
エル・ティー・エスのインターンシップ選考対策・早期選考直結・優遇・募集情報
株式会社エル・ティー・エスのインターンシップに参加する前に、先輩たちが実際に体験したインターンシップの評価や当日の内容と参加後の感想、早期選考の有無や本選考への影響、選考対策などを知っておくことは非常に重要です。そこで、先輩たちが実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。株式会社エル・ティー・エスのインターンシップの詳細な内容や参加する上での注意点、先輩たちが提供する貴重なアドバイスを確認することで、より充実したインターンシップ体験ができます。また、インターンシップだけでなく、就活に向けた準備にも役立てることができます。詳細ページにて全文を確認し、ぜひインターンシップの対策に役立ててください。
エル・ティー・エスの インターン
エル・ティー・エスの インターンの評価
- 総合評価
- 2.0
- 選考難易度
-
2.0
- 業界理解
-
3.0
- 会社理解
-
3.0
- メンターのコミット
-
3.0
- 自己成長
-
3.0
- 内定直結度
-
5.0
- 学生のレベル
-
3.0
- テーマの面白さ
-
3.0
- 総合評価
- 3.5
- 選考難易度
-
2.0
- 業界理解
-
4.0
- 会社理解
-
3.5
- メンターのコミット
-
3.5
- 自己成長
-
4.5
- 内定直結度
-
5.0
- 学生のレベル
-
3.5
- テーマの面白さ
-
3.5
- 総合評価
- 4.5
- 選考難易度
-
2.5
- 業界理解
-
3.5
- 会社理解
-
3.5
- メンターのコミット
-
3.0
- 自己成長
-
4.5
- 内定直結度
-
4.5
- 学生のレベル
-
3.5
- テーマの面白さ
-
3.5
- 総合評価
- 4.3
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
4.3
- 会社理解
-
4.3
- メンターのコミット
-
4.0
- 自己成長
-
4.7
- 内定直結度
-
4.7
- 学生のレベル
-
4.3
- テーマの面白さ
-
4.3
- 総合評価
- 5.0
- 選考難易度
-
4.0
- 業界理解
-
5.0
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
5.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
3.0
- 学生のレベル
-
3.0
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 5.0
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
5.0
- 会社理解
-
5.0
- メンターのコミット
-
5.0
- 自己成長
-
5.0
- 内定直結度
-
5.0
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
5.0
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
2.0
- 業界理解
-
5.0
- 会社理解
-
4.7
- メンターのコミット
-
3.7
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
3.7
- 学生のレベル
-
2.7
- テーマの面白さ
-
3.3
- 総合評価
- 3.7
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
4.0
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
4.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
4.7
- 学生のレベル
-
3.7
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 3.5
- 選考難易度
-
2.5
- 業界理解
-
3.0
- 会社理解
-
3.5
- メンターのコミット
-
3.0
- 自己成長
-
3.5
- 内定直結度
-
2.5
- 学生のレベル
-
3.0
- テーマの面白さ
-
3.5
- 総合評価
- 3.0
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
3.0
- 会社理解
-
3.0
- メンターのコミット
-
3.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
5.0
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
3.0
- 総合評価
- 4.3
- 選考難易度
-
2.8
- 業界理解
-
4.3
- 会社理解
-
4.3
- メンターのコミット
-
4.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
4.8
- 学生のレベル
-
3.8
- テーマの面白さ
-
4.3
- 総合評価
- 5.0
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
5.0
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
4.0
- 自己成長
-
5.0
- 内定直結度
-
5.0
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
5.0
エル・ティー・エスの インターンの概要
| 課題・テーマ | ある食品会社の業務改善 |
|---|---|
| インターンの形式 | |
| 会場 | オンライン |
| 参加人数 | 学生7人 / 社員3人 |
| 報酬 | なし |
| プレゼンの有無 | 100%がありと回答 |
| 交通費の補助 | 0%がありと回答 |
| 志望度 | 0%が上がったと回答 |
| 選考優遇 | 100%が有利になると思うと回答 |
エル・ティー・エスのインターンシップは、96%の参加者がインターンの参加が本選考に有利になると回答しており、就活会議に登録されている12,797件のIT・通信業界の企業の平均に比べて12.9%高く、選考に有利になりやすいインターンと評価されています。
※ここでの数値は、全卒年・期間でのインターンについての回答をもとに算出しています。 上記の卒年・時期ごとの志望度・選考優遇の数値とは異なる場合がございます。 就職活動における参考として、あわせて活用してください。
過去実施していたインターン
- 2026卒 株式会社エル・ティー・エス 夏インターン コンサルタント (2024年9月開催)
- 2025卒 株式会社エル・ティー・エス 夏インターン 2days業務改善インターン (2023年8月開催)
- 2025卒 株式会社エル・ティー・エス 夏インターン コンサルタント (2023年6月開催)
- 2024卒 株式会社エル・ティー・エス 夏インターン 社会課題解決インターン(3days) (2022年9月開催)
- 2024卒 株式会社エル・ティー・エス 夏インターン コンサルタント (2022年7月開催)
- 2024卒 株式会社エル・ティー・エス 冬インターン コンサルタント職 (2022年5月開催)
- 2024卒 株式会社エル・ティー・エス 冬インターン コンサルティング実務実践型業務改善インターン(2days) (2022年4月開催)
- 2024卒 株式会社エル・ティー・エス 冬インターン コンサルタント (2022年3月開催)
- 2023卒 株式会社エル・ティー・エス 冬インターン 戦略コンサルタント (2021年12月開催)
- 2023卒 株式会社エル・ティー・エス 夏インターン コンサルティング実務実践型業務改善インターン (2021年9月開催)
エル・ティー・エスの インターンの内容(25件)


