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株式会社ベネッセコーポレーション

ベネッセコーポレーションのインターンES(エントリーシート)の質問と回答一覧(全396件)

ベネッセコーポレーションのインターンシップ選考に通過したエントリーシート(ES)一覧です。志望動機、学生時代に頑張ったこと、長所・短所、自己PRなどの頻出設問の書き方のほか、ベネッセコーポレーション独自の質問と実際の回答内容を確認できます。参考にしてインターン選考通過を目指しましょう。

ベネッセコーポレーションの インターンの通過ES(エントリーシート)一覧

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396件中1〜100件表示

27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / DX / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページに記入【ESの形式】マイページに記入【ESを書くときに注意したこと】他の人と同じような内容にならないように注意した。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアで他の人のエントリーシートを参考にした。また、ホームページやインターネット検索によっ...
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公開日:2026年1月9日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / DX

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学校・公教育において、授業など学ぶ内容の課題を解決するアイディアを提案してください。
】自分が中学生だった頃、どの科目も暗記中心のように感じられ、学習した内容が将来の職業にどのように生かされるのかをイメージすることが出来ませんでした。この経験から、学校教育では...
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公開日:2026年1月9日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】字数および設問が少ないので簡潔に書くことを意識した【ES対策で行ったこと】まずワンキャリアで先輩方の内インターンシップ選考に通過した人のESを見て共通点を探し...
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公開日:2026年1月8日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたは中学2年生にタイムスリップしました。あなたの夢を叶えるには、どこに一番の課題があると感じますか? 選択肢の中から、最もイメージに近いものを選んでください。

学校や家庭・民間企業やNPOでも解決しえない課題であると考えたあなたに出題です。
どういう...
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公開日:2026年1月8日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】エンカレッジという就活サイト内の「一括エントリー」から提出。【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】個性やインパクトを持ちながらも伝わりやすい文章を目指しました。【ES対策で行ったこと】エンカレッジのメンターさんにアドバイスをも...
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公開日:2025年11月17日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れていたことは何ですか。】私は◯◯(既存の枠に捉われない、ユニークな表現を取り入れた新しいカルチャー)に強く魅力を感じ、この奇抜ながらユーモアのある独自概念を、より多くの人々に認知してもらうための活動に力を入れて取り組みました。大学入学後、私はリ...
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公開日:2025年11月17日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】オンライン上で提出【ESの形式】webで提出【ESを書くときに注意したこと】読み手に伝わりやすくするため、結論から書くことに気をつけた。【ES対策で行ったこと】大学の先輩に添削を依頼して、文章のブラッシュアップをしたこと。わかりやすい文章を書くこ...
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公開日:2025年10月30日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 女性
【以下は、教育領域を表す考え方です。
あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「...
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公開日:2025年10月30日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×デジタル~新デジタル商品企画~ / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】就活サイト(エンカレッジ)経由で提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】ダラダラとした文章にならないよう、1文を短く、簡潔に書くことに注意しました。【ES対策で行ったこと】採用担当者にとって読みやすい構成を意識し、最初に結論...
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公開日:2025年9月11日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×デジタル~新デジタル商品企画~

学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代に頑張ったことを教えてください。】大学入学当初から継続しているカスタマーサポート系のアルバイトでは、主に問い合わせ対応や資料作成などを担当しました。業務の中では、限られた時間の中で的確に対応することや、お客様に安心感を与える言葉選びを意識して取り組みまし...
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公開日:2025年9月11日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 1day業務体験 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【・Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?
なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。(500字以内)
】貴社のビジネス上の強みは、デジタル技術を活用した革新的な教育ソリューションの提供にあります。特に進研ゼミをはじめとする学習プラットフォーム...
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公開日:2025年8月20日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 1day業務体験 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】分量が短いので、簡潔かつわかりやすく書くこと【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして自分が元々書いたのを改善していった。受けない企業のエント...
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公開日:2025年8月4日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 1day業務体験 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
(どんなところに共感するか。価値観や体験と...
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公開日:2025年8月4日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

京都大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】エンカレッジという就活支援サイトの一括エントリーのイベントサイトでESを提出。【ESの形式】エンカレッジという就活支援サイトの一括エントリー経由で通過した。【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くこと、will(その会社に入って何がし...
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公開日:2025年7月11日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

