【自身の言葉で一生検面語ろう】【19卒】ニチイ学館の総合職の1次面接詳細 体験記No.5621（法政大学/男性）（2018/10/1公開）

一次面接であり企業理解がどれぐらいできているかが重視されていると感じた。自身は緊張してしまい言葉に詰まる場面も多々あったかと思うがそれでも自身の言葉で一生検面語ろうとした姿勢が同様に評価されたと感じた。

女性。言葉に詰まっても頷き反応してくれてしっかりと話を聞いてくれている印象（実際に言葉に詰まり出鼻をくじかれたためそう感じた）

大学生活で最も力を入れて取り組んだこと

大学入学にあたり大学生活を精いっぱい楽しみ多くの出会いの中でより視野の広い豊かな人間になりたいと思い興味の幅広く様々に関心をもって取り組むことに努めました
特にボランティアでは地域活性化や高齢者支援、被災地活性化、小学校での学習支援など学外へとびだし広く取り組み、大学生活を豊かなものにしてくれました。
二年時に地域活性化を考える市の学生コンペに参加させていただき優秀賞をいただきました。企画検討の際にはチームの中で考えがまとまらず衝突することもありましたがリーダーとして、それぞれ異なる意見の中から共通点を探り企画としてまとめました。縁が縁を呼び地域のお祭りに神輿の担い手として呼ばれたり、自治体の忘年会に呼んでいただいたり、ゆるキャラをデザインさせていただくなど地域とのつながりを作ることができ、まちづくりの学びを深めるとともに一歩踏み出すことで無限大に自身の世界は広がるものであると感じました。

あなたの自己ＰＲを三分で（実際に時間を計られる）

思いやりを持って物事に対応することができることが私の強みです。相手の立場に立って何が求められているのか、何をされたら嬉しいのかを考えながら人と接することを心がけています。
私は学生生活で地域活性、被災地支援、高齢者支援など様々んボランティア活動に参加しました。活動の中でボランティアとして支援するかが他の笑顔や「ありがとう」の言葉に出会うたびにボランティアは主人公ではなく一人一人の立場に立って相手の気持ちを尊重しながら相手が必要としていることに答えるのが使命であると気付きました。
また、授業ＴＡとして様々な先生と関わり円滑な講義進行に努めました。伝えられた業務を遂行するのではなく講義を最前列で受けながら、その先生の講義の特徴や学生の受講姿勢を肌で感じながら学生と先生の橋渡しとして何が求められているか考え双方に良い関係の形成に努め、先生から受講生からも質問や話しかけてもらえるようになりました。