【アジアの未来を拓くリーダー】【16卒】岡谷鋼機の本選考体験記 No.652（明治大学/）（2017/6/13公開）

リクルーター面談

座談会の数日後に大学OBの社員の方から連絡があり、1:1で話をした。リクルーター面談で社員の方に沢山質問をしたら気に入ってもらえたのか、グループディスカッションはなしで、１次面接は個人でやるよと次の選考フローを教えてくれた。

コミュニケーション能力があるのかどうかを見られていた気がする。また、会話の中から、堅実かつ革新的な社風に相応しい人物なのかもチェックされていたはずである。具体的には、「ギャンブルとか好き？」や「スリルを求める人生は充実してると思うか？」などと堅実さ・誠実さに対して自分の意見をうかがう質問が多かった。

自己紹介の後、ESについてありきたりなことを聞かれた。その後、１５分くらいは雑談のような感じで和やかに面接が終了した。圧迫ということもなく、むしろ楽しんだくらいの面接だった。

あなたの長所と短所を教えてください。

私の長所は「強い責任感」です。これはすき家でアルバイトしていた時に養われました。会社の経費削減の取り組みの中で、一日で最も売り上げのある昼間の店員数が4人から2人へと減らされてしまい、店員が疲弊して仲間がどんどん辞めていきました。店舗責任者だった私は、この悪循環を断ち切るために、社員との交渉の末店員数を増やしてもらったうえで、売り上げ向上のために軒先にホワイトボードを設置して、日替わりで沢山の牛丼をアピールしました。その結果、売り上げが最高で300％向上したり、店員が定着して以前の活気が店に戻りました。状況を変えようと思うならば、リーダーがまず動き、周りの人たちを巻き込んででも成し遂げる意思が大切だと思っています。一方、短所は「一人で悩みすぎてしまうこと」です。例えば私がリーダーの時、その責任感が故に、周りの人を頼ろうとせず、自分だけの力で目的を達成しようと考えていました。時に後輩がついてこないと、やり方を変えればいいのか、どうやって怒ればいいのかなどと考え込んでしまいます。今後は、自分なりのリーダーシップを確立し、後輩に慕われる人間を目指したいです。注意した点は、長所の時ははきはきと話し、短所の時は今ある短所をこう直しますというしめくくりにした。

学生時代に頑張ったこと。

私の学生時代は「留学」一色でした。三度のうち、始めに行ったタイでの経験が私の心に衝撃を与え、世界を知りたいという一心でできる限りの挑戦をしました。まず、留学するために語学学校へ通い、本気で英語と向き合いました。留学先では勉強漬けの日々を送り、胃が痛くなることも多々ありましたが、自分を見失うことなく、充実した留学生活を送ることができました。その中で、最も印象に残っているのはフランス留学です。大学院に留学し、政治とフランス語を学びました。日々行われる授業は少人数制で、予習復習は欠かせず、加えて語学の勉強もしていたので朝から晩まで胃が痛くなるくらい勉強漬けでした。ある時、自分が疲弊しきっているのはいつも一人で過ごし、会話してないからだと気付き、日本語を学ぶフランス人学生を見つけ出して彼らとコミュニケーションを積極的に図りました。結果的に、語学力の向上はもちろんのこと、勉強の効率が上がり、最終試験の成績に結びつきました。この経験から、すべての礎には「人の支え」があり、仲間がいてこそ自分があるということを学び得ました。苦労話を盛り込んで相手の共感を得ようとした。具体例は話をするときにはわかりやすくなるので入れたほうがいいと思う。