25卒 夏インターン

25卒 夏インターン

24卒 夏インターン

24卒 冬インターン

24卒 冬インターン

24卒 冬インターン

24卒 夏インターン

23卒 冬インターン
与えられた課題についてざっくりと整理を行い、出版会社や市場の分析(事前に資料作成が課題として与えられていた)について意見交換、どういった方向性で事業の提言を行うかを大まかに決めた。1日目に考えたアイデアをブラッシュアップして朝メンターに発表した。きっちり詰められたため、一度ゼロベースで考え直して新たな戦略やストーリーを準備し、昼過ぎに再度メンターに発表、同様に詰められたため再度アイデアを練り直して終了。2日目の終わりに思いついたアイデアをブラッシュアップしてメンターにプレゼンし、その後時間的な制約もあるためすぐにプレゼン資料の作成、夕方ごろに発表と簡単なフィードバックをもらった。
続きを読む
23卒 夏インターン
午前中にワークについての解説と軽いタイムスケジュールが発表され、午後から本格的にワークが始まる。所定の時間にクライアント役をする人事の方とミーティングをする時間が設けられ、本当のクライアントのようにヒアリングをする。その他、ちょくちょく人事の方がワークを除きに来たり、クライアントとのヒアリングの前後にどのようなことを聞こうとしているか尋ねられる。二日目は、基本的には一日目と同じ感じで、クライアントとのヒアリングが一回あり、人事の方が少しアドバイスをくれる時間をくれる。最終的にアウトプットを完成させるのに、ほとんどの時間を使った。
続きを読むエル・ティー・エスの インターンに参加してみて
この企業に対する志望度は上がりましたか?
- はい
- いいえ
単純に企業に対する印象が良くなった。選考フローを通して学生目線でやっていることがすごく伝わってきた。それはインターン中、インターン後も含めてもそうである。ここまで学生思いの企業はなかなかないと思ったからだ。また、顧客とのヒアリングをするのが思いのほか楽しく、実際にやってみたい気持ちが生じたからだ。
続きを読むそもそもコンサルタントがどんな仕事をしているのかが具体的に分からなかったため、インターンを通じて戦略コンサルタント101を理解することが出来たから。また、インターンを通じて提言した戦略はやはり机上の空論にすぎないが、それを実装することを現実的に考えたときに、非常にワクワクしたから。
続きを読むエル・ティー・エスの 本選考への優遇・早期選考があるか
インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
- はい
- いいえ
参加後の就職にどう影響したか
志望業界としては、かなりコンサルティングに絞り始めていた。様々なコンサルティングファームのインターンに参加することで、コンサルのワークは楽しいと感じられたからだ。その他の業界として金融も見ていたが、そこまで志望することはなくなった。他のコンサルファームのインターン参加を通じて、各社でかなり差があることにも気づけたので、志望企業の順位もかなり変わってきている時期だった。
続きを読むもともと未知の部分が多かった企業なので、単純に業務内容や雰囲気などを知ることができた。中小企業がメインのクライアントであるのは事実だが、それ以外にも大企業に対してコンサルティングしていることも知ることができた。また、社員の「人」という面でも、とても好印象を感じることができた。コンサルティングファームの中でそれなりに志望度が上がった企業である。
続きを読むエル・ティー・エスの インターン当日の感想
参加して学んだこと
参加して大変だったこと
印象的なフィードバック
参加学生が評価したエル・ティー・エスの インターンの選考難易度 2.7/5
エル・ティー・エスの インターンの選考対策
直近のインターン選考フロー
- 説明会・セミナー
- グループディスカッション
- 最終面接
参加人数 : 10人
参加学生の大学 :
東大のワンランク下が中心、早慶、阪大、つくばなどの学生がいた。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- エントリーシート
- グループディスカッション
- WEBテスト
- 最終面接
参加人数 : 15人
参加学生の大学 :
旧帝、早慶が大多数を占めている。中には理系院生もちらほらいるインターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- 説明会・セミナー
- グループディスカッション
- 最終面接
参加人数 : 12人
参加学生の大学 :
早慶やMARCH、関関同立など。文系の学部生が多い印象だった。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- 説明会・セミナー
- グループディスカッション
- 最終面接
参加人数 : 30人
参加学生の大学 :
全参加学生とコミュニケーションが取れたわけではないため定かではないが、私のグループでは理系大学院生と文系学部生が半分ずつ存在した。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- 説明会・セミナー
- グループディスカッション
- 最終面接
参加人数 : 7人
参加学生の大学 :
東大をはじめとした旧帝大、早慶、関関同立群の学歴をもっていた。理系院生も参加していた。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
インターンES

