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株式会社ベネッセコーポレーション

ベネッセコーポレーションのES(エントリーシート)の質問と回答一覧(全568件) 2ページ目

ベネッセコーポレーションのエントリーシート(ES)一覧です。本選考・インターンシップ選考に通過・内定した先輩による、志望動機、学生時代に頑張ったこと、長所・短所、自己PRなどの頻出設問の書き方や、ベネッセコーポレーション独自の質問などと実際の回答内容を掲載しています。また、ESの提出方法や書くときに注意したことなどES提出前に知りたい情報を網羅しているため、参考にしてベネッセコーポレーションの選考に備えましょう。

ベネッセコーポレーションの 通過ES(エントリーシート)一覧

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568件中101〜200件表示

25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 【地域創生/社会造り】教育は、国造りだ。 / 1日間

京都大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】エンカレッジの一括エントリー【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】論理的で誰が読んでも納得できるような文章構成を意識した。特に初見の人で就活をしたことがないような人でもスッと入ってきやすいかという点まで考えた。【ES対策で行ったこと...
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    公開日:2025年3月18日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 【地域創生/社会造り】教育は、国造りだ。

    京都大学 / 文系 / 男性
    【学生時代頑張ったことを教えてください。(400字以内)】私が学生時代頑張ったことは「アイスホッケー部での活動」です。私自身アイスホッケーは大学から始めて、それまでは個人競技をしていたのですが、団体競技ならでは魅力や厳しさに惹かれました。アイスホッケーという団体競...
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    公開日:2025年3月18日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの提出方法】マイページで入力【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないかの確認と、初めてその人が読んだとしても理解できるかを意識した。短い文字数での、表現を意識した。【ES対策で行ったこと】就活会議・ワンキャリアを元に設問ごとに...
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    公開日:2025年3月17日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?
    なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。500文字
    】貴社の強みは、各事業のDX推進を積極的に進め、それに対する投資を惜しまない姿勢であると考える。貴社は、「こどもちゃれんじ」から「介護事業」まで、幅...
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    公開日:2025年3月17日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの提出方法】webで提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】長文を書くことに慣れていなかったので、簡潔でわかりやすい文章を心がけました。【ES対策で行ったこと】就活会議でどのような問いが出るのかの確認と、当時就活を始めたてだったので全体...
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    公開日:2025年2月28日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。

    リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価...
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    公開日:2025年2月28日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【学生時代の取り組みについて教えてください。
    専門や研究テーマのある方はご記入ください。】臨床心理学のゼミに所属し、主に中高生から成人期以降の精神的支援についてが専門である。
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    公開日:2025年2月21日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    お茶の水女子大学 / 文系 / 女性
    【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】とにかく筋の通った文章にすること。自分が介在することで自分の言葉で事業を説明できていること。【ES対策で行ったこと】企業理解が必要な内容だったため、今やってい...
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    公開日:2025年2月21日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

    お茶の水女子大学 / 文系 / 女性
    【教育に関する考えで最も共感するものはどれか。その理由をあなたの価値観や原体験も絡めて説明してください。】1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
      「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
      ...
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    公開日:2025年2月21日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【あなたが学生時代に、「最大限『体』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。】学生時代に力を入れたことは、大学のテニスサークルでの活動である。私はサークル内で練習責任者を務め、技術向上とチームの団結力を高めるために尽力した...
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    公開日:2025年2月3日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / BenesseBusinessSchool / 1日間

    お茶の水女子大学 / 文系 / 女性
    【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】何度も論理的思考が大切だと言われていたので、なぜそう思うのかをセットで書くように意識した。【ES対策で行ったこと】参考HPをみてbenesseの強みは何かを答えるものだっ...
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    公開日:2025年2月3日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / BenesseBusinessSchool

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【常に業界一位で市場の最前線にいることに魅力を感じるのはなぜか】業界の中での信頼度があると考えるからだ。私の塾の運営の経験の中で、サービスの質や料金に圧倒的な自信があったが、学生の運営する塾だから不安という理由だけで、体験にすら来ていただけない経験があった。その経...
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    公開日:2025年2月3日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

