日本郵船の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全1,421件）
日本郵船の本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして日本郵船の選考に備えましょう。
日本郵船の
ES・体験記一覧
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 陸上職事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【これまでの大学生活の中で最も力を入れて取り組んだ事例】大学三年次に、学内図書館の利用促進を目的とした学生スタッフ活動に力を入れて取り組んだ。活動当初、図書館は静かで入りづらい場所という印象が強く、特に低学年の利用者が少ないことが課題となっていた。そこで私は、まず...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / 陸上技術特別編 / 陸上職技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【日本郵船キャリアスクール陸上技術編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いや本プログラムへの期待を含めて自由に記述してください。（300文字以下）】社会インフラを技術面から支える仕事への理解を深めたいと...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / 陸上事務 運航編
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550～600字）◆最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。※「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてX...
26卒
日本郵船 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大学の授業で物流や海運に興味を持った。メーカーなどと異なり海運会社は就活を始めるまでの学生に知名度が低く、どんな業務であるかわからないためインターンへの参加を決意した。...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの形式と概要 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】わからないが、３大海運は募集人数も少なく業務も難しいため、高学歴に偏ると聞いている。 【参加学生の特徴】服装の指定はないが、スーツで身だしなみもきちんとされている方が多かった。 【参加社員(審査員など...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの内容 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】zoomリンクを踏んで入室。カメラオンマイクオフ。 【このインターンで学べた業務内容】オペレーターが使う具体的な計算方法。日々どんな頭の使い方をしているのか知ることができた。 【テーマ・課題】オペレーターの個人ワーク、座談会 【...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップを終えて / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ない。個人ワークでマイクを使用することはないのと、座談会も一般的なもの。 【インターンシップで学んだこと】海運業が世界経済のインフラを担うダイナミズムを実感できた点。座...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】論理的か、この学生の話が聞きたいと思ってもらえるか。【ES対策で行ったこと】とくになし。確実に通りたいのであれば、就活会議などを参照して3名以上に添削してもらうべきだと思います。【対策...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 運航業務編
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「〇〇という学びを得たい」「〇〇な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。150文字以下】OB訪問を通じて、オペレーターが多様な関係者との調整力と瞬時の判断力を要する、ダイナミックな仕事であ...
27卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務編
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】幼少期に家族のボランティア活動で訪れた難民キャンプで、支援物資が「届くか届かないか」が暮らしを左右する現場を目の当...
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 陸上職事務系
早稲田大学 / 文系 / 男性
【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550~600字）
◆最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。
※「私の強みはXX力である」「XX...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 運航業務編
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】2つある。まず、海運業に興味がある。運航業務に直接触れる機会がないので、貴インターンを通して、実際のビジネスを体験...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 企業研究 / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【企業研究】企業のIRから1次情報を取得したうえで、日本郵船が今後力を入れていく事業、課題などを自分なりに仮説づけを行った。そして、その考えと実際の社員の考えに違いがないのかを年次幅広く、社員訪問を通じて確かめていった。また陸上事務職と他職種の違いを明確に認識して...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 志望動機 / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【志望動機】私は、社会の基盤を支える「つなぐ力」に魅力を感じ、日本郵船の陸上事務職を志望する。教育インターンでは、学習支援を通じて一人ひとりの努力が報われる環境を整えることにやりがいを感じた。直接的な成果よりも、誰かの挑戦を支え、可能性を広げる仕組みを整えることに...
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】学チカなど可能な限り具体的に書くことで差別化を図った。【ES対策で行ったこと】ワンキャリア、就職会議で過去の内定者の投稿を参考にした。【対策の参考にした書籍・...
