コプロ・ホールディングスの本選考対策方法・選考フロー

３つあります。一つ目が、「人の人生の転機に影響を与えられる仕事であるか」、二つ目が「20代での成長環境があるか」、三つ目が「一緒に働く人が『誰かのために』、生き生きと働いているかどうか」です。 一つ目について、私は働くこととはその人の人生の満足度に直結するものであり、本来幸せなことであるべきだと考えています。「働くこと」という切り口で、その人の人生の転機を支援することで、私自身もモチベーション高く、仕事に邁進することができると思っています。二つ目について、私は結婚・出産後も活躍できる人材でありたいと思っています。そのため、20代のうちに経験を積み、自分の名前で勝負できる人間になりたいです。三つ目について、一緒に働く人が、自分と同じ思いを持っており、同じモチベーションで頑張っているという環境であれば、私自身も最も良いパフォーマンスができると考えております。 続きを読む

大学受験予備校でのアルバイトで、担任していた受験生の生徒全員を志望校に合格させたことです。1年目には、担任生徒のうち１人しか合格することができず、悔しい思いをしました。そこで2年目には、私が1年目にできていなかった「生徒との信頼関係」「親御さんとの信頼関係」の二点に注力し、指導を行ったところ、最終的に15名全員が志望圏内の大学に合格することができました。1年目と２年目とで具体的に改善した指導は、生徒に対しては、面談時に勉強の話だけをするのではなく、部活動や学校での話などをし、「良き相談相手」になれるよう心掛けました。親御さんに対しても、月に一度の報告のお電話で業務連絡だけをするのではなく、生徒の塾での様子や学校の話などをすると非常に喜んでくださりました。双方の塾への満足度が高まったことが、最終的な結果にもつながったのだと考えています。 続きを読む

高校は、いくつかの高校の文化祭や説明会に足を運んだときに、この高校だけが生徒たちだけで学校説明会を行っており、非常に驚いたことがきっかけでした。また、進学校であるのにも関わらず、生徒たちはおしゃれを楽しんでいて、かつ部活動や勉強も決してあきらめないという風潮がありました。この環境で、かっこいい先輩方のように私も勉強も部活動も頑張りたいと思い、志望しました。大学は、もともと外国語と外国の文化に興味があったことがきっかけです。外国の人と話をしてその国の文化や風土を知るためには、まず言語が話せなければなりません。そのため、まずは外国語をしっかりと学び、後にその国に留学をし多くの価値観や文化を吸収したいと思いました。 続きを読む