    お茶の水女子大学 / 文系 / 女性
    【下のHPを見て、Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?
    なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。(500)】貴社のビジネス上の強みは、幅広い事業展開と最良を追求する姿勢にあると考えます。貴社は、生まれる前から介護まで、人生のあらゆる段階を支え...
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    公開日:2025年2月3日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・ 企画メソッド

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください

    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
      「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
      全ての国民が受ける...
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    公開日:2025年1月24日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【◆以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公...
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    公開日:2025年1月21日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを一つ選んでください。どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください(200字以内)
    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社...
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    公開日:2025年1月17日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】オンライン【ESを書くときに注意したこと】自身の特徴が出せるように独特なものにしました。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録してからエントリーシートの過去のものなどを参考にしてよりよいエントリーシートになるように...
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    公開日:2025年1月14日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【あなたが学生時代に力を入れたことは何ですか?(エンカレッジ一括エントリーより)】学生時代に力を入れたことは家庭教師のアルバイトを行ったことです。その中で生徒の志望校合格に向けて勉強計画を立て、長期的な計画を立てる力を養えたと思います。また、課題として勉強計画から...
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    公開日:2025年1月14日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【あなたが学生時代に、「最大限『体』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。】大学時代に力を入れたことは、陸上部での長距離走の練習と大会への取り組みである。私は中学生の頃から長距離走に親しみ、高校ではインターハイに出場する...
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    公開日:2025年1月9日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

    同志社大学 / 文系 / 女性
    【ESの提出方法】採用サイトのマイページから【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】綺麗事ではなく、現実的で説得性のある内容を書くことを重視していた。教育に関する話題は絶えず、根拠のない噂も多い中でいかに事実を述べそこに対する意見を書くことができ...
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    公開日:2024年12月23日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    同志社大学 / 文系 / 女性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。

    【日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。】

    どんなところがあなたの考えに合うのか...
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    公開日:2024年12月23日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【以下のサイトを見てお答えください。https:~
    Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。】Benesseのビジネス上の強みは、グループ内外の事業に関するDX推進を一気通貫で実行する、「DIGITAL I...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる×デジタル

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。(500文字)】貴社の強みは二点ある。一点目は、時代に合わせた新しい学びを提供できるということだ。このように考える理由は、デジタルテクノロジーを活用した提供価値の向上...
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    公開日:2024年12月16日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

    岡山大学 / 理系 / 男性
    【ESの提出方法】web【ESの形式】志望動機をはじめベネッセ独自の質問が多かったです。【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないように提出直前にチェックしました。【ES対策で行ったこと】あまり就活会議や大学の先輩の就活体験記を参考にせず、他の人のESと似ない...
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    公開日:2024年12月16日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

    岡山大学 / 理系 / 男性
    【当社への志望動機をお書きください。(400字以内)】私は、各個人に最適な教材の提供、そして一人ひとりの「わからない」をなくしたいという目標があり御社を志望しました。
    私は、学生時代にプログラミング教室で教材作成を行いました。子供たちの意見を踏まえ、改良を重ねる...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】200字以内と短いため、伝えたいこととその動機を明確にすることを意識しました。【ES対策で行ったこと】ESを書きなれていない時期だったため、大学のキャリアセン...
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    公開日:2024年12月5日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【共感する教育領域について。どんなところに共感するのか。あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)

