【本質を追求、満足を創造】【17卒】 未来工業 技術総合職の通過ES(エントリーシート) No.9746（名古屋大学大学院/男性）（2016/9/8公開）

相手の本質的な満足度を見極め追求できることです。 大学１年から５年間7名の中高生の家庭教師をしています。始めた理由は指導する立場になった際、常に相手の気持ちや求めているものを考えながらわかりやすく伝えられるようになるためです。指導について、月に１度の家庭教師センターからのフィードバックや親御さんからの要望があります。要望に応えるため、柔軟に対応し即座に改善策を考えました。具体的には、解説中心の指導でしたが演習もしてほしいと要望があった際、限られた時間内で理解も重視しながら演習も行なうために、特に重要問題には解説後に類題の演習をしました。その結果、生徒の理解力や問題解決力が向上し成績も上がり、親御さんや生徒に非常に喜ばれました。これを通して、相手の要望をそのまま対応するのではなく、成績向上という本来の目的を達成することで、より満足されるように常に改善を心がけて取り組んでいます。 続きを読む

貴社についてのイメージは、会社と従業員に良い循環ができていることです。 初めて貴社を知ったのは、ニュース特集でした。そこで、終業時間に社長自ら社員ひとりひとりの心身を労いながらそれぞれのデスクの電気を消している姿を見て、「こんな素晴らしい会社が地元にあるのか！」と驚きました。特に、「残業ゼロ」や「年間休日140日」などの制度は一見、業績や売上にマイナスに働くことだと思われます。しかし、その制度があるからこそ、日常生活の中で仕事のアイデアを見つけたり、「こんなに自分を大切にしてくれる会社に貢献したい」と社員が思い、業務の質が上がる。それが会社の利益に繋がり、素晴らしい循環が出来ているのだと思います。 そこで、私は貴社に入社したらその循環を維持するために、質や効率の向上を追求しながら、業務時間内で持てる力を最大限発揮して活躍したいです。 続きを読む