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株式会社ベネッセコーポレーション

ベネッセコーポレーションのES(エントリーシート)の質問と回答一覧(全575件) 3ページ目

ベネッセコーポレーションのエントリーシート(ES)一覧です。本選考・インターンシップ選考に通過・内定した先輩による、志望動機、学生時代に頑張ったこと、長所・短所、自己PRなどの頻出設問の書き方や、ベネッセコーポレーション独自の質問などと実際の回答内容を掲載しています。また、ESの提出方法や書くときに注意したことなどES提出前に知りたい情報を網羅しているため、参考にしてベネッセコーポレーションの選考に備えましょう。

ベネッセコーポレーションの 通過ES(エントリーシート)一覧

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575件中201〜300件表示

25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 →教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月21日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 どんなところに共感するの...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月21日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX

学校名非公開 / 理系 / 男性 内定辞退
【ESの内容・テーマ】専門や研究テーマの概要をご記入ください
学生時代、最も注力していた取り組み、また誇りにしていることはなんでしょうか
当社への志望動機をお書きください
「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセ」らしさはどこにあると思...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月21日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。
ご回答いただいた内容について、具体的に教えてください。(200字以内)
】「部活・サークル」を選択

○○サークルの代表として練習効率を上げた活動だ。私は、ダンスの習得度が悪い...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月20日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
【当社への志望理由をお書き下さい。(400字以内)】保護者の経済格差が子どもの教育格差に影響する今の日本を変えるために、貴社への入社を強く志望する。〇人姉兄の末っ子として、裕福ではない家庭で育った。周囲が塾などの「私教育」を受ける中、自学自習で高校受験の勉強をした...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月20日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。◆上記ご回答いただいた内容について、具体的に教えてください。(200字以内)】オンライン個別指導塾の講師として、生徒の心理的安全性の確保に注力したこと。私との時間が「生徒の選択肢を広げら...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月20日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【どうして教育のインターンに参加したいのか】私の夢は、教育という誰もが関わる面から、人々が自己肯定感を高め、自分の存在価値を見出すきっかけを与えることだ。学びは、興味があることや新たな自分と出会い、将来の選択肢が増える場所だと考える。しかし、現代では、常に他者と自...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月20日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなたが最も共感するものを一つ選んでください(選択肢からえらぶ)
どんなところに共感するのかあなたの価値観や現体験をセットで教えてください。
】1を選択)
私は教育の社会的インパクトが大きいことに共感した。私は以前、語学留学先で知り合った友人と話した際に、...
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  • 注意すべきこと
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公開日:2024年6月19日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
【ESの内容・テーマ】志望理由/あなたが学生時代に、「最大限『体』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。(400字以内)/あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月19日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 理系 / 男性
【3つのテーマから共感するものを選んでください。】1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
  全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月18日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

関西学院大学 / 文系 / 女性
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
そしてなぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。 地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 日...
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  • 注意すべきこと
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公開日:2024年6月14日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

関西学院大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】・以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選び、どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会の土台...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月14日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX

学校名非公開 / 理系 / 男性
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】○○による○○出力予測誤差の○○運用への影響評価
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  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2024年6月5日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】学生時代に力を入れたこと(400文字)
自分が大切にしている価値観(300文字)【ESの提出方法】エンカレッジというナビサイトから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】ESのみの選考であったため、文章だけで自分の魅力...
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  • 注意すべきこと
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公開日:2024年6月5日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】① 当社への志望動機をお書きください。
② 「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」はどこにあると思いましたか。
③ あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したことおよび、そこから学んだことについて、...
この投稿でわかること
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公開日:2024年6月3日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

早稲田大学 / 文系 / 男性
【一番共感するのは?どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。】私は、様々な場所でリーダーシップを発揮した経験があり、それが教育を重要視する価値観の形成に繋がった。一例として、中学生の時にサッカー部の副キャプテンとして、心理的安全...
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  • 注意すべきこと
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公開日:2024年5月31日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【当社への志望動機をお書きください。】理由は、2点ある。