    教育領域:「教育市場は歴史的に『不変の市場』と呼ばれ、市場としても珍しい『この先どう時代が変わっても、無くなることがないインフラ市場』の...
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    公開日:2024年12月5日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定入社
    【ESの内容・テーマ】志望理由を教えてください/自身の研究内容を教えてください【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで誰でも分かりやすいように言葉を選んだ【ES対策で行ったこと】就活会議やワンキャリ...
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    公開日:2024年11月13日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    名古屋大学 / 文系 / 男性
    【教育は国づくり・社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思ったときに、すべての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
    上の文章のどんなところに共感するのか、あ...
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    公開日:2024年11月12日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【以下の3つの意見について、あなたが共感する意見を選び、その理由を説明してください。
    (共感した意見:教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義...
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    公開日:2024年10月28日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】志望動機やガクチカなど【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】他の学生と同じような内容にならない様に差別化を図る事を意識して書いた【ES対策で行ったこと】就活会議など就活サイト...
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    公開日:2024年10月21日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。 /「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」はどこにあると思いましたか。/自分が発案して、5人以上に働きかけたエピソードを教えてください...
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    公開日:2024年10月4日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【あなたが学生時代に、「最大限『体』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。】高校時代陸上部で20人のリーダーとして直近3年間で最高成績を収めた経験だ。
    目標は24チーム中8位の都大会出場を達成することだった。
    しかし...
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    公開日:2024年10月1日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】入社して成し遂げたいこと/ベネッセで働き続けられると思う理由【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】オンライン【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで、自分らしく論理的に書いた。【ES対策で行ったこと】先輩の通過したESを参考にして...
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    公開日:2024年10月1日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】教育領域「リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。」これについてどんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。/「Benesseは、クライア...
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    公開日:2024年9月27日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 1dayインターン / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】本インターンへの志望動機をご記入ください【ESの提出方法】マイページから。【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】1文を短くすることと、論点を意識してずらさないこと。【ES対策で行ったこと】特になし。他の企業でも使ったことを...
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    公開日:2024年9月27日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】専門や研究テーマのある方はご記入ください。/上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。/学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。/上記ご回答いただいた内容について、具体的に教えてくだ...
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    公開日:2024年9月25日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / ベネッセ企画職1dayインターン / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】ベネッセの考え方と自分の価値観や原体験がどう一致するか/現在のベネッセと価値観や原体験が同一致するか/「企画職の魅力」【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】余計な繋ぎ言葉など...
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    公開日:2024年9月24日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】Benesseの考え方で共感できるものを一つ選び理由を書く。Benesseの事業領域で魅力的なものを一つ選び理由を書く。あなたが思う企画職の魅力【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】企業...
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    公開日:2024年9月20日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。 
    上記ご回答いただいた内容について、具体的に教えてください。(200字以内)】私は大学で様々な分野の授業を受講することに注力しました。私の所属する学部では語学に力を入れており、多くの...
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    公開日:2024年9月19日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

    大阪大学 / 文系 / 男性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内)
    4.リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性...
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    公開日:2024年9月18日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】あなたが学生時代に最も力を入れて取り組まれたことは何ですか?【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】設問の一つに企業側が選択制のものがあり独自性があったので、目に付くような内容...
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    公開日:2024年9月18日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】ガクチカ、人生において大切にしていること【ESの提出方法】エンカレッジの一括エントリーで提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字数が少ないので簡潔に言いたいことをまとめた。【ES対策で行ったこと】自分で見直すだけでは...
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    公開日:2024年9月9日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】志望動機・ガクチカ【ESの提出方法】web【ESの形式】共感することについて書く【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字、他の企業にできることを書くのではなくベネッセだからこそできることを書く。【ES対策で行ったこと】何度も添削を行なった。一...
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    公開日:2024年9月9日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-user•企画メソッド / 1日間

    大阪大学 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】自己PR、なぜインターンに参加したいのか【ESの提出方法】Benesseのマイページから提出【ESの形式】WEBで入力【ESを書くときに注意したこと】誤字•脱字をしないように気をつけました。【ES対策で行ったこと】就活会議などで、どのようなE...
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    公開日:2024年9月5日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】学生時代力を入れたこと【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くこと、企業に寄せて書くこと【ES対策で行ったこと】ワンキャリアなどのサイトで過去のエントリーシートを確認し...
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    公開日:2024年9月2日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務...
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    公開日:2024年8月30日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-user・企画メソッド1day / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】以下は、教育領域を表す考え方です。
    あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
    ◆お選びください。
    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
    「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと...
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    公開日:2024年8月29日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】学生時代に力を入れたこと
    「業界NO.1」のベネッセでやりたいこと【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで1つのエピソードのみを書く。【ES対策で行ったこと】就活会議でE...
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    公開日:2024年8月28日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL / 1日間

