【22卒】新興出版社啓林館の編集職の最終面接詳細 体験記No.22277（非公開/非公開）（2022/4/14公開）

到着後、会議室に案内。交通費精算。
その後、性格診断と並列して最終面接

・人柄：教科書編集に必要な調整力などがあることを過去の面接を通じて伝えられた。
・思い：教育に関する想い

終始和やか。こちらの経歴なども褒めてくれたりする。何を答えても笑顔だった。後ろでは人事の人が書記を行っている。

なし

なし

大学での研究を素人でも分かるように説明してください。

我々の社会では工場でモノが作られ、そこからトラックで各地に輸送される。同様に、人の細胞中には小胞体と呼ばれる「タンパク質工場」が存在し、ここから各器官へ作られたタンパク質は輸送される。しかし、タンパク質がどの物質（トラック）を用いて輸送されるのかについては現在解明されていない。そこで私は【タンパク質の輸送を担う物質（トラック）を発見する事】を目標に研究を行っている。この輸送の欠損は癌やALSといった病気に繋がる事から、輸送物質の解明はこれらの治療法開発に貢献できる。

まだ見つかってないの？→厳密には部品の１部が見つかってません。
いあどこまで見つかったの？→部員の候補因子を見つけることはできました。

なぜそこまで教育に興味を持たれているんですか？/専門を生かさなくていいんですか？/弱みは？

なぜそこまで教育に興味を持たれているんですか？
➡個別指導塾のアルバイトの際にある1人の生徒を受け持ちました。その子は少し病気で正直卒業すら難しかったのですが、なんとかその子を合格させたいと思って、授業の前後で質問対応にずっと応じたり、教材も全て自作しました。最終的には第2志望までしか行かせて上げれなかったのですが、卒業の際に「先生に助けられたから、自分の今度は先生になりたい」といってくれたことがとても嬉しかったです。大学院の研究は興味を優先していたが、将来的にはやっぱりこういった誰かの成長を支援したいと思って、今回教科書編集を志望させていただきました。
教科書は全生徒が格差等に妨げられず受けられる教育機会なので。