 1点目が、「学びの機会を届けることで、1人でも多くの人の『よく生きる』を実現する」という私の夢を叶える環境があるからだ。
 
 都心部で育った私は、地方に移住した際に、学習塾の少なさや親の教育に...
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公開日:2024年5月30日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】選択肢の中からどの価値観に共感するか、理由と共に答えてください/企画職の魅力を自分の言葉で説明してください【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】特殊な設問であるため時間をかけ...
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公開日:2024年5月29日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性 内定入社
【ESの内容・テーマ】教育観や協調性、ガクチカを問う。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出。【ESの形式】マイページより、200字のESを2,3個で書く。【ESを書くときに注意したこと】短く倍率も高いインターンなので、論理性と簡潔な表現を意識した。【E...
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公開日:2024年5月29日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性 内定入社
【ESの内容・テーマ】ガクチカを問う設問が3問ある。ガクチカ200字、思考力をPRしたエピソード400字、行動力をPRするエピソード400字。あとは、志望動機400字。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意...
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公開日:2024年5月29日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れたことを教えてください。400字以内(Open ES)
】私は学生時代所属する○○サークルにおいて副代表を務め、廃部危機の解決に貢献した。当方ではコロナ禍の影響で人数制限をした活動を行っていたため、個々人の活動時間が減少していた。そのため、部...
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公開日:2024年5月21日

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25卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DXコース

東北大学大学院 / 理系 / 男性 内定辞退
【ESの内容・テーマ】頭を使って頑張った経験、体を使って頑張った経験、志望動機、お題に沿った企画書の提出【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】独特な質問が多かったのでQAズレがないかどうかをしっか...
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公開日:2024年5月17日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 ◆お選びください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける...
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公開日:2024年5月15日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【1. 教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。についてどう考えるか】私は、教育が地域の...
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公開日:2024年5月14日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

広島大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。/どんなところがあなたにとって魅力的なのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。/志望動機/あなたがいかに【ベネッセに強く興味を持っている】か、...
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公開日:2024年5月7日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
  全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは
  大きい...
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公開日:2024年5月2日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL

京都大学大学院 / 理系 / 男性
【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 どんなところに共感するのか、あなたの価値観や...
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公開日:2024年4月30日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字) 3.リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。】私は一...
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公開日:2024年4月24日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの内容・テーマ】学生時代頑張ったこと 400文字以内/自分が大事にしていること 300文字以内【ESの提出方法】エンカレッジのサイトで共通エントリーシートを記入して一括エントリーし、各社からの選考結果を待ちます。【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注...
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公開日:2024年4月23日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】Benesse Corporationを表す4つの事実からあなたが最も魅力に思うものを1つ選び、なぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ES...
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公開日:2024年4月23日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【以下は、教育領域を表す考え方です。
あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「...
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公開日:2024年4月22日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

立教大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】共感する事柄についてチェックし、価値観や原体験を元に教えてください。/ベネッセを表す事実が表示され、その中から最も魅力に思うものを選んでください。また、なぜ魅力なのかを価値観や原体験を元に教えてください。/ベネッセの「たまひよ写真館」のビジネ...
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公開日:2024年4月8日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 理系 / 男性
【以下は、教育領域を表す考え方です。
あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。
  地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。
  日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける...
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公開日:2024年3月28日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】あなたが学生時代に最も力を入れて取り組まれたことは何ですか?
あなたが大事にしていることは何ですか?【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】少ない文字数の中で自分が伝えたいこ...
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公開日:2024年3月21日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 1dayサマーインターンシップ

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育...
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公開日:2024年3月12日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】(例)教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。※5つほど提示がある。
◆どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。

