【22卒】Ｐ＆Ｇジャパン合同会社のHRの2次面接詳細 体験記No.13050（東京工業大学大学院/男性）（2021/6/2公開）

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ESの3つの質問に対して徹底的に深堀されたので、自身の記憶を必死に掘り起こしながら、論理性を保ちつつ素早く回答できるよう心がけた。

2次面接は2回あり、片方は完全日本語、もう片方は完全英語だった。日本語の面接はしつこいほどに深堀が続き、英語の面接は終始和やかな空気だった。

なし

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あるグループに参加し、全体を率いて、必要なサポートを獲得し、卓越した結果を実現した実例を説明してください

中学3年生への学習支援団体を立ち上げ運営し、参加者全員の志望校合格につなげた。
　ここで必要となったことは「講師役となる学生の確保」「実施場所の確保」である。講師の確保のため、学生会に所属する友人に声をかけ、学内で活動に関する説明会を開いた。また、実験実習に伴い学生に忙しさの波があることを考慮し、幅広い学科、学年の講師が集まるように有望な人材を直接スカウトした。これにより参加者2人に対し、必ず1人以上の講師がつくよう人材を集めることができた。続いて、実施場所の確保のためには学内の先生方に多くの相談に乗ってもらった。中学生が安全に参加でき、勉強に集中できる閑静な広い部屋として会議室を特別に開放していただいた。
　上記のように、活動に欠かせない人材と場所を獲得した。活動期間は中学3年生が部活を引退してから受験までの約半年間であったが毎週活動を行うことができ、参加者全員が合格したという知らせを受けることができた。また、活動終了後には次年度以降の活動を中学校から依頼していただくことができた。

他に受けている企業、職種はどこか、そこと比較して自社をどう捉えているか

他には自身の専門分野とも関わる化学メーカーの研究職を受けている。これは、今社会が抱えている問題はジェンダーなどの「人間に関わること」だけでなく「持続可能性社会の実現」という物質的な問題も存在するためである。自身が磨いてきた専門性を活かす場としてこれらの職種を考えている。
貴社の人事職は単なる人材管理の枠を超えて、人材を用いた戦略を立てることができる。働きやすい仕組みづくりを行い、それと同時に持続可能社会実現のために戦略を寝ることのできる貴社の人事職は、これらの問題に同時にアプローチできる魅力的な職種である。ここに、理系として培った思考力や問題分析能力、そして理系の現場を知るものとしてのアイディアを活かしていきたい。