京都大学 / 文系 / 男性
【あなたが学生時代に力を入れていたことを教えてください。(400字)】"強みの対話力を活かし、軽音サークルの新歓公演で前例のない60バンド出演を調整しきったことだ。私は副会長兼渉外を担当。この年は2か月の新歓期間に、過去最多60以上のバンドがライブへの出演申請を行...
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公開日:2025年7月11日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、 学校はその地域の「社会の土台」に...
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公開日:2025年6月30日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / インターンシップ

学校名非公開 / 文系 / 女性
【共感する教育領域について。どんなところに共感するのか。あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)】大学入学後、当たり前だった話題が通じなくなったり、自分では気づかない視点から意見されたりということが多く出てきたと感じています。このように多種...
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公開日:2025年6月27日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。
あなたが最も共感する物を1つ選んでください。

◆お選びください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会...
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公開日:2025年6月26日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れたこと】学生時代に力を入れて取り組んだこととして、部活動での経験を挙げます。私は**部に所属しており、私たちは全員が**だったため、他校と比べ体格や経験の面で大きく劣っていました。そこでどうすればその差を埋め、勝てるかを考え、徹底的に自分たちの...
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公開日:2025年6月26日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webでm入力【ESを書くときに注意したこと】ありふれたアイデアでないこと。自分の考えをしっかり言語化すること。【ES対策で行ったこと】現状の教育現場や教育体制に関する課題やそれに対する対策等をリサーチ...
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公開日:2025年6月26日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

学校名非公開 / 理系 / 男性
【学校・公教育において、授業など学ぶ内容の課題を解決するアイディアを提案してください。】現代の公教育では「お金」に関する学びが体系的に行われておらず、金融リテラシーの低さが社会問題となっていると考える。この課題に対し、学内専用の通貨を導入し、実社会に近い経済活動を...
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公開日:2025年6月26日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

同志社大学 / 文系 / 男性
【弊社ビジネスについてお聞きします。Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか? なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。】「顧客の一生を支えるサービス体系とDX推進による既存サービスの進化を実現する点」
前者については、幼児期から高等教育まで教育サ...
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公開日:2025年6月25日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

早稲田大学 / 理系 / 男性
【どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)(事前にいくつかの文章から2つを選択)】○○部の活動の中で、下級生を育てる重要性を痛感した。次期最上級生が〇人という困難の中、チーム力底上げのために○○選手権大会優勝を目...
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公開日:2025年6月25日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
→ 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける 「義務教育」...
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公開日:2025年6月25日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×デジタル~新デジタル商品企画~ / 総合職

同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?
なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。(500字以内)
】貴社のビジネス上の強みは、人が注力したい時間を創造するためにDXを行っている点だと考える。私は教育実習の際に生徒の苦手分野を考慮したわかりや...
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公開日:2025年6月24日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)】社会課題の解決において「義務教育」や「公教育」が持つ社会的インパクトは、大きいという点に共感する。教育機会の不均衡に関心があり教育学部の講義を受講するうちに、人々の価値...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 学校コンサルティング志望

関西大学 / 文系 / 男性
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 ◆お選びください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の 「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下の三つは教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。そしてなぜ魅力に感じるか、あなたの価値観や原体験セットで理由を200字以内で教えてください。


1. 教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?
なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。500字以内】貴社のビジネス上の強みは主に二つあると考える。まず一つ目が「人々の一生を支える幅広いサービスの提供」である。貴社は教育・介護分野のリーディングカンパニ...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【Benesseのビジネス上の強みを教えてください。】Benesseのビジネス上の強みは主に、幅広い顧客層へのサービス提供、豊富な顧客データの保有、DXを活用した取り組みの3点にあると考えます。幅広い顧客層へのサービス提供が強みだと考えた理由は、Benesseは幼...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字数が少ないので、情報を盛り込みすぎないことを注意した。【ES対策で行ったこと】就活会議やワンキャリアでの過去の体験談を参考にした。短めの文字数だったため、自分の経験を端的にま...
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公開日:2025年6月13日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