(例)ベネッセコーポレー...
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公開日:2024年3月6日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】弊社【たまひよ写真館】のビジネス上の強みは何だと思いますか?
なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。
https://studio.benesse.ne.jp/【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入...
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公開日:2024年3月5日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】・学生時代、最も注力している取り組み
・志望動機
・「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」
・あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて
・あなたが学生時...
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公開日:2024年2月26日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
◆どんなところに共感す...
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公開日:2024年1月29日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。
あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
◆お選びください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
...
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公開日:2024年1月18日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】教育関連のお題が複数あり、そこから一つ選んで回答。【ESの提出方法】マイページより【ESの形式】Web入力【ESを書くときに注意したこと】建設的かつ事実に即した内容であるかを重視しました。【ES対策で行ったこと】過去に提出されたエントリーシー...
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公開日:2024年1月17日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの内容・テーマ】◆以下は、教育領域を表す考え方です。
あなたが最も共感する物を1つ選び、どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の
  「社会の...
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公開日:2023年11月22日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。(1)教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 (2)日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教...
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公開日:2023年11月13日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】1.以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に全ての国民が受け...
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公開日:2023年11月13日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】教育に関して、どんなところがあなたの考えに合っているのか
なぜベネッセに魅力を感じるのか
インターンシップの志望動機
いかにベネッセに強く興味を持っているか
いかに自分の思いを形にすることにワクワクするか【ESの提出方法】採用サイトの...
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公開日:2023年11月13日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

関西大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。
どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体
験とセットで教えてください。(200文字以内)
1.教育とは国づくり、社会づくりである。
地域によっては、学校はその地域の「...
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公開日:2023年11月13日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】①一番共感するのは?どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。
② 以下は、Benesse Corporationを表す事実です。あなたが最も魅力に思うものを1つ選んでください。なぜ魅力に感じるか、あなた...
この投稿でわかること
  • 通過者のESの内容
  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2023年11月8日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

中央大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】本インターンへの志望動機をご記入ください。/共感する価値観はどれか、その理由は?/学ぶ方法改善のアイデアを提案せよ【ESの提出方法】採用サイトのマイページから。【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の記述意図が明確に伝...
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  • 注意すべきこと
  • ES対策の方法
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公開日:2023年11月8日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【【日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。】
上のどんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内)】公教育は国民の人格...
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公開日:2023年11月7日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】以下は、教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。

どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【E...
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公開日:2023年11月7日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】あなたが学生時代に力を入れたことを教えてください【ESの提出方法】エンカレッジを通して提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】400字の制限があったので、その分量で言いたいことがしっかり伝わるようにした。【ES対策で行っ...
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公開日:2023年11月2日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 企画職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)

】地方行政システム研究
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公開日:2023年10月26日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School

学校名非公開 / 理系 / 女性
【家庭・個人の学習において、学ぶ内容や学ぶ方法が改善するためのアイディアを提案してください。】仮想空間を利用した教育施設を提案する。不登校の生徒を対象とした家庭教師や教育実習の経験から、教育のデジタル化により、様々な事情で学校に通えない生徒の学習面での遅れという問...
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公開日:2023年10月24日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」はどこにあると思いましたか。(400字以内)】共通する点は2点あると感じました。1つ目は貴社の持つ「圧倒的なリソース」です。貴社では社員の皆さんが課題解決のための企画職であり、優れた人財を擁し...
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公開日:2023年10月24日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】このインターンの志望動機を教えてください。/あなたがいかに【ベネッセに強く興味を持っている】か、根拠となる数字を用いてアピールしてください。/あなたがいかに【自分の思いを形にすることにワクワクする】人か、根拠となる数字を用いてアピールしてくだ...
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公開日:2023年10月23日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内) 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっ...
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公開日:2023年10月20日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】インターンの志望動機・教育領域を表す考え方の問い・いかにベネッセに強く興味を持っているか、根拠となる数字を用いてアピール、あなたがいかに自分の思いを形にすることにワクワクする人か、根拠となる数字を用いてアピール【ESの提出方法】マイページ【E...
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公開日:2023年10月19日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの内容・テーマ】家庭・個人の学習において、学ぶ内容や学ぶ方法が改善するためのアイディアを提案してください。/以下は、教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを1つ選び、どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてく...
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公開日:2023年10月19日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