26卒
日本郵船 / 本選考 / WEBテスト / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
26卒
日本郵船 / 本選考 / 1次面接 / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【学生時代に力を入れたこと】学生時代に力を入れたことは、私立高校での学習支援インターンです。最初は外部の人間として距離を置かれ、先生方との連携もうまく取れませんでしたが、生徒により良い環境をつくりたい一心で、職員会議への参加をお願いしました。会議では、先生方が生徒...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 2次面接 / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【なぜこの教育インターンを始めようと思ったか】誰かの努力が報われる瞬間を支える存在になりたいと思ったからです。高校時代、勉強面で思うような結果を出せず、周囲との学力差に苦しんだ時期がありました。その経験から、頑張っているのに成果に結びつかないもどかしさを痛感し、大...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 3次面接 / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【なぜ海運業界を志望しているか】世界の当たり前の生活を支えることに魅力を感じたからです。高校時代、膝の怪我で野球を続けられなくなった経験があり、そこから表舞台に立てなくても、誰かの挑戦を支える役割にやりがいを感じるようになりました。海運もまさにその存在だと思ってい...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 最終面接 / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【海運業界の課題はどう考えているか】海運業界の課題は、脱炭素化への対応と、人材・デジタル基盤の両立による持続的な競争力の確立だと考えています。まず環境面では、世界的にカーボンニュートラル実現が求められる中、海運業はCO₂排出量の約3％を占めており、燃料転換が急務で...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 内定 / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】インフラ業界の最大手で、社会的インパクトがありやりがいを持って働けること。また好待遇でもあっため。【内定後の課題・研修・交流会等】交流会のみあり。【内定者の人数】不明だが陸上事務職は数十人だと思う【内定者の所属大学】早慶、東大【内...
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。
◆最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。※「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてXXに貢献します」...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務編
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。300文字以下】2つある。まず、海運業に興味がある。海運業務に直接触れる機会がないので、貴インターンを...
27卒
日本郵船 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】海運業界に興味を持ったきっかけは、日本経済を支える物流インフラとしての社会的重要性に魅力を感じたからです。日本は島国であり、貿易の99%以上を海上輸送が担っていると知り...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの形式と概要 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士で関わる機会がなかったので分からないが、座談会では体育会系の学生をたくさん見かけた。 【参加学生の特徴】座談会では、ハキハキ質問している学生が多く、積極的な人が多かった。 【参加社員(審査員な...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの内容 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】冒頭で人事から企業説明があり、動画を視聴した。その後、実際の運航業務を体験した。 【このインターンで学べた業務内容】運航業務で必要となる知識。 【テーマ・課題】2国間の運航を適切に完了させる。また、運航業務で必要な知識を学ぶ。 ...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップを終えて / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】講義形式のワークだったため、他の学生と関わることはなかった。 【インターンシップで学んだこと】実際の業務を体験できたことは今後の選考で活かせそうだと思った。参加前は何を...
27卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字のチェックや論理構成がおかしい点はないか。【ES対策で行ったこと】就活会議で選考を通過していたESをいくつか参考にした。また、企業研究はしっかり行った...
27卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「〇〇という学びを得たい」「〇〇な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】業務を通して海運業界への理解を深めるとともに、貴社の企業理念を体感するためだ。私は塾講師のアルバイトで生徒を支えた...
27卒
日本郵船 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / NYK Career school 陸上事務 配船業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともとインフラ業界に興味があり、その中でも特に日本の流通の大部分を担っている海運に興味を持っており、丁度良く日本郵船が毎月イベントを開催していたので、応募して業務理解...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの形式と概要 / NYK Career school 陸上事務 配船業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】90人 【参加学生の大学】旧帝やMARCH以上がほとんどであり、院生の方もちらほら見られた。 【参加学生の特徴】海上職を志望している人も多く参加しており、専門知識を有している人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 ...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの内容 / NYK Career school 陸上事務 配船業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】業務説明をした後、個人でワークを進めていく 【このインターンで学べた業務内容】海運における配船の裏側 【テーマ・課題】配船ワーク 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップを終えて / NYK Career school 陸上事務 配船業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ない。個人ワークと説明会が中心であるため、関わる機会は皆無だ 【インターンシップで学んだこと】配船業務の肌感を知ることが出来た。一見、船があるのが当たり前のように思える...
27卒
日本郵船 / インターン / 応募 / NYK Career school 陸上事務 配船業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年07月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
27卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 配船業務編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】短い字数制限なため、その中で端的に書くこと。【ES対策で行ったこと】結論ファーストで書くことを意識しながらも、冗長的にならないように何度も書き直したり、友人に見てもらったりし...
27卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 配船業務編
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望理由はなんですか】本スクールでは、業界を牽引する貴社の専門知識や実務的な視点を学び、入社後の解像度を高めたい。○○として生徒一人一人の課題に向き合い、最適な学習戦略を提案・実行してきた経験から、柔軟な○○を養った。この力を、世界最大級の配船網を有し、グローバ...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務編
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。
】応募動機は、業界知識を深めるのはもちろんのこと、社員の方々の思考や熱意を肌で感じ、貴社入社のため...