早稲田大学 / 文系 / 女性
【教育領域で最も共感するものについて、価値観と原体験をセットで(200字)】義務教育や公教育が、社会課題解決に影響を与えることに共感する。私は体育科教育学ゼミで、体育における教育的価値について研究している。成功体験が自己肯定感となり、仲間と切磋琢磨した経験がコミュ...
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公開日:2025年6月13日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】やりたいことと事業内容のマッチングを意識して具体的に伝えるようにしました。【ES対策で行ったこと】たくさんの企業にESを出し、例文を参考にしながら何度も書き直...
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公開日:2025年6月9日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 総合職

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。
500字以内】私がBenesseのビジネス上の強みだと考えている点は大きく分けて二つあります。一つ目は、幅広い事業展開をしている点です。Benesseと聞くと教育...
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公開日:2025年6月9日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】エンカレッジの一括エントリー【ESの形式】エンカレッジの一括エントリーのためガクチカを書くだけでよかった【ESを書くときに注意したこと】話が原因、課題、施策と一本の軸でしっかり繋がっているかどうかを気にする【ES対策で行ったこと】まずガクチカのお...
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公開日:2025年6月3日

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27卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが学生時代に力を入れたことを教えてください】初期メンバー6人で設立したキャンプサークルを多くの人に興味を持ってもらえるようにSNSによる運営を行っているということです。メンバーを6人から7倍の40人に増やすという目標を掲げてSNSの運営を始めました。当初、...
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公開日:2025年6月3日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページより提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誰にでも伝わりやすい簡潔さ、論理性を重視して書いた。【ES対策で行ったこと】ガクチカは先輩に添削してもらった。志望動機は自分で書き、就活会議に掲載されている過...
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公開日:2025年5月28日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

立教大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】今はAIで簡単に文章作成が可能だが、応募者が多いので他人と差別化できる文章を目指した。【ES対策で行ったこと】あまり多くない文字数の中に、自分の経験を入れ込ん...
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公開日:2025年5月16日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

立教大学 / 文系 / 男性
【ベネッセのビジネス上の強みは何か。】二点ある。一点目は、日本教育を牽引する圧倒的なデータの数だ。全国の学校に対してトップクラスのシェア率を誇る御社では、生徒の学習状況に関する豊富な情報が集積されている。特に高等学校3000校が利用する進研模試は、私の母校でも導入...
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公開日:2025年5月16日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】他企業とは違う形式でしたが、きちんと自分の経験を入れ込むことを意識しました。【ES対策で行ったこと】複数の就活サイトのエントリーシートを参考にしました。自分の...
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公開日:2025年5月16日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【①困難に立ち向かう「バイタリティ」があり
②お客様の課題を解決するという「本気さ」があり
③その願いを実現するために「挑戦」し続けることができる
あなたが最も共感する物を1つ選んでください。


】リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成して...
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公開日:2025年5月16日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【1、①教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思ったときに、すべての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
どんなところに共感するのか、あな...
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公開日:2025年5月12日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

中央大学 / 文系 / 男性
【学生時代に最も力を入れて取り組んだこと】ディズニーサークル代表として取り組んだ学祭のチュロス販売である。パンデミックの影響により学祭が4年間開催されておらず、前例のない取り組みであった。しかし、私はサークルの知名度向上のため、企画コンテストでの優勝を目標に定めた...
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公開日:2025年5月9日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / デジタル企画・開発ハッカソン Digital Plan Workshop / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【Benesseの新入社員に求められる要素を仮説立て、300文字で記載してください。
 】1つ目は顧客志向です。利用者やその関係者のニーズに対して敏感に反応し、最適な対応をする姿勢は、これまで複数の年代を対象に指導してきた経験の中で培われました。
2つ目はコミ...
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公開日:2025年5月7日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】オンライン【ESの形式】オンライン【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで、頭に入ってきやすいように意識した。【ES対策で行ったこと】就活会議、ワンキャリアで先輩方の文章を参考にして要点を抑えた。企業の求める人物像に当てはまっていることを...
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公開日:2025年4月25日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

明治大学 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】質問にきちんと回答すること。また、指定されたページから強みを読み取ること。【ES対策で行ったこと】指示されたホームページの全ページを熟読すること。また、you...
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公開日:2025年4月25日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 学校コンサルティング志望 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字制限があり、短い文章でないと行けなかったので、心を揺さぶるような強烈なキーワードを入れることを心がけた。【ES対策で行ったこと】自分の力だけでは不安だった...
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公開日:2025年4月25日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください】1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」...
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公開日:2025年4月25日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代頑張ったこと
】私は大学時代、学祭実行委員の活動に力を入れた。
2年生の時に〇〇名が所属するチームの〇〇を務めた。前任者のチーム全体を客観的に見て、チーム員を思って活動していた部分を尊敬し、自身もそうなりたいと考え立候補を決めた。活動では〇〇のスケジ...
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公開日:2025年4月24日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 学校コンサルティング志望

