京王電鉄の本選考対策方法・選考フロー

私はあらゆる人の多様な『巡り会い』を促進したいと考え、この想いを実現できるのは私鉄業界だと感じたためです。私はボランティアサークルで、中学生に防災、そして、高校生にキャリアに関する教育をする中で、あらゆる人の多様な『巡り会い』を促進することに強いやりがいを感じました。そのため、鉄道事業で『巡り会い』の領域を拡大し、不動産事業や生活・サービス事業で『巡り会い』の空間を創造する私鉄業界を志望しております。 続きを読む

私が自慢できるのは、先輩後輩との繋がりです。大学の部活動はコロナ禍の影響で2年の夏頃から始まりました。先輩方の引退まで期間が短かったため、積極的に距離を詰めて関係性を築きました。私が3年生になると、同期が少なかったため、私以外全員が後輩というチーム分けになりました。そこで私は、自ら食事の機会を設けるなど、コート外でのコミュニケーションを増やしました。結果的にコート内でも年次に関わらず要求し合えるようになり、関東大会で3位という結果を残すことができました。引退後の現在も先輩後輩ともに関係は続いており、自ら踏み出したことで大切な財産を得ることができたと感じています。 続きを読む

はい、学んできた電気、情報系の知識を生かして、鉄道電気部門の保守、更新などの業務に携わってみたいです。 ー具体的にはどんな業務があると思う？ そうですね、例えば鉄道設備で信号系になると連動装置などの更新や、近年ではワンマンや自動運転化に向けた各種設備投資に関わっていくのではないでしょうか。 ーありがとうございます。よくご存知ですね。 ありがとうございます、ただ最初の数年間は現場などで基本的な知識を学んでいきたいと考えています。 続きを読む

入社後実現したいことは橋本駅周辺を複合型ビジネスシティに成長させることです。橋本駅は都心へのアクセスだけでなく、2027年のリニア開通により名古屋・大阪へのアクセスも飛躍的に向上し、ビジネスの要所になると考えます。そこで貴社の幅広いグループ会社の基盤を生かし、シェアオフィスなど新しい働き方に対応する施設や、ビジネスホテルを設備した複合型ビジネスシティをつくりたいと考えています。具体的には、実際に現地に見学をしに行きましたが、駅の東側と西側で異なった開発を行いたいと考えています。現在、割とファミリー層も多く住む地域であるので、単にビジネスシティとして開発するのではなく、サラリーマン家庭の家族も住みやすいようなエリアに開発していきたいです。 続きを読む

住み続けたいと思ってもらえる沿線づくりを行いたいです。少子高齢化やインバウンドの増加などにより、今後利用者のニーズは日々変化するなかでも、すべての人に、居心地の悪さを感じさせず、心地よい生活を提供し続けることが、今後選ばれるために大切になると思います。だから、例えば高齢者が多いエリアでは、彼らの活力を活かせるサービスや、新規事業を創造し、人との繋がりを感じられる生活のサポートを行います。そうすることで、京王電鉄への愛着と信頼を持っていただき、さらに年を取っていっても、京王の老人ホームを使っていただき、また葬祭事業も利用してもらうことも可能なのではないでしょうか。このように、沿線の方々と長い付き合いを築いていくきっかけづくりをしていきたいです。 続きを読む

私は○○、○○、○○エリアを街歩きいたのですが、その中で短い沿線ながら暮らす、働く、遊ぶ場所があり、沿線内の人に密着して生活すべてを支えることができる点に非常に魅力を感じました。そしてそのエリアをタカオネ、京王ライナー、ミカン下北などで彩り、人を主役に据えて新しい取り組みをして人生を豊かにするために変革を続ける様子を新卒採用サイトで伺い、御社でならポテンシャルあるエリアを更に盛り上げることができると思いました。 続きを読む

私は学生時代、個別指導のアルバイトに力を入れた。 この仕事を始めた理由は、自身の学習経験と他者への観察力を活かせば、中学生の自主的で継続的な学習の手助けができると考えたからである。 ある生徒は学校の評定が最低評価であり、本人の勉強への意識は低く宿題もまともに取り組まない状態であった。 私は、その生徒の状況をよく観察し、日々の学習習慣がないことが根本の課題であると考えた。そこで、生徒とともに、継続的に取り組み易い毎日の最低限の学習量を設定した。その際、生徒の部活動や、趣味などの活動状況を考慮した学習スケジュールの作成を一緒に行った。その後、毎回の授業時に達成状況を確認し、未達成の場合には、完了するまで授業後にサポートした。定めた目標を継続的に達成していく経験を重ねるうちに生徒に自主的な学習習慣が身につき、成績が徐々に向上した。負担の少ない現実的な目標設定が成功につながったことから、相手の意欲や状況に応じた設定をする重要性を学んだ。 また、その生徒は最終的に志望に合格することができた。私は合格の報告を聞いた時、自分事のような達成感を覚え、自らのサポートにより他者の成功に貢献することの喜びを知ることができた。 続きを読む