- Q. 志望動機
- A.
株式会社さなるの本選考における、説明会の参加からWebテスト、エントリーシート、面接、内定までの選考内容や注意すべき点などを公開しています。面接の実施時期や評価されたと感じたポイントなど先輩のアドバイスを見て、選考対策に役立ててください。
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2024卒株式会社さなるのレポート
公開日:2023年7月31日
選考概要
- 年度
-
- 2024年度
- 結果
-
- 内定
- 職種名
-
- 総合職
投稿者
選考フロー
選考情報
- OB・OG訪問
- 実施していない
- リクルーター
- なし
選考時の新型コロナ感染症対策
選考は最初から最後までオンラインでした。
企業研究
就活会議やワンキャリアに豊富に情報があるので面接やGDの対策は容易であった。出版事業と塾の運営という少し変わった企業であるので、同業他社比較も難しくない。また、面接も一回のみなので志望動機が深掘りされるのにも限度がある。しかし、自身の教育観についてはしっかり言語化できる必要がある。企業としての利益よりも子どもの教育を第一にすることを謳っているので、なぜ子どもの教育に携わりたいのか、教育で一番重要なことは何かといった教育に関する質問は重要視されている。
志望動機
子どもが学びを楽しむことのできる環境を整えたいからです。私は、塾講師の経験から生徒ごとで実力やモチベーション、勉強に割ける時間など課題は十人十色である事を学びました。そのため、これらの状況を改善し、子どもたちが夢に向かうための一助になりたいと考えています。御社は、総合教育企業として子どもたちと本気で向き合い、教材づくりから指導まで一貫した経営を行っています。そんな御社で、生徒一人一人に向き合い、将来希望を持って社会に出ていけるような生徒の育成に貢献したいと考え志望します。
独自の選考 通過
- 実施時期
- 2023年04月 上旬
- 通知方法
- メール
- 通知期間
- 3日以内
対策の参考にした書籍・WEBサイト
「なし」
選考形式
説明会兼選考会
選考の具体的な内容
1時間半の中で説明会と採用マイページを用いた簡単な試験があった。内容としては簡単な計算問題やクイズのような問題で特に対策の必要はないようなものであった。
グループディスカッション 通過
- 実施時期
- 2023年04月 中旬
- 実施場所
- オンライン
- 形式
- 学生5 面接官1
- 時間
- 30分
- 開始前のアイスブレイク
- なし
- プレゼン
- あり
- 当日の服装
- スーツ
- 通知方法
- メール
- 通知期間
- 3日以内
会場到着から選考終了までの流れ
時間になったらwebミーティングに入室。最初に簡単な試験を受けた後にブレイクアウトルームに分かれて選考を受ける。
グループディスカッションの流れ
25分ほどでGD。最後に2分ほどで発表あり。社員は1名いて、カメラオフで、グループワーク中の様子を見ている。
雰囲気
和やかな雰囲気であった
対策の参考にした書籍・WEBサイト
「なし」
テーマ
小学校の科目から一つ無くすとしたら何か
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
後の面談で他者の発言に対するリアクションや他者の意見への同調など協調性を誉めていただきました。一方で、主体性や積極性がもっとあると良いとも言われたのでそこが重要だと思う。
最終面接 通過
- 実施時期
- 2023年05月 中旬
- 面接タイプ
- オンライン面接
- 実施場所
- オンライン
- 形式
- 学生1 面接官1
- 面接時間
- 40分
- 面接官の肩書
- 不明
- 逆質問
- あり
- 通知方法
- 電話
- 通知期間
- 3日以内
会場到着から選考終了までの流れ
時間になったらWebミーティングに入室
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
最終面接であるものの一次面接なので基本的にごく一般的なことしか聞かれない。逆質問の時間が15分ほどあるのでたくさん質問を準備した方が良い。
面接の雰囲気
年は重ねている方でしたが、温厚で笑顔もあり話しやすかった。面接を始める前に簡単な雑談を挟んでくれ、良い雰囲気作りをしてくれた。
面接後のフィードバック
「なし」
対策の参考にした書籍・WEBサイト
就活会議。ワンキャリア
最終面接で聞かれた質問と回答
自分を一番大きく成長させた経験について教えて下さい
訪問販売のインターンです。トライアンドエラーを繰り返すことに加えて成功のために自ら働きかける主体性の重要さを学びました。1日に80軒を訪問する中でお客様との関係構築という課題が見えました。そこで課題解決のため、ロールプレイングの繰り返しおよび様々な客層を想定しての練習の2点行いました。自身の表情や態度、リアクションなどを見てもらう事でお客様へ与える印象を意識しました。その結果、現場では自信を持って対応する事ができ契約を取得できるようになりました。
今、最も興味関心のある事を教えて下さい
教育DXです。効率化という利点の反面、課題も多く残っていると考えています。採点の自動化、生徒の出欠や成績のデジタル管理などにより教員の作業負担を大幅削減できています。しかし、学校現場ではまだデジタルの化への壁が高いと考えています。というのも端末が配備されても、一部の教科でしか使わない、通信環境が悪くて一斉に使えないなど地域や学校による活用差が大きいためです。指導者への支援やインフラ整備に至るまで国が支援し全国均一の定着度を目指す必要があると考えています。
内定者のアドバイス
- 内定時期
- 2023年05月 中旬
内定を承諾または辞退した決め手
志望度の高い他社に内定したため、辞退した。
内定後の課題・研修・交流会等
内定後に幹部の方と面談する機会があり、質問やキャリアビジョンについて話す時間があった。
内定者について
内定者の人数
不明
内定者の所属大学
不明
内定者の属性
不明
内定後の企業のスタンス
1ヶ月ほど承諾検討期間がある。その間に面談や内定者限定のセミナーもあり他社と迷っていることを含む就活の悩みを聞いてもらうことができる。
内定に必要なことは何だと思うか
まず学歴はいらない。義務教育レベルの学力があれば問題なく突破できると思う。GDも難しいお題ではないので悪目立ちせずに自分にあった役割を全うすれば良いと思う。最終面接では意図が分からない不思議な質問が二つほど飛んでくるが、正直なんて答えても大丈夫だと思う。重要なのは理由をきちんと説明できること。志望動機、入社後やりたいことなどオーソドックスな質問の答えを用意しておけば大丈夫。ただ、逆質問の時間が非常に長いので質問はたくさん準備しておいた方が良い。
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
自分の教育観を言語ができること及び一緒に働きたいと思わせる人柄があること。選考を通して感じたのは子どもの教育への思いの強さである。そのため、志願者に子どもの成長を望んでいる、どのような教育をしたいかなど教育への強い思いがあるかどうかが大事。
内定したからこそ分かる選考の注意点
選考ではZoomで繋いだ状態でのテストが二度あるが、難しくないので対策不要。志望動機やガクチカもあまり深掘りされない。人柄や教育観を重視しているので真っ当な教育感があれば変に着飾る必要はなく、素の自分を出した方が良い。
内定後、社員や人事からのフォロー
面談の機会を何度か設けてくれたり内定者のみのセミナーなどを開いてくれるので入社前の不安を解消することができる。
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さなるの 会社情報
| 会社名 | 株式会社さなる |
|---|---|
| フリガナ | サナル |
| 設立日 | 1980年3月 |
| 資本金 | 1億円 |
| 従業員数 | 765人 |
| 決算月 | 6月 |
| 代表者 | 佐藤イサク |
| 本社所在地 | 〒160-0023 東京都新宿区西新宿3丁目2番8号 |
| URL | https://www.sanaru.jp/ |