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。

◆お選びください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の 「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民...
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公開日:2025年4月21日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?
なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。(500字以内)】貴社のビジネス上の強みは、①人々の一生を支える事業を展開していて、データやユーザーの支持を集めている点②デジタルの活用を推進している点③これらの...
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公開日:2025年4月21日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】WEBで入力をする形【ESを書くときに注意したこと】設問内容が選択式であり自分が答えやすいものを選ぶようにした。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアで挙げられていた先輩の設問に対する回答を参考にしながら...
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公開日:2025年4月17日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 男性
【どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)
教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
  全ての国民が...
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公開日:2025年4月17日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

明治大学 / 理系 / 男性
【ベネッセのビジネス上の強みは何だと思いますか。
なぜそう思ったのかについて説明してください。
(リンクを参考に書くよう指示されました)】貴社の強みは、AIやIoTによる人々の生活や商品の革新が加速していくSociety 5.0の時代から遅れを取らず、先を行く...
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公開日:2025年4月15日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】en-courageの一括エントリーにて応募【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理性や具体性に注意し、詳細に書いた。また、取り組みの内容だけでなく、行動に至った背景まで伝わるよう気をつけた。【ES対策で行ったこと】就活サイ...
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公開日:2025年4月14日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代に力を入れたことについて。(400字)】考古学の海外遺跡発掘調査である。
私は大学で、幼少期から関心を持っていた考古学を専攻しており、大学2年時に、○○で二ヶ月間の発掘調査に参加した。調査では、世界6カ国から参加した9名と英語を用いて学びを深め合った...
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公開日:2025年4月14日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

関西学院大学 / 文系 / 女性
【「あなたが最も共感する物を1つ選んでください。」】3.リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、
  「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。
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公開日:2025年4月3日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 学校コンサルティング志望 / 1日間

明治大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】公式サイトから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】「よく生きる」というパーパスが大切とされており、特に重視されている。自分にとっての「よく生きる」をきちんと確認すると良い。【ES対策で行ったこと】ホームページに載っている...
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公開日:2025年3月31日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理的な飛躍のない文章が書けているかどうかなど【ES対策で行ったこと】ワンキャリア・就活会議を参考にしてエントリーシートの作成を行なった。また、教育業界につい...
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公開日:2025年3月31日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 学校コンサルティング志望

明治大学 / 文系 / 男性
【1-4の選択肢のなかで1つ選び、なぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。(200字以内)
2.教育市場は歴史的に「不変の市場」と呼ばれ、市場としても珍しい「この先どう時代が変わっても、無くなることがないインフラ市場」の1つであるとさ...
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公開日:2025年3月31日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内)(1)教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては学校はその地域の...
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公開日:2025年3月31日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】熱意が問われていそうだと感じたので、気持ちが伝わるようにした。【ES対策で行ったこと】企業のホームページを見て企業研究を行いました。熱意をアピールしつつ、論理...
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公開日:2025年3月28日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 総合職

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教...
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公開日:2025年3月28日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字数に制限があるので結論ファーストで分かりやすく書くことを意識した。【ES対策で行ったこと】ベネッセのホームページを読み込み、参考にできそうな部分を探した。...
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公開日:2025年3月28日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】encourage一括エントリーにて【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】初めてのESだったので最低限論理的な飛躍が無いよう気を付けました。【ES対策で行ったこと】onecareerでどのようなESが通過するのか見た。初めてE...
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公開日:2025年3月24日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れたこと(400字)】私はサークルの幹部の仕事に力を入れ、そこで◯◯と◯◯を養った。 私は3つのサークルに所属し、その全てで幹部を務めた。その内1つは、所属人数が100人を超える大規模なサークルだった。年3回の公演の度にグループを編成するのだが、...
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公開日:2025年3月24日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 男性
【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。】ベネッセの強みは、高度なデジタルスキルを持つヒトと情報を組み合わせ、お客様に寄り添った価値を提案できる点である。どんなに優れた戦略があっても、実行する技術がなければ...
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公開日:2025年3月19日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力(マイページ)【ESを書くときに注意したこと】短い文字数制限の中で、伝えたいことが漏れないように意識した【ES対策で行ったこと】就活エージェントや大学のキャリアセンターなど第三者の人に自分が...
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公開日:2025年3月19日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【1-4の選択肢のなかで1つ選び、なぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。(200字以内)】選択肢:3
学習指導塾でのアルバイトにおいて定期試験の模擬問題を作成していた時は、実際の試験で学校が出題する可能性が高い箇所だけでなく、普段の授...
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公開日:2025年3月19日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 【地域創生/社会造り】教育は、国造りだ。 / 1日間

