【共感の暖かな面接】【23卒】さなるの総合職の1次面接詳細 体験記No.34689（非公開/非公開）（2022/7/20公開）

事前に送られてきたURLからZoomミーティングに入室しました。

やはり教育に対する思いはよく見られていたように感じます。これまでの自分の受験の経験に触れて話した所共感の姿勢を示して下さいました。

最初は少し緊張感がありましたが、教育に対する思いや考えを話しているうちに面接官の方に共感して頂き、暖かい雰囲気で行われました。

なし

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学生時代に力を入れたことは何ですか。

昨年秋に3週間取り組んだ、小学校での教育実習の経験です。担当は1年生の35人学級で、様々な児童がいました。最初の３日は児童の顔と名前を覚えることで精一杯でした。しかし、慣れてくると良くも悪くも目立つ子に注意がいっていて、大人しめな子と関われていないことに気付きました。そこで、35人全員と1日のどこかの場面で必ず1回はコミュニケーションをとるという目標を立てました。昼休みに一緒に絵を描いたり掃除に真面目に取り組んでいる姿を褒めたりして児童1人1人と積極的に関わり、理解しようと努めました。すると、個々の姿を受け止めようとしたのが伝わったのか、人見知りの子も笑顔で話しかけてくれるようになりました。実習を通してコミュニケーション能力は勿論、広い視野で35人それぞれの個を捉え、受け止めることの大切さを学びました。貴社では子ども1人1人に寄り添うことで力を発揮できると考えます。

自分の強みは何だと考えますか。

私の強みは傾聴力があることです。基本的なことですが、話している人の目を見て相づちをうちながら話を聞くことを常に意識しています。また、相手を受け入れる姿勢を示すことも大切にしています。具体的にはアルバイトで幼稚園児から小学生までの子ども達と関わる機会があるのですが、その時もまずは子どもの話すことを聞き、受け入れる姿勢を示すようにしています。すると子ども達が心を開いてくれて信頼関係を築くことが出来ます。また、友達から相談を持ちかけられることもよくあります。最後に「話して良かった」と言ってもらったこともあります。私は貴社で強みである傾聴力を活かし、子どもたち一人ひとりの心に寄り添った指導や関わりをすることが出来ると考えます。