26卒
日本郵船 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと海運会社に関心があり、それで応募してみた。1dayであったため選考フロー上の優遇はあまり期待していなかったものの、それを抜きにしても事業の理解を深められること自...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの形式と概要 / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】不明。ただ頭の回転、論理的思考力がずば抜けている学生ばかりだったので、学歴のラインはおそらく相当に高いように思われる。 【参加学生の特徴】特に開示をしていなかったので詳細までは不明。体育会や海外経験者...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの内容 / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】イントロダクション→ワーク開始→ふりかえり 【このインターンで学べた業務内容】海運会社の事業内容。また各業種の業務内容、それぞれがどのように関わるのかについての理解。 【テーマ・課題】海運事業にて、利益の最大化を図るグループワー...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップを終えて / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークなので、自然と関わることになる。非常に頭の切れる人ばかりで、大変刺激を受けた。 【インターンシップで学んだこと】海運会社の業務内容を理解できた。また、特に...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストと、端的に述べることの二点。【ES対策で行ったこと】端的に述べること。志望理由を聞かれているので、自身の実体験とリンクさせながらも、ストレートに...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】貴社業務をより高い視座で理解し、自己成長に繋げたいと思ったためです。幼少期に震災で被災し、日々の「当...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 企業研究 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】特に役立ったのは、事業ポートフォリオの分析です。コンテナ船、不定期船、自動車船、LNG船など、それぞれ市況が異なる事業をどう組み合わせ、航空運送やロジスティクス事業との統合によって安定的な収益基盤を構築しているのかを理解したことで、なぜ「海運業界」とい...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 志望動機 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私が貴社を志望する理由は、世界の経済と人々の生活に不可欠な「社会インフラ」を動かすという壮大な使命と、その責任を全うする誠実な姿勢に強く惹かれたからです。
大学で国際関係学を学ぶ中で、一つの国の発展には、モノの流れを支える安定したサプライチェーンがい...
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】です、ます調を徹底するとともに、自分にしか書けないような独特な表現を追求した【ES対策で行ったこと】論理構造を作ってから文章化を行い、1つの質問に対して平均1...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 1次面接 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【世の中に数ある仕事の中で、なぜ海運という事業に興味を持ったのですか？】大学で国際物流論を学び、世界中のモノの流れを止めずに支える海運が、国際経済と人々の生活にとって不可欠な社会インフラであることを知ったからです。特に、一国のエネルギー資源から、私達が日常手にする...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 2次面接 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【当社に入社したら、具体的にどのような仕事に挑戦してみたいですか？】貴社のコア事業である不定期船事業、特に鉄鉱石や石炭を輸送するドライバルク船の営業・運航管理に携わりたいです。世界経済の動向や地政学リスクを読み解き、数ヶ月先にどの航路で需要が生まれるかを予測し、最...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 3次面接 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【最近の国際ニュースの中で、当社のビジネスに関連があると感じたものを挙げてください。】中東の地政学リスクの高まりにより、スエズ運河の通航を避けて喜望峰経由のルートを選択する船舶が増えているというニュースです。このルート変更は、航海日数の増加による燃料費の高騰や、コ...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 最終面接 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に最も情熱を注いで、最後までやり遂げた経験を教えてください。】大学のゼミで、サプライチェーンの脆弱性に関する共同論文を執筆した経験です。当初、メンバー間で分析手法を巡る意見の対立や、担当箇所の進捗の遅れといった問題が発生し、チームは停滞しました。私は、ま...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 企業研究 / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】総合海運会社としてよく比較される他の２社（商船三井、川崎汽船）との違いをよく調べておくことが大切になると考える。企業のことを調べる中でインターネットにはよく海上職の話が出ているが、嘘も多いので、実際の社員の方と話す機会で得られた情報を中心に調べていくの...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 志望動機 / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】総合海運企業として最先端の技術に海技者として携わっていける環境に惹かれ、貴社を志望します。業界最大規模の船隊を世界中に保有しており、多くの船種に日本人を配乗していることや、環境対策として導入されている新技術などにも海技者が積極的にかかわっていける環境は...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 説明会 / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】webで提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】限られた語数のなかでどれだけ伝えたいことを伝えられるか【ES対策で行ったこと】一度自分で一通り記入した後、他人に添削してもらうといいと思う。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
26卒
日本郵船 / 本選考 / WEBテスト / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
日本郵船 / 本選考 / 1次面接 / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【航海士のデメリットは？】スケールの大きさ、責任感の大きさだと考えます。航海士はその船が運ぶ貨物に加え、乗組員の命も預かる立場です。万が一事故などを起こしてしまうと、自分ひとりの責任で収まるものではないスケールの大きさがある種デメリットだと考えます。
世界が仕事...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 2次面接 / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【最近のニュースで海運と関係しているものなにかある？】トランプ大統領就任による関税関係のニュースです。海運は世界でのモノの動きと密接に関係するため、重要なニュースだと感じています。
特に御社は自動車運搬船やコンテナ船で大きいシェアを持っています。これは日本とアメ...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 最終面接 / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたが普段から自分の身を守るために気を付けていることは？】なにか想定外のことがあっても極力焦らないように落ち着いて対処するようにしています。焦ったときは正常な判断ができない。一回深呼吸してから行動を起こすように気を付けています。
以下深堀質問
質問：そ...