千葉大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】・「日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国⺠が受ける「義務教育」 や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。」 上記はどんなところがあなたの考え方に合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えて ください。
・「学...
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公開日:2023年10月13日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」はどこにあると思いましたか。】「多様な強みや価値観を持つ人財全員がビジネスの当事者として責任と挑戦心を持って働いていること」だと考えた。
多様なバックグラウンドや経歴を持った人材が一人ひとり...
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公開日:2023年10月10日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

中央大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】2.日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。(4つほどある教育に対する考えの文章の選択肢の中から1つ選択して)どんなところが私の考えに合うか、価値観や原体験...
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公開日:2023年10月6日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】学生時代に頑張ったこと(400字)/自分が大事にしていること(300字)【ESの提出方法】エンカレッジのサイトから提出【ESの形式】web入力【ESを書くときに注意したこと】項目が二つしかない中で魅力を伝え切るためにとにかく結論ファーストを意...
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公開日:2023年10月5日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / Benesse Business School / 1日間

滋賀大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。(1)教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 (2)日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての...
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公開日:2023年9月29日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】このインターンの志望動機を教えてください。/あなたがいかに【ベネッセに強く興味を持っている】か、根拠となる数字を用いてアピールしてください。/あなたがいかに【自分の思いを形にすることにワクワクする】人か、根拠となる数字を用いてアピールしてくだ...
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公開日:2023年9月28日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【専門や研究テーマ(50字)と概要(200字)】私は、大学生の対人ストレスコーピングと自尊心の関係について研究をしている。
先行研究において、大学生の1番のストレス要因として対人関係が挙げられたが、その評価にばらつきがあった。そこで、人のパーソナリティによってス...
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公開日:2023年9月13日

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25卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【1. 教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」 が持ちうる社会的インパクトは大きい。
どんなところに共感するのかあなたの...
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公開日:2023年9月12日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】自分が発案して5人以上に働きかけたエピソード、人生で最もストレスがかかった出来事など【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力+課題あり【ESを書くときに注意したこと】本選考では、チームで成し遂げた経験などが問...
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公開日:2023年9月12日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの内容・テーマ】研究内容を記入してください/自分が大事にしていること
【ESの提出方法】encourageのサイトから提出【ESの形式】encourageの一括エントリー【ESを書くときに注意したこと】一括エントリーのESは多くの企業に出されるため、どこの...
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公開日:2023年9月11日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

名古屋大学 / 文系 / 女性
【学生時代に力をいれたこと(400字以内)】多国籍メンバー4名と共に、留学生向けイベントのリーダーとして半年間準備を進め、50名の集客を行った。 コロナ禍により多くの留学生が孤独に悩み虚無感に苛まれる状況に課題を感じ、入学当初、同様の悩みを抱えた私は力になりたいと...
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公開日:2023年9月8日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

