【熱意と経験が光る】【24卒】ＫＴＣおおぞらの教務職の最終面接詳細 体験記No.64937（非公開/男性）（2023/10/3公開）

キャンパス職員に話をかけると、面談室に誘導され、数分後面接官が入り、面談が始まる。

自分が教育において大切にしている考えを、経験を交えていったことで、熱意をしっかりと伝えることができたと思う。

面接官はほがらかではあるものの、理屈的な部分もある印象であった。全体的には、自分の考えをしっかりと頷き聞いてくれる面接であった。

しっかりと強い思いのある人であるというようなフィールドバックをもらった。

なし

あなたの教育ビジョンはどのようなものですか？

中高生は心理的にも安定しない時期であり、近年では学校を休むことややる気の喪失、自殺などの問題が注目されています。そのため、私は教育者として、個々を尊重し、共感し、支援することが非常に重要だと考えています。

そのために、私は単に教科内容を伝えるだけでなく、生徒たちの興味を広げるための工夫や、彼ら自身の主体性を育む活動を行ったり、それぞれの生徒の特性や関心に合わせて寄り添い、将来の目標や夢について深く考える機会を提供するなど、彼らがその夢を追求することができるような支援をしていきたいと思っています。

教員になることについて、学生時代頑張ったとこは何ですか？

学生時代、私が特に頑張ったのは、教員になるための学業です。授業内外で積極的に学び、自分の興味を追求する姿勢を持ち続けました。例えば、教科の科目ごとに個別の研究を行い、深い理解を得ることに専念しました。また、模擬授業の作成や教育実習では、自らが名乗りを上げ、挑戦することを意識していました。また生徒対応においても、一人ひとりの表情や言動を注視し、信頼してもらえるように、気遣う努力を惜しまなかった点も教員としての自己成長をもたらしました。この情熱と毎日のコツコツとした努力が、教員としての技量向上につながり、自信を培うことができました。