    大阪大学大学院 / 理系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】学生時代頑張ったこと/あなたの大事にしていること【ESの提出方法】エンカレッジの一括エントリーで提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】オーソドックスな内容であるので、わかりやすく書くことを意識した。【ES対策で行ったこ...
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    公開日:2024年8月26日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【学生時代に力を入れたこと】(en courageの一括エントリーで応募したので、この内容だけでした。)
    学生時代に最も力を入れたことは、「フィリピンボランティア」です。英語力を伸ばすことが目標でしたが、結果的にさまざまな経験を得られました。私は孤児院でのボラン...
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    公開日:2024年8月23日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【1のどんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。

    1. 教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」...
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    公開日:2024年8月23日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】ベネッセの考え方の中で最も共感できるものとその理由、ベネッセをあらわす事実の中で最も魅力に思うものとその理由、企画職の魅力【ESの提出方法】採用サイトのマイページ【ESの形式】Web入力【ESを書くときに注意したこと】「ベネッセらしさ」、具体...
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    公開日:2024年8月23日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
    Benesse Corporationを表す事実です。 あなたが最も魅力に思うものを1つ選んでください。
    「企画職」の他の職種にはない魅力を、体系的に、 ご自身な...
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    公開日:2024年8月23日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。どんなところに共感するのか...
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    公開日:2024年8月21日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」はどこにあると思いましたか。(400字以内)
    】「顧客の生の声を大事にすること」、「顧客のためになることを最後まで考え抜くこと」の2点であると考えた。
    細かいペルソナを設定しマーケティング...
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    公開日:2024年8月19日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【専門や研究テーマのある方はご記入ください(50)】戦時期の政治を分析することによる戦争の研究
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    公開日:2024年8月8日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    関西学院大学 / 文系 / 女性
    【大学での研究テーマを教えてください。】英米、英語圏文学作品の分析、研究。幅広い分野の英米文学テクストを、当時の英語圏の文化や社会、歴史と結びつけながら読解する。自分で立てた仮説を立証、また疑問点を解消するため、様々な角度から英文にアプローチし、結論を導き出す。分...
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    公開日:2024年8月8日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

    横浜国立大学 / 文系 / 女性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。
    あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
    ◆お選びください。
    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
    「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
    全て...
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    公開日:2024年8月2日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】「企画職」でやりたいこと
    「業界NO.1」のベネッセでやりたいこと【ESの提出方法】マイページ上で提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】コーポレーションサイトをよく見て、使われている言葉を取り入れた。【ES対策で行っ...
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    公開日:2024年8月1日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】本インターンへの志望動機をご記入下さい。【ESの提出方法】提出サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】なぜその行動をしたのか、を一番大事にした。そして、論理構成がしっかりしているか、説得力があるかを...
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    公開日:2024年7月29日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】ベネッセの共感ポイント/ベネッセの魅力と感じるポイント/ベネッセからの挑戦状【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webでの入力【ESを書くときに注意したこと】ベネッセの理念をよく理解した上で、私の経験も含めながら書く...
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    公開日:2024年7月29日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】ベネッセの存在意義について共感できるものとその理由について述べよ。企画職の他職種にない魅力を自分の言葉で述べよ。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから登録【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】成果主義の会社なため、自...
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    公開日:2024年7月29日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】入社して成し遂げたいこと/ベネッセで働き続けられると思う理由(PDF)【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】オンライン【ESを書くときに注意したこと】かなり気合が求められていると感じたので熱を伝えられるようにした。【ES対策で行ったこと】...
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    公開日:2024年7月26日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 教育*デジタル / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】教育領域を表す考え方で,あなたが最も共感する物とその理由
    Benesse Corporationを表す事実で,あなたが最も魅力に思うものとその理由
    あるテーマに対するアイデアの提案【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形...
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    公開日:2024年7月12日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    関西学院大学 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】【あなたが最も共感するものを一つ選んでください(選択肢からえらぶ) どんなところに共感するのかあなたの価値観や現体験をセットで教えてください。200字】

    2.教育市場は歴史的に「F不変の市場」と呼ばれ、市場としても珍しい1つであるとされ...
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    公開日:2024年7月12日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】オンライン説明会で共感できたこと/志望理由/頭を使って解決したこと/体を使って解決したこと【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webでの入力【ESを書くときに注意したこと】全て400字で少ないため、構成を工夫して伝え...
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    公開日:2024年7月11日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / エンカレッジ一括エントリー

