【熱い想いが必要】【23卒】リソー教育グループの総合職／講師の2次面接詳細 体験記No.27300（非公開/男性）（2022/5/25公開）

受付で名乗る、ソファで待機、部屋に案内してもらう、部屋で面接官を待つ、面接、受付に寄って帰宅

現在他塾で働いている人は、そこを突かれるのでわざわざ他塾に行く理由はしっかり考えておいたほうが良い。また、自分の出身塾に行かない理由も聞かれるので、そこもリソー教育と比べた時の違いをしっかりと考えておくこと。面接官は終始うまずいてくれるのでどこが良かったのかはよくわからない。ただ、面接全体を通して「上からの指示をしっかりと聞いて従ってくれる人」を求めているような感じはした。面接官は「一番大事なのは『想い』」とは言っていたが、生徒・教育への『想い』を熱く語ったにもかかわらず不採用だったのは、「ある程度自分の裁量で働きたい」ことと「他社の選考状況で他社の魅力を語ったこと」が原因なのではないかと思っているので、気をつけてください。

柔らかい雰囲気ではあったが、緊張感もあった。こちらが話しているときはとても頷いてくれるが、どこまで響いているのかはわからなかった。

なし

なし

大学受験の現役時になぜ不合格だったか。

高校受験が上手くいって油断していたことと、部活で疲れ切ってしまっていたこと。
「油断をもう少し詳しく教えてください」
高校入試の際は勉強時間も多く、部活後で疲れていようと少しでも知識を詰め込もうと貪欲でした。高校生になってからは勉強の効率も上がり、学力もある程度ついていたことから学習時間が減り、貪欲さもなかったため隙間時間なども全く活用できていませんでした。それでも、高校入試が上手くいってしまっていたので「なんとかなるだろう」という考えを捨てることができませんでした。結果的に不合格になったことで自分の認識の甘さを突きつけられ、そこで自分がどれだけ油断をしていたのかを思い知らされることとなりました。

選考中の他社を教えてください

「他企業１」
授業力に非常に力を入れている学習塾です。生徒の学力を上げられるのは「授業力」にかかっているので、それを磨くことができる点に魅力を感じているので、現在選考に進んでおります。
「他企業２」
生徒にきめ細やかな指導をする学習塾です。一人の生徒のカリキュラムを複数人で考え、最後の入試までチームで一人の生徒を見ていくという点に魅力を感じ、選考に進んでおります。
「他企業３」
教材作成の業務ができる予備校です。現在は生徒に直接指導をすることができる企業で働きたいと考えていますが、入社初年度から教材を作成する側にまわれるという点に興味をもち、教材研究をしてから指導をする教師となるキャリアもありだと思いましたので、選考に進んでおります。