京都大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】エンカレッジの一括エントリー【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】論理的で誰が読んでも納得できるような文章構成を意識した。特に初見の人で就活をしたことがないような人でもスッと入ってきやすいかという点まで考えた。【ES対策で行ったこと...
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公開日:2025年3月18日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 【地域創生/社会造り】教育は、国造りだ。

京都大学 / 文系 / 男性
【学生時代頑張ったことを教えてください。(400字以内)】私が学生時代頑張ったことは「アイスホッケー部での活動」です。私自身アイスホッケーは大学から始めて、それまでは個人競技をしていたのですが、団体競技ならでは魅力や厳しさに惹かれました。アイスホッケーという団体競...
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公開日:2025年3月18日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページで入力【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないかの確認と、初めてその人が読んだとしても理解できるかを意識した。短い文字数での、表現を意識した。【ES対策で行ったこと】就活会議・ワンキャリアを元に設問ごとに...
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公開日:2025年3月17日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?
なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。500文字
】貴社の強みは、各事業のDX推進を積極的に進め、それに対する投資を惜しまない姿勢であると考える。貴社は、「こどもちゃれんじ」から「介護事業」まで、幅...
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公開日:2025年3月17日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】webで提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】長文を書くことに慣れていなかったので、簡潔でわかりやすい文章を心がけました。【ES対策で行ったこと】就活会議でどのような問いが出るのかの確認と、当時就活を始めたてだったので全体...
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公開日:2025年2月28日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 女性
【教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。

リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価...
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公開日:2025年2月28日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

お茶の水女子大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】とにかく筋の通った文章にすること。自分が介在することで自分の言葉で事業を説明できていること。【ES対策で行ったこと】企業理解が必要な内容だったため、今やってい...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

お茶の水女子大学 / 文系 / 女性
【教育に関する考えで最も共感するものはどれか。その理由をあなたの価値観や原体験も絡めて説明してください。】1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
  ...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / BenesseBusinessSchool / 1日間

お茶の水女子大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】何度も論理的思考が大切だと言われていたので、なぜそう思うのかをセットで書くように意識した。【ES対策で行ったこと】参考HPをみてbenesseの強みは何かを答えるものだっ...
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公開日:2025年2月3日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / BenesseBusinessSchool

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【常に業界一位で市場の最前線にいることに魅力を感じるのはなぜか】業界の中での信頼度があると考えるからだ。私の塾の運営の経験の中で、サービスの質や料金に圧倒的な自信があったが、学生の運営する塾だから不安という理由だけで、体験にすら来ていただけない経験があった。その経...
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公開日:2025年2月3日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

お茶の水女子大学 / 文系 / 女性
【下のHPを見て、Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?
なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。(500)】貴社のビジネス上の強みは、幅広い事業展開と最良を追求する姿勢にあると考えます。貴社は、生まれる前から介護まで、人生のあらゆる段階を支え...
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公開日:2025年2月3日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・ 企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください

1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
  全ての国民が受ける...
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公開日:2025年1月24日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【◆以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公...
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公開日:2025年1月21日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを一つ選んでください。どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください(200字以内)
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社...
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公開日:2025年1月17日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】オンライン【ESを書くときに注意したこと】自身の特徴が出せるように独特なものにしました。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録してからエントリーシートの過去のものなどを参考にしてよりよいエントリーシートになるように...
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公開日:2025年1月14日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが学生時代に力を入れたことは何ですか?(エンカレッジ一括エントリーより)】学生時代に力を入れたことは家庭教師のアルバイトを行ったことです。その中で生徒の志望校合格に向けて勉強計画を立て、長期的な計画を立てる力を養えたと思います。また、課題として勉強計画から...
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公開日:2025年1月14日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

