ＮＥＣプラットフォームズの選考フロー・本選考対策方法・内定者の傾向と対策

エンジニアを志望した理由は、大学でプログラミングを学んでいる間に、技術が社会に与える影響と創造の楽しさを深く実感したからです。プログラミングを通じて、単にコードを書くだけではなく、それがどのようにして実世界の問題解決に結びつくのかを学びました。また、技術の進歩が急速で、常に学び続ける必要があるこの分野に魅了されました。技術を通じて社会に貢献し、常に最先端を学び続けるエンジニアとしてのキャリアを目指しています。 続きを読む

私が学生時代に1番尽力したことは、サークルのチームの参加率を向上させたことです。私は〇〇サークルの〇〇チームのリーダーを務めていました。その中でチームの参加率の低さに課題を感じていました。そこでモチベーションの異なる様々なチームメンバーの立場に立って原因分析を行い、次の３つに絞りました。一つ目は〇〇、二つ目は〇〇、三つ目はコロナ禍ということもあり会員同士の中が深まっていないためです。そこでそれらに対して、〇〇、〇〇、オンラインレクリエーションの企画という施策を打ちました。その結果、参加率は約1.2倍に向上しました。 続きを読む

私がSEを志望する理由は、チームに対して専門的な立場から貢献できる点です。私はサークル活動の中で、〇〇をする際に〇〇という専門的な立場からチームに貢献してきました。その中で自分にしかできない提案をすることで、チームに貢献している実感ややりがいを感じてきました。SEはITの専門的な知識を活かしながらクライアントの課題解決に貢献できる点において、私がもっともやりがいを持って働くことができる職種だと考えました。 続きを読む

MATLAB/Simulink を用いて制御系の設計やC言語を用いて最短経路探索や、ソート、探索アルゴリズムを実装することで理解を深めました。java言語では簡単なゲームを作り、pythonではwebアプリケーションや作業を効率化するプログラムを作成しました。研究室でホームページを公開しているため、そのホームページを作るためにHTML、CSS、javascriptなどを勉強しました。 【深堀の質問】チームでプログラムを作ったことはありますか？ はい、あります。大学のカリキュラムの実験のときに、ロボットをある軌道に追従させて制御するプログラムやロボコンのような対戦形式で戦うロボットの機体を制御するプログラムを作るときにチームでプログラムを作成しました。他にはpythonで作業を効率化するプログラムを作成するときは、機能ごとに作業を分担して研究室のメンバーと作成しました。 続きを読む