早稲田大学大学院 / 文系 / 女性
【専門や研究テーマの概要をご記入ください。】逆境を経験した際やり切る力がある選手とそうではなく燃え尽き症候群になってしまう選手の差について調査する予定です。具体的には、上記の差は選手が育ってきた環境に違いがあるという仮説のもと、近年やり切る力として注目されているG...
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公開日:2023年9月8日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】専門や研究テーマについて、ガクチカ、ベネッセらしさはどこにあると思うか、自分が発案して5人以上に働きかけたエピソード、困難だったこととどう乗り越えたか、ベネッセの強みをパワポ一枚でまとめる【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ES...
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公開日:2023年9月8日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ベネッセの事業のどこに魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。
(200文字以内)
】ユーザーの反応が直接返ってくることにやりがいを感じている。というのも、私は中学校の部活動指導に従事しており、生徒の笑顔や感謝に喜びを感じ、それがモチベ...
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公開日:2023年9月5日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。】部活・サークル
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公開日:2023年9月5日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】以下どれか選べ 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 2.日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。...
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公開日:2023年9月4日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】インターンへの志望動機/あなたがベネッセに強く興味を持っていることを数字を使ってアピール/自分の思いを形にすることにワクワクするか/プログラミングで実際に制作されたもの【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出。【ESの形式】Webで入...
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公開日:2023年8月29日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 理系 / 男性 内定辞退
【ESの内容・テーマ】研究内容/志望動機/ベネッセらしさとはなんだと思うか/学生時代に最大限『頭』を使って解決したこと/学生時代に最大限『体』を使って解決したこと【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこ...
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公開日:2023年8月29日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に注力したことをご記入ください】ボランティアで小学生向け科学実験教室の企画作りをしました。テーマを“色の分離”に決定したけれど、課題として全員の実験結果が同じになり面白さに欠けるという事が挙げられました。楽しさを追求する為には自由度が必要だと議論し、メイ...
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公開日:2023年8月28日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

明治大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】このインターンの志望動機を教えてください。/あなたがいかに【ベネッセに強く興味を持っている】か、根拠となる数字を用いてアピールしてください。/あなたがいかに【自分の思いを形にすることにワクワクする】人か、根拠となる数字を用いてアピールしてくだ...
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公開日:2023年8月28日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】〇〇問題の現状と原因
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公開日:2023年8月25日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職(春選考)

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自分が発案して、5人以上に働きかけたエピソードを教えてください。 (200字以内)】高校2年生のとき、文化祭執行部のイベント部門に所属していた際に住宅街に囲まれている・音に敏感な方が近所にいらっしゃると理由から例年軽音部の「屋外ライブ」が認められていなかった状態...
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公開日:2023年8月23日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

京都大学大学院 / 文系 / 男性
【「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」はどこにあると思いましたか。(400字)】オンライン会社説明会を視聴し、ベネッセらしさを2点に感じました。
1つ目は、すべての社員が挑戦する気持ちは、大切にしているという点です。もちろん、チ...
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公開日:2023年8月21日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自分が発案して、5人以上に働きかけたエピソードを教えてください。 (200 字以内) 】コンビニエンスストアのアルバイトにて教育係をしていた際、教育担当者によって新人スタッフの教育にむらが出てしまう問題が発生した。スタッフの抱える「教育担当者によって言っているこ...
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公開日:2023年8月18日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / End-User・企画メソッド / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】インターンへの参加理由、あなたの教育観について、学生時代に助けられた経験、どんな時にイキイキしていると感じるか【ESの提出方法】採用サイトののマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】とにかく分量が多いため、...
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公開日:2023年8月17日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】学生時代に力を入れたこと。ベネッセにどう貢献するか定量的に教えて。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】ウェブで入力【ESを書くときに注意したこと】エピソードから自分の強みと求める人物像にあった性格をアピールした。【E...
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公開日:2023年8月17日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。】北欧と日本における比較研究
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公開日:2023年8月16日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代力をいれたことを教えてください。】個別塾講師のアルバイトにおいて3つの施策に取り組むことで生徒のテストの点数を10点以上あげることに成功した。「生徒の成績が上がっていない」という課題解決のために私はテスト結果を徹底的に分析した。分析結果から原因を追究し、...
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公開日:2023年8月16日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / つくる、教育×DIGITAL / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】Benesseの行っている事業の中で、どのような部分であなたの考えと合うのか。/志望動機。/あなたがいかに【デジタル企画・デジタルのものづくり】に関心がある人か、根拠となる数字を用いてアピールしてください。【ESの提出方法】採用サイトのマイペ...
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公開日:2023年8月16日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【このインターンの志望動機を教えてください。(200文字以内)
】私は企画職に興味があります。その中でも、形のないサービスで人を豊かにできる仕事に魅力を感じています。しかし、具体的な仕事内容はイメージしにくいです。貴社のインターンシップを通じて特に人に寄り添える...
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公開日:2023年8月9日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