同志社大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】綺麗事ではなく、現実的で説得性のある内容を書くことを重視していた。教育に関する話題は絶えず、根拠のない噂も多い中でいかに事実を述べそこに対する意見を書くことができ...
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公開日:2024年12月23日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

同志社大学 / 文系 / 女性
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。

【日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。】

どんなところがあなたの考えに合うのか...
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公開日:2024年12月23日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL

学校名非公開 / 文系 / 女性
【以下のサイトを見てお答えください。https:~
Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。】Benesseのビジネス上の強みは、グループ内外の事業に関するDX推進を一気通貫で実行する、「DIGITAL I...
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公開日:2024年12月16日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる×デジタル

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか?なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。(500文字)】貴社の強みは二点ある。一点目は、時代に合わせた新しい学びを提供できるということだ。このように考える理由は、デジタルテクノロジーを活用した提供価値の向上...
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公開日:2024年12月16日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

岡山大学 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】web【ESの形式】志望動機をはじめベネッセ独自の質問が多かったです。【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないように提出直前にチェックしました。【ES対策で行ったこと】あまり就活会議や大学の先輩の就活体験記を参考にせず、他の人のESと似ない...
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公開日:2024年12月16日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

岡山大学 / 理系 / 男性
【当社への志望動機をお書きください。(400字以内)】私は、各個人に最適な教材の提供、そして一人ひとりの「わからない」をなくしたいという目標があり御社を志望しました。
私は、学生時代にプログラミング教室で教材作成を行いました。子供たちの意見を踏まえ、改良を重ねる...
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公開日:2024年12月16日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】200字以内と短いため、伝えたいこととその動機を明確にすることを意識しました。【ES対策で行ったこと】ESを書きなれていない時期だったため、大学のキャリアセン...
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公開日:2024年12月5日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【共感する教育領域について。どんなところに共感するのか。あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)

教育領域:「教育市場は歴史的に『不変の市場』と呼ばれ、市場としても珍しい『この先どう時代が変わっても、無くなることがないインフラ市場』の...
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公開日:2024年12月5日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

名古屋大学 / 文系 / 男性
【教育は国づくり・社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思ったときに、すべての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
上の文章のどんなところに共感するのか、あ...
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公開日:2024年11月12日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下の3つの意見について、あなたが共感する意見を選び、その理由を説明してください。
(共感した意見:教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義...
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公開日:2024年10月28日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】志望動機やガクチカなど【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】他の学生と同じような内容にならない様に差別化を図る事を意識して書いた【ES対策で行ったこと】就活会議など就活サイト...
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公開日:2024年10月21日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】教育領域「リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。」これについてどんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。/「Benesseは、クライア...
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公開日:2024年9月27日

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26卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 1dayインターン / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】本インターンへの志望動機をご記入ください【ESの提出方法】マイページから。【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】1文を短くすることと、論点を意識してずらさないこと。【ES対策で行ったこと】特になし。他の企業でも使ったことを...
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公開日:2024年9月27日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / ベネッセ企画職1dayインターン / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】ベネッセの考え方と自分の価値観や原体験がどう一致するか/現在のベネッセと価値観や原体験が同一致するか/「企画職の魅力」【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】余計な繋ぎ言葉など...
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公開日:2024年9月24日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DEGITAL / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】Benesseの考え方で共感できるものを一つ選び理由を書く。Benesseの事業領域で魅力的なものを一つ選び理由を書く。あなたが思う企画職の魅力【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】企業...
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公開日:2024年9月20日

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ベネッセコーポレーションの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社ベネッセコーポレーション
フリガナ ベネッセコーポレーション
設立日 1955年1月
資本金 1億円
従業員数 68人
売上高 1695億4000万円
決算月 3月
代表者 岩瀬大輔
本社所在地 〒700-0807 岡山県岡山市北区南方3丁目7番17号
平均年齢 45.6歳
平均給与 934万3000円
電話番号 086-225-1100
URL https://www.benesse.co.jp/benesseinfo/data.html
採用URL https://www.benesse.co.jp/fr_s/
NOKIZAL ID: 1684389

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(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。