での経験を活かしたいとも考え、障害のあるお子さんの支援がしたいと考えております。個別指導塾のアルバイトで、簡単な教材を自作したこともあり、教材開発にも興味があります。 就職活動をしている中で、ほかにも障害のあるお子さんの支援を行っている企業を多く比較したのですが、そうした企業の多くが、幼稚園や小学校の補助を目的に支援を行っている印象でした。しかし、困難を抱えているお子さんに一定期間支援を行ったとしても、その後困難に直面しないわけではないと思うので、長きにわたって支援ができる体制が重要かと思います。貴社は、「ずっと一緒だよ」という企業理念にもある通り、それを実行しようとしているので、非常に魅力的であると感じます。 続きを読む

私の強みは、人と話し合いながらより良い方法を模索できることです。私は、小学校の時から今までずっと吹奏楽の団体に所属し、多くの人と話し合いながらより良い音楽を作り上げる活動をしてきました。加えて、大学一年生から続けている個別指導の塾講師のアルバイトでも、他の講師や生徒自身との対話を重ねてきました。特に、塾では様々なバックグラウンドを持った生徒さんたちと関わります。勉強の習熟度だけでなく、頑張っていることも、趣味も生活リズムも全てが異なるので、一人ひとりに合わせた指導ができるよう努めています。具体的には、宿題の取り組み方を相談したり、生徒さんの好きな作品から引用した英文を読んでもらったりしてきました。それらの経験を通じて、対話によって目的を達成する方法を探ることの重要性を体感しています。また、自分が対話したいと思っていても、相手がそうでないことも多いので、自分ばかりが話しすぎるのではなく、しかし生徒さんの話しやすい雰囲気を作ることができるよう意識して授業を行っているので、この経験も貴社で生かせるのではないかと考えております。 続きを読む