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 海上職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【日本郵船の海上職を志望する理由を記載してください
300字以上350字以下】私が貴社を志望する理由は、若手のうちからさまざまな船種に乗って経験を積むことができる環境や、最新の技術に携われる機会があるところに強く魅力を感じたからです。
私は航海士を目指し始めた...
26卒
日本郵船 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】海運業界に興味があり、8月に同企業の別種類のインターンに参加して企業に対する魅力を感じたため参加を希望した。8月は配船という、いかに利益を最大限にできるように船を配置す...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの形式と概要 / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】他学生と交流する機会がなかったのでわからなかったが、毎年旧帝や早慶の学生がボリューム層だそう 【参加学生の特徴】こちらも他の学生と交流する機会がなかったので不明だが、駐在に興味を示している学生が多かった...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの内容 / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】事業内容の説明をされてから個人ワーク、その後座談会 【このインターンで学べた業務内容】実際の運行管理担当者がどのような視点で船を管理しているのかがよくわかった。船の運行にはただ単に貨物をある場所から別の場所に輸送することだけでな...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップを終えて / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】個人ワークだったため交流は全くなかった。ただワークで取り組んだ内容は実際の業務では色々な社員と協力して行うのでチームプレーが必要な業務だと社員の方は仰っていた。 【イン...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】企業の採用サイト経由【ESの形式】web入力【ESを書くときに注意したこと】字数制限を意識し、なるべく主に言いたいことに字数を割けるように全体のバランスを意識した。【ES対策で行ったこと】就活会議で過去のインターン選考通過ES を読み、企業に求め...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【問① 陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。
（150文字以下）
】配線編に参加し貴社の事業内容の理解が深まったため、他の業務についても学びたく参加を...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 企業研究 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【企業研究】新中期経営計画 “Sail Green, Drive Transformations 2026で面接で「なぜ日本郵船なのか」という質問に対して、単なる海運会社ではなく、環境課題解決に本気で取り組む企業であることを具体的に説明できました。
役立った分析...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 志望動機 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【志望動機】私は、物流が経済の基盤を支える重要な役割を果たしていると考えています。その中でも、海運は大量輸送を可能にし、日本の自動車産業などがグローバル市場で競争力を発揮するために欠かせません。その中で、貴社は、創業以来、顧客の目線に立ち、日本社会・地球社会がより...
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】日本郵船が重視するのは「結果」ではなく「プロセス」だと考えました。「何を達成したか」ではなく、「どのように考え、行動し、改善してきたか」を具体的に書くことがポ...
26卒
日本郵船 / 本選考 / WEBテスト / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
日本郵船 / 本選考 / WEBテスト / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
日本郵船 / 本選考 / 1次面接 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【他にどのような業界や企業に興味を持っているか】総合商社やメーカーに興味があります。理由は、日本が誇る技術や製品を世界に届け、社会や生活に価値を提供したいと考えているからです。留学や海外でのプロジェクトを通じて、異なる文化や市場で課題を解決しながら成果を生み出す経...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 2次面接 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【就職活動における軸は何か】私の就職活動の軸は3つです。1つ目は、日本が誇る技術や製品を世界に届け、社会や生活に価値を提供できることです。2つ目は、社会や市場に存在するアンメットな課題に対して、自ら考えたソリューションを提供できることです。3つ目は、挑戦を恐れず成...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 3次面接 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【就職活動前に興味を持っていた仕事や業界】就職活動を始める前に興味を持っていたのは総合商社です。理由は、父が商社で働く姿を身近に見て、日本の技術や製品を海外に届けることで社会に価値を提供する仕事に魅力を感じたためです。さらに、留学中に現地企業とのスポンサー契約プロ...
