
23卒 本選考ES
総合職 マーケティングリサーチコース
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Q.
あなたが最も力を入れて取り組んだ学業について、どのように取り組み、あなたにとってどのような価値があったのか、具体的にご記入ください。(400文字以内)
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A.
所属するマーケティングリサーチのゼミでのパンの商品開発です。 ゼミでは、「人気商品化」を目標に地元企業様とのコラボ商品の開発を行いました。 商品開発では、現状を把握することが大切と考え最初にアンケート調査から開始しました。 既存顧客と18~24歳の100人以上を対象に「商品購入時の目の付け所」、「味の好み」などの項目でのアンケートを行いました。その結果、担当する八事(名古屋)店の弱みは魅力的な店舗限定商品が少ないことだと判明しました。 私は、魅了的な商品には地元の特産物と限定販売という2つの要素が必要ではと提案しました。その後、名古屋名物を用いた2つの店舗限定商品の開発・販売をしました。それらの結果、お客様からの高評価を獲得し、2ヶ月で平均より1.5倍の4,500個を売り上げました。 この経験から、状況を俯瞰し、現状を把握することが物事で成功するためには重要だと知り、価値ある経験になりました。 続きを読む
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Q.
学業以外で長期間に渡って試行錯誤しながら成し遂げたことについて、何を課題と捉え、解決に向けてどのような行動を起こしたのか、具体的にご記入ください。(400文字以内)
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A.
個別指導塾の講師として担当生徒8名全員を志望校合格に導きました。私は浪人時代に独学で勉強法を確立し、偏差値を30上げました。この経験から、学力向上において重要なのは適切な勉強法を知ることだと考え、それを生徒に伝えたいと思い尽力しました。しかし、1年目の担当生徒の志望校合格数は4名中1名でした。原因は生徒の話を尊重しない一方的な教え方にあると、先輩講師の方々の授業を見て判明しました。そこで、各回1時間の授業の中で⑴3分間の雑談時間の設定⑵生徒の勉強状況や取り組み方、悩みなどをヒアリングする機会の創出⑶ヒアリングの中で発見した課題の解決法の伝授の3点を実施しました。信頼関係を構築し、生徒の視点に立った伝え方をしたことで、相手がより納得して正しい勉強法を活用できるようになり、上記の結果に繋がりました。この経験から、相手の立場で考え行動することの大切さを学びました。 続きを読む
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Q.
あなたが仕事を通じて成し遂げたいことと、その理由を、過去の経験と結び付けたうえで、具体的にご記入ください。(400文字以内)
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A.
私は、目的達成のために必要なデータを提供し、企業の意思決定に貢献したいです。この思いは、所属しているマーケティングリサーチゼミでの経験から生まれました。ゼミ活動では、「お客様の継続的な節電」を目標に、東邦ガス様と産学連携を行いました。目標達成のため、最初に東邦ガス様から頂いた1000世帯の電力データを分析し、そこから、60歳以上の層が節電できていないと判明しました。しかし、節電意識は他の世代と変わらないことがデータでわかりました。そこで使っている家電の電力消費量が高いのではと仮説を立て、世帯ごとのユーザーに、使用している家電の年数をアンケートしました。結果、高齢者ほど電力量の多い家電を使っていることが分かり、家電買い替え促進イベントの開催を提案しました。この経験から、企業の利益のためにデータを追求することが重要であると感じ、貴社でそのやりがいを追求しながら企業の意思決定に貢献したいです。 続きを読む