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【あなたが学生時代に力を入れたことは何ですか?(400文字)(en-courage一括エントリー)】大学祭でサークルの模擬店責任者として、〇〇を700食、35万円の売り上げを達成した。
     以前は一部の先輩のみがレシピ・営業方法を把握しており、先輩方がいなければ営...
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    公開日:2024年7月9日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ベネッセの社員として特徴的なことを答えてください】「当事者意識」に感じた。鉤括弧をつけたのは世間一般でいうものと異なっていると感じたためである。主体的に働きかけを「しようとする」で貴社は止まっておらず、実際に行動を伴わせている。
    「ベネッセらしさ」とは、会社を...
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    公開日:2024年7月9日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】教育領域を表す考え方・Benesse Corporationを表す事実についてあなたが最も魅力に思うものを1つ選んでその理由について記入する。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意した...
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    公開日:2024年7月8日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。
    あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「...
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    公開日:2024年7月5日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

    早稲田大学 / 文系 / 女性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。
    あなたが最も共感する物を1つ選んでください。】1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
      「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
      全ての国民が受ける「...
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    公開日:2024年7月5日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    明治大学 / 文系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】以下は教育領域を表す考え方です。

    あなたが最も共感するものを一つお選びください。

    1. 教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全て...
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    公開日:2024年7月5日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、 全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
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    公開日:2024年7月4日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX

    神戸大学大学院 / 理系 / 男性 内定辞退
    【ESの内容・テーマ】研究テーマ、ガクチカ、開発経験、志望動機など(+企画書の作成)【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】前述のES作戦会議での内容をしっかりと踏まえたこと。さらにオンライン会社説...
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    公開日:2024年7月4日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定入社
    【ESの内容・テーマ】教育領域を表す考え方の中で共感するものを選び、どこに共感するのか。
    ベネッセの事実を表すものの中で魅力に感じるものとその理由。
    企画職の魅力。【ESの提出方法】マイページで提出。【ESの形式】WEBで入力。【ESを書くときに注意したこと】...
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    公開日:2024年7月3日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】専門や研究テーマがある方はご記入ください。 /上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要を書いてください 。/ 学生時代最も注力している取組み、または誇りにしていることは何ですか、具体的に教えてください。/「オンライン会社説明会」を見て...
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    公開日:2024年7月3日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教...
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    公開日:2024年7月1日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL / 1日間

    同志社大学 / 文系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】教育領域を表す考え方が複数あり、その中から一つ最も共感できるものを選び、その理由を記載する/ベネッセコーポレーションを表す事実が複数あり、その中から一つ最も共感できるものを選び、その理由を記載する/志望動機/人柄に関するアンケートに答え、それ...
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    公開日:2024年7月1日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】ガクチカ、大切にしたい価値観、ISの志望動機。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから。【ESの形式】Webで入力。【ESを書くときに注意したこと】インターンシップで得られることと、なぜ自分はその力を身につけたいのかを体験と共に書いた。【...
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    公開日:2024年7月1日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】ガクチカ・今までのエピソードとそれを起こした動機 等【ESの提出方法】企業マイページより【ESの形式】Webでの入力【ESを書くときに注意したこと】教育会社なので特に一読して読みやすいように心がけた。【ES対策で行ったこと】特にないが、設問が...
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    公開日:2024年7月1日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL / 1日間