27卒 インターンES
- Q. 本インターンに参加する動機や経験したいことを教えてください。(200文字以内)*
- A.

24卒 インターンES
- Q. 学業、ゼミ、研究室等で主体的に学んでいることについて、具体的に教えてください。
- A.

24卒 インターンES
- Q. 研究室で学んでいること
- A.

23卒 インターンES
- Q. ⑴学業、ゼミ、研究室等で主体的に学んでいること(200文字以内)
-
A.
私はゼミで〇〇における〇〇に取り組んでおり、現在は〇〇を〇〇がどのように報道しているか研究している。大学入学後、上京して都市部と地方で〇〇への認識に違いがあることに驚き、情報格差や教育に違いがあるのではないかと考えた。そこから〇〇教育や人々の〇〇観に興味を抱き、現在は〇〇を入り口として一般国民の〇〇や〇〇に対する捉え方の時系列変化を調べている。 続きを読む

23卒 インターンES
- Q. これから社会人として働く際、世の中に対してどのような貢献をしたいとお考えですか? (つくりたい社会や価値 / 価値を届けたい対象など、200文字以内を目安に自由記述してください。)
-
A.
一人ひとりが「個」として輝くことのできる社会の形成に貢献したい。「自分らしさ」を存分に発揮し、それを社会全体が認め合える環境の中で生活することが、一人ひとりの人生を豊かにするのだと考えている。 私は過去の経験から、人の役に立ち感謝されることが私自身の喜びに繋がることを強く実感した。社会全体、そして私自身の豊かさを向上させるために、私は一人ひとりの価値観が尊重される社会を形成したいと考えている。 続きを読む
インターン面接

26卒 夏インターン 最終面接
- Q. 学生時代に力を入れて取り組んだこと
- A. A.

25卒 夏インターン 最終面接
- Q. 学生時代に頑張ったこと
- A. A.

25卒 夏インターン 最終面接
- Q. 大学院で学んでいることはなんですか。
- A. A.

23卒 冬インターン 最終面接
- Q. 学生時代に力を入れていたことはなんですか?
-
A.
A.
私が学生時代に力を入れていたことはことは、演劇サークルでの演劇制作です。特に、学部3年時に舞台監督として演劇制作に携わりました。その際には、1つの劇に構想を練る所から実際に上演するところまで、計1年半近く関わりました。 以下深堀 Q. 舞台監督とは何をするポジションですか? A. 舞台監督は裏方の総まとめを行うポジションで、音響、照明などの各演出のチームが計7つあるのですが、それらを統括管理していました。 続きを読む

23卒 夏インターン 最終面接
- Q. 学生時代に力を入れたことは何ですか?
-
A.
A.
講師の意識改革の活動に力を入れた。バイトを始めた当初から周囲の講師の意識や熱意の低さに課題感を感じ、解決したい考えた。意識のなさの原因が当事者意識の欠落にあると考え、当事者意識を植え付けることができる行動を行いました。具体的には、定期的に行われる月例会議にて、仮の生徒についてどのような授業を展開するかのようなケーススタディを行うなどした。結果として、日々の授業に熱がこもるようになったことを実感した。 続きを読む
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エル・ティー・エスの 会社情報
| 会社名 | 株式会社エル・ティー・エス |
|---|---|
| フリガナ | エルティーエス |
| 設立日 | 2002年3月 |
| 資本金 | 3億688万円 |
| 従業員数 | 170人 ※上記はグループ会社を含む(株式会社 エル・ティー・エス/LTS ASIA CO./LIMITED/株式会社アサインナビ)※契約社員も含みます |
| 売上高 | 19億7000万円 ※2016年実績 |
| 決算月 | 12月 |
| 代表者 | 樺島 弘明 |
| 本社所在地 | 〒107-0051 東京都港区元赤坂1丁目3番13号 |
| 平均年齢 | 34.5歳 |
| 平均給与 | 583万円 |
| 電話番号 | 03-6897-6140 |
| URL | https://lt-s.jp/ |