【他者への活力を還元】【22卒】 国立大学法人東京大学 事務系総合職の通過ES(エントリーシート) No.56893（千葉大学/男性）（2021/8/13公開）

「自らのサポートをより多くの他者への活力として還元していく」ことを大切にしていきたい。この軸は、過去に行った集団塾の講師のアルバイト経験から考えた。一人の講師が複数の生徒を受け持つ一対多数の取組みを行う中で、私は、自ら学んだ知識や経験を生かした縁の下からのサポートが、個人一人だけではなく、多くの生徒の成長という結果になって現れたことに対して何よりの喜びを実感した。だからこそ、何かしらの価値を他者に還元する側に回る社会人になってからも、この経験を生かし、日々の努力や経験から培った自身の力で、より多くの人々や社会を下支えし、喜びを感じながら活力を与えていけるような人材を目指していきたい。 続きを読む

「自責思考で、尚且つ相手視点で物事を捉える」ことを念頭に行動してきた。塾講師のアルバイトでは、自身の指導力不足が原因で、当初担当していたクラスの生徒が塾を退会してしまうことがあった。何もサポートできなかったことに無力さを感じ、困難に直面したものの、自分に足りない要素を分析し、指導法を改善したことで、次に受け持ったクラスの生徒の学内成績を下位から大幅に上昇させることができた。具体的には、学習内容を分かり易く教示すれば自ずと成績が向上すると考えていた以前の状態から、生徒の意向を鑑み、講師と生徒間の双方向性を意識した指導にシフトチェンジしたことが功を奏した。社会人としても、周囲への配慮と共に、自分に何ができるかを常に考えながら行動していきたい。 続きを読む