26卒
日本郵船 / 本選考 / 最終面接 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【周囲からあなたはどんな人だと言われますか】周囲からは、自分の意見をしっかり伝えられる人だと言われることが多く、そのため相談役として頼りにされることが多いです。自分の考えを持ち、分かりやすく伝えることができる点は長所だと考えます。一方で自己主張が強いため、時に自分...
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550~600字）
◆最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。
※「私の強みはXX力である」「XX力を...
27卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職技術系
早稲田大学 / 文系 / 女性
【陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。150文字以下】運航管理業務への理解を深めたいと考えたからです。特に、実際の業務の流れを追体験できる点に魅力を感じま...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career School 海上職 入門編 / 海上職（自社養成コース）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【日本郵船キャリアスクール海上入門編に応募された動機を教えてください。 （例「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など） 100文字以下】情報が少ない海上職についての理解を深めるために志望した。自身が将来働いている姿や海上職についての理解を深め学びにした...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / 海上職 座談会～社員との交流会～ / 海上職（自社養成コース）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【海上職座談会に応募された動機を教えてください。】海運を通じて社会を支える海上職の役割を直接学びたいと考え、応募しました。特に、安全運航に向けた判断や船上でのチームワークについて、実際に働かれている方々からお話を伺うことで、自身の将来像をより具体化したいと思っています。
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務編 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550～600字）◆最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。※「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてX...
27卒
日本郵船 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと海運業界に興味があり、日本の海運と言ったら、日本郵船、商船三井の二大巨頭であったため、その日本郵船がESがあるとは言え、抽選で仕事体験を募っていたため、応募した...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの形式と概要 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】基本的に東京一科や旧帝、早慶だけで構成されており、少数院生がいた。 【参加学生の特徴】海運に興味がある方も多く、中には航海士を志望している方もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【交通費の補助...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの内容 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】初めに簡単な会社説明会をして、その後GDを行った 【このインターンで学べた業務内容】船をどこに運航し、どこへ貸し、どこから借りるのか、によって利益が全く異なるという、海運の難しさ 【テーマ・課題】自社船の運航による利益拡大ゲーム...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップを終えて / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインであるため限られてはいるものの、一日がかりのワークであるため、それなりに仲は深まる。 【インターンシップで学んだこと】海運というと、ただ船を運航しているだけと...
27卒
日本郵船 / インターン / 応募 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年08月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
27卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】字数は少ないため、ダラダラ書かないように、結論ベースで簡潔に書いた。【ES対策で行ったこと】各種就活アプリで先輩たちのESを見たり、友人と添削し合ったりして、抜け目のないもの...
26卒
日本郵船 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / NYK Career school 【海上発展編】～航海～ / 海上職（自社養成コース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】日本郵船の説明会に参加した際に，3つの職種のうち現場で働いて最前線を担う海上職という仕事に興味を持ちました。海上職は働き方が学生には理解しづらいと思ったためインターンに...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの形式と概要 / NYK Career school 【海上発展編】～航海～ / 海上職（自社養成コース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】高学歴の4年制大学在籍の人間。東京の私立大学や地方の旧帝，地方国公立がいた 【参加学生の特徴】全体の7割が男性で，3割ほどが女性だった。見知った顔が何人もいたため，過去に海上職のイベントに複数参加してい...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの内容 / NYK Career school 【海上発展編】～航海～ / 海上職（自社養成コース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明会→質疑応答→個人ワーク→質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】航海士の使命について，会社概要，海上職の役割，船についての説明，航海士のそれぞれの等級の役割について 【テーマ・課題】航海士について理解と会社説明会 ...
26卒
日本郵船 / インターン / インターンシップを終えて / NYK Career school 【海上発展編】～航海～ / 海上職（自社養成コース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】私が参加した回はほぼ個人ワークだった。初めに5人ほどのグループに分かれて少し話をする機会はあったが，その後自分のパソコンの画面でワークを行い自分だけで考えてワークを進め...
26卒
日本郵船 / インターン / 応募 / NYK Career school 【海上発展編】～航海～ / 海上職（自社養成コース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年11月 下旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 【海上発展編】～航海～ / 海上職（自社養成コース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページに入力する【ESの形式】ウェブで入力【ESを書くときに注意したこと】エントリーシートで誤字脱字をしないように何回も繰り返し読み直す。【ES対策で行ったこと】海上職のイベントの中でより初期知識などの理解を前提として求められるため，知識を前...
27卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【本スクールの志望動機はなんですか？】本スクールでは、業界を牽引する貴社の専門知識や実務的な視点を学び、入社後の解像度を高めたい。〇〇として〇〇の課題に向き合い、〇〇を提案・実行してきた経験から、柔軟な計画力と行動力を養った。この力を、世界最大級の配船網を有し、グ...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 【海上発展編】～航海～ / 海上職（自社養成コース）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【日本郵船キャリアスクール海上発展編に応募された動機を教えてください。 （例「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など） 300文字以下】私は社会の根幹を支える海運の役割をより深く理解し、航海士として必要な知識や視点を養いたいと考え、本スクールに応募いた...
26卒
日本郵船 / インターン / ES / NYK Career school 【海上基礎編】 / 海上職（自社養成コース）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【日本郵船キャリアスクール海上基礎編に応募された動機を教えてください。
（例「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など）100文字以下
】私は海陸両方のフィールドで活躍できる海上職に興味を持った。そのため業務内容の理解を深め，海上輸送の当事者としての...
26卒
日本郵船 / 本選考 / ES / 陸上職事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【課外活動（クラブ・サークル・ボランティア等）について、あなたの役割も含めてご記入ください。
◆ 55文字程度
60文字以下】500人規模のバドミントンサークル代表として運営改革を実施し、新入生の主体的な関与を促進した。
27卒
日本郵船 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】海運業界に興味があり、その中でもリーディングカンパニーである日本郵船には大きな興味があった。選考優遇があるようなイベントではないが、企業理解を深められると思い、このオー...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの形式と概要 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】自己紹介等がなく、お互いの学歴については話さなかったため不明である。 【参加学生の特徴】抽選で参加でき、オンラインで気軽に参加できることもあり、特に統一した特徴はなかった。 【参加社員(審査員など)の...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップの内容 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】日本郵船の運航業務に関する個人ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】はじめに社員の方から会社説明があり、その後社員の方の説明に沿って個人ワークを進める。 【このインターンで学べた業務内容】日本郵船で陸上職事務系の方々がいかに毎日船長の方と連...
27卒
日本郵船 / インターン / インターンシップを終えて / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的に個人ワークであり、他の学生と関わる機会はない。座談会では他の学生がした鋭い質問から学べることもあり、そこは良い学びになったと思う。 【インターンシップで学んだこ...
27卒
日本郵船 / インターン / 応募 / NYK Career school 陸上事務 運航業務編 / 陸上職事務系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【選考の年月】2025年06月 下旬【応募後の流れ】抽選でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
基本データ
| 会社名 |
日本郵船株式会社 |
| フリガナ |
ニッポンユウセン |
| 事業内容 |
国際的な海上運送業を主とした総合物流事業および不定期船事業、一般貨物輸送事業、その他の事業など。 |
| 設立日 |
1885年9月 |
| 資本金 |
1443億1983万3730円 |
| 従業員数 |
1,852人
※2022年度現在 |
| 売上高 |
2兆3872億円
※連結:2024年3月期 |
| 株式市場 |
東京証券取引所1部 |
| 決算月 |
3月 |
| 代表者 |
曽我 貴也 |
| 本社所在地 |
〒100-0005 東京都千代田区丸の内2丁目3番2号 |
| 事業所 |
北海道支店（札幌市）、横浜支店（横浜市）、名古屋支店（名古屋市）、関西支店（神戸市）、九州支店（福岡市） |
| 関連会社 |
郵船ロジスティクス、郵船クルーズ、NYK Business Systems、NYKバルク・プロジェクト、MTI(Monohakobi Technology Institute)、郵船アカウンティング、日本海洋科学、八馬汽船、郵船商事、NYK Line（North America）Inc.、NYK Bulkship（Atlantic）NV、NYK Group（Europe）Ltd.など |
| 平均年齢 |
38.1歳 |
| 平均給与 |
1435万円 |
| 有給消化日数 |
17.2日
※ 夏期休暇含む |
| 電話番号 |
03-3284-5151 |
| お問い合わせ先 |
〒100-0005
東京都千代田区丸の内2-3-2
人事グループ
・陸上職採用担当
TEL：03-3284-5113(直)
・海上職自社養成コース採用担当
TEL：03-3284-5599(直) |
| URL |
https://www.nyk.com/ |
| 採用URL |
https://www.nyk.com/recruit/newgraduate/ |
| 自社採用ページURL |
https://www.nyk.com/recruit/newgraduate/ |
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