【違いを尊重し、最高のチームへ】【22卒】 日本フイルコン 総合職の通過ES(エントリーシート) No.51801（日本大学/女性）（2021/6/28公開）

ゼミ長として異なる考えを持つゼミ生をまとめ、最高のチームへと導いたことです。私の考える最高のチームとは、全員が強みを最大限発揮できる場です。新規ゼミであったため、全く異なる価値観を持つ学生が集まり、チーム活動における考えが様々でゼミ生同士が衝突してしまうという課題がありました。そこで私は（１）３６０度フィードバックと（２）話し合いのルール作成を行いました。（１）を通し、他己認識と自己認識は異なることをゼミ生に実感してもらいました。（２）では、相手の意見の良いところを必ず伝えることを明文化しました。取り組みを通じて、意見の衝突は新たな角度からの切り口だと「違い」を尊重するようになりました。この経験から、仲間の尊重を普遍化することで、全員の能力が生きるチームワークを発揮できると学びました。また「違い」を活かすことで最高のチームへと導くことができ、五大学合同のプレゼン大会では優勝を飾りました。 続きを読む

・⾃分が⾃信を持って、その企業の製品やサービスを提供できるか ・現状に満⾜せず、チャレンジし続ける社⾵か ・幅広い業界にお客様がいて、社会を根幹から⽀えることが可能か 続きを読む

暮らしの原点である貴社でならば、⽬の前の⼈だけでなく、その先にいる⼈にまで喜びを届けることができると考え、志望いたしました。原点からより良くするということは、その先に繋がる製品やサービス、更にはその製品を購⼊する消費者の⽅にまで良い波紋を広げるということです。これは１０５年にも渡って、⾼い技術⼒とお客様との信頼関係を築き上げた貴社でこそ、実現できると考えております。また国内トップシェアを誇りつつも、更なる発展を海外にて遂げようとする貴社の姿勢に強く共感しました。私の強みである「ニーズの分析と調整から信頼関係を構築する」⼒とゼミで培った国際知識を活かすことのできる、海外営業の⼀員として活躍したいと考えております。 続きを読む