    東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
    【ESの内容・テーマ】・個人でのモチベーションや意欲の向上」に課題を感じたあなたに出題です。家庭・個人の学習において、
モチベーションや意欲を向上させるアイディアを
提案してください。
    ・「教育とは国づくり、社会づくりである。
      地域によっては、学校はその地...
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    公開日:2024年6月28日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。 】TOEICで960点を取得したことです。私は中学生の頃海外に住んでいましたが、現地の学校に通って培った英語力は「強み」というには物足りないものでした。そのため英語力をスキルアップさ...
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    公開日:2024年6月28日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【「個人でのモチベーションや意欲の向上」に課題を感じたあなたに出題です。
    家庭・個人の学習において、
モチベーションや意欲を向上させるアイディアを
提案してください。
    ※解決に必要なアイディアは、今日現在できることで考えてください(ご自身が中学生だった時代で可...
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    公開日:2024年6月27日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】本インターンへの志望動機をご記入ください。【ESの提出方法】採用ページから提出【ESの形式】WEBで入力【ESを書くときに注意したこと】教育業界となると、教員や講師もあるので、なぜベネッセなのかを書くことを意識した。【ES対策で行ったこと】自...
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    公開日:2024年6月27日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
    どんなところに共感する...
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    公開日:2024年6月27日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】当社への志望動機をお書きください。/「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」はどこにあると思いましたか。/あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えて...
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    公開日:2024年6月27日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    名古屋大学大学院 / 理系 / 男性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。
    あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
    ◆お選びください。​
    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
      「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
    ...
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    公開日:2024年6月26日

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    26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。
    あなたが最も共感する物を1つ選んでください。】「義務教育」や「公教育」の改善が、社会課題解決に繋がるという点に共感する。私は理工学部に在学していたが、女性が圧倒的に少ないと感じた。現在、先端技術の急速な進展によって理工系人材...
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    公開日:2024年6月26日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。】学業・研究
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    公開日:2024年6月24日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 企画職 End-user・企画メソッド

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。

    1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「...
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    公開日:2024年6月24日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX

    学校名非公開 / 理系 / 男性 内定辞退
    【専門や研究テーマの概要をご記入ください(〜200)】〇〇することを目的とした研究をしています。研究内容としては、〇〇を判断するというものです。最終的には教師の授業支援および学生の学力向上のサポートできるシステムを目指しており、〇〇だけでなく、利用者や実用場面を想...
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    公開日:2024年6月24日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 教育✖️デジタル

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。】教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が...
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    公開日:2024年6月24日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 →教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」...
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    公開日:2024年6月21日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 どんなところに共感するの...
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    公開日:2024年6月21日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX

    学校名非公開 / 理系 / 男性 内定辞退
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    公開日:2024年6月21日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。
    ご回答いただいた内容について、具体的に教えてください。(200字以内)
    】「部活・サークル」を選択

    ○○サークルの代表として練習効率を上げた活動だ。私は、ダンスの習得度が悪い...
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    公開日:2024年6月20日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【当社への志望理由をお書き下さい。(400字以内)】保護者の経済格差が子どもの教育格差に影響する今の日本を変えるために、貴社への入社を強く志望する。〇人姉兄の末っ子として、裕福ではない家庭で育った。周囲が塾などの「私教育」を受ける中、自学自習で高校受験の勉強をした...
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    公開日:2024年6月20日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。◆上記ご回答いただいた内容について、具体的に教えてください。(200字以内)】オンライン個別指導塾の講師として、生徒の心理的安全性の確保に注力したこと。私との時間が「生徒の選択肢を広げら...
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    公開日:2024年6月20日

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    25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【どうして教育のインターンに参加したいのか】私の夢は、教育という誰もが関わる面から、人々が自己肯定感を高め、自分の存在価値を見出すきっかけを与えることだ。学びは、興味があることや新たな自分と出会い、将来の選択肢が増える場所だと考える。しかし、現代では、常に他者と自...
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    公開日:2024年6月20日

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    ベネッセコーポレーションの 会社情報

    基本データ
    会社名 株式会社ベネッセコーポレーション
    フリガナ ベネッセコーポレーション
    設立日 1955年1月
    資本金 1億円
    従業員数 68人
    売上高 1695億4000万円
    決算月 3月
    代表者 岩瀬大輔
    本社所在地 〒700-0807 岡山県岡山市北区南方3丁目7番17号
    平均年齢 45.6歳
    平均給与 934万3000円
    電話番号 086-225-1100
    URL https://www.benesse.co.jp/benesseinfo/data.html
    採用URL https://www.benesse.co.jp/fr_s/
    NOKIZAL ID: 1684389

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    就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
    (証券コード:7047)
    運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

    就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。