青山学院大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】教育領域について最も共感できるものについて、価値観や現体験とセットで理由を教えてください。/ベネッセの魅力的に感じるところを価値観や現体験とセットで理由を教えてください。/本インターンシップの志望動機/いかにベネッセに強く興味を持っているか、...
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公開日:2023年8月9日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
【ESの内容・テーマ】学生時代、最も注力してる取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。具体的に教えてください。/ 当社への志望動機をお書きください。/ 「オンライン会社説明会」を見て、全ての動画に共通する「ベネッセらしさ」はどこにあると思いましたか。/あ...
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公開日:2023年8月9日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

早稲田大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内)/ 学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることについて、具体的に教えてください。(200字以内)/ 当社への志望動機をお書きください。(400字以内)/「オンライン会社...
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公開日:2023年8月9日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

法政大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】①どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(複数選択肢から選択し、なぜその選択肢を選んだのか理由を述べる)②あなたが最も魅力に思うことは?(複数選択肢から選択し、なぜその選択肢を選んだのか理由を述...
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公開日:2023年8月4日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

明治大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】このインターンの志望動機を教えてください。/あなたがいかに【ベネッセに強く関心を持っている】か、根拠となる数字を用いてアピールしてください。/あなたがいかに【自分の思いを形にすることにワクワクする】人か、根拠となる数字を用いてアピールしてくだ...
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公開日:2023年8月4日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

早稲田大学 / 文系 / 男性
【専門研究のテーマ】東京都青梅市の保育園に通う幼児における、生活習慣と非認知能力の発達の関連について
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公開日:2023年8月3日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

早稲田大学 / 文系 / 女性
【自分が発案して、5人以上に働きかけたエピソードを教えてください。】100人規模のダンスサークルで、文化祭ステージのリーダーに立候補し、メンバーに寄り添い課題を解決することで、舞台を成功に導きました。サークルを掛け持ちしている人や練習量が多く楽しめていない人がいて...
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公開日:2023年8月2日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)
】私は1番の学校はその地域の「社会の土台」に共感した。というのも、...
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公開日:2023年8月2日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DXコース

早稲田大学 / 文系 / 男性 内定入社
【ESの内容・テーマ】専門、研究のテーマと概要、学生時代に注力した活動の概要とより詳細な内容(頭を使ったものと体を使ったもの2種類)、志望動機、会社紹介・オンライン社員紹介動画を視聴して感じた「ベネッセらしさ」について【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提...
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公開日:2023年8月2日

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24卒 ベネッセコーポレーション / インターン / ES / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】志望動機、いかにインプットし成果を残せる人間か?、いかにビジネス視点を持てる人間か?、企画することの楽しさとは?【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】他社にはないような質問が...
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公開日:2023年8月1日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。 】部活・サークル
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公開日:2023年7月31日

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24卒 ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 男性
【専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内)】大学で学ぶ中で外遊びが子どもの身体、精神、社会性などに与える影響の大きさを知った。そのため、子どもの外遊び離れを止める術を模索するため研究している。当初、外遊び離れの原因を公園遊具の減少と仮定した。その中...
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公開日:2023年7月28日

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ベネッセコーポレーションの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社ベネッセコーポレーション
フリガナ ベネッセコーポレーション
設立日 1955年1月
資本金 1億円
従業員数 68人
売上高 1695億4000万円
決算月 3月
代表者 岩瀬大輔
本社所在地 〒700-0807 岡山県岡山市北区南方3丁目7番17号
平均年齢 45.6歳
平均給与 934万3000円
電話番号 086-225-1100
URL https://www.benesse.co.jp/benesseinfo/data.html
採用URL https://www.benesse.co.jp/fr_s/
NOKIZAL ID: 1684389

ベネッセコーポレーションの 選考対策

就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。