【授業力至上】【23卒】ステップの講師の本選考体験記 No.27302（非公開/男性）（2022/6/13公開）

会社説明会

会社概要、今後の方針、実際に社員の授業を受ける

事前準備等は全くしていない。会社説明会で差がつくようなことはないので、ただただ会社について知りにいくだけ。

説明会後にエントリーシートと一次選考の案内がくるので、必須。

オンライン

接しやすい人間であることを、もともとそうではあるが、しっかり伝えたれたことがよかったと思う。また、簡潔に説明したこともよかったのではないか。

ほぼ雑談。だが、その中でおそらく説明能力をみられる。難しい質問ではなく、本当に雑談から掘り下げていくような感じ。また、生徒に好かれそうなキャラクターであるかもみられている感じがした。選考のポイントは事前にメール（添付の動画）で教えてくれる。

なし。ただ、「二次選考がんばってね」と言われた。

なし

なぜ今働いている塾、昔通っていた塾に就職しないのか

現在働いている社員さんには非常によくしてもらい、育てていただいた恩もあるのですが、社員さんは週に２回ほどしか授業をしておらず、授業を第一に考えている自分にとっては物足りなさを感じると思ったため、現在働いている塾には就職致しません。また、通っていた塾の説明会及び一次選考には参加したのですが、先ほどとかぶる部分があるのですが、授業以外の業務も多くあると感じました。やはり塾講師である以上、授業力を上げていくことが一番の目標であり、それが生徒の成績を上げるために一番大事なことだと考えているので、通っていた塾への就職も致しません。自分の中で強くあるのは、とにかく授業力を上げることに時間を割きたい、という思いです。

今通っている大学に入学した理由

やりたいことは固まっていて、工学部に入って電子に関する物質の性質について調べたり、それを利用したいと思っていたので理系を選びました。その中でも今通っている大学は、自分の専攻とは違う専攻の授業が必修科目や選択科目等で受けられることが特徴で、幅広くいろいろなことを学んでみることができるのは大学で最後かもしれないと思ったので、進学を決めました。入学したあとは期待通り、いろんな授業を受けることができました。数学の歴史を学んだり、プログラミングを学んだりして、理系には全く関係ない文学の授業も受けました。それが結果的に生徒たちにアルバイトの塾での授業でいろいろな角度からの話をすることができることに繋がりました。

インターホンで5階に連絡、待合室でアンケートを書きながら待機、集団面接、筆記試験、帰宅

第一志望の人は筆記さえなんとかなれば大丈夫なはず。第一じゃない人は、ステップの魅力を語れるようにしておけば、大丈夫なのでは。

ほぼ雑談。本当に雑談。「うまく会話を盛り上げられる人」を求めているのではないか。ただ、面白い話をしないといけないわけではなく、話すことの大枠は面接官の方が提示してくれるので、それに沿って自分の経験等を話していく。

なし

なし

自分がハマっていて、他の人に勧めたいことをみんなにプレゼン

将棋です。みなさん将棋のルールってご存知ですかね？コマにはそれぞれ決められた動き方があって、相手の「王」というコマを取ったら勝ちなんですが…。みなさんある程度知ってるみたいですね。それで、私は小学４年生のときに将棋を始めて、最初のうちはテキトーに駒をパチパチ打ってるだけだったんですけど、友達に負けるとすごく悔しくて。強い友達の戦法とか自分の攻められ方とかを色々自分なりに研究してみて。そうすると、コマ一つ一つの強み弱みだったり、状況に応じた戦術だったりが少しずつわかってきて、どんどん楽しくなっていきました。でもやっぱり上には上がいて、気付いた時には負けが確定しているような、漫画で言うと「お前はもう死んでいる」みたいな状況に追い込まれることあります。そのときはめちゃくちゃ悔しいんですけど、次は自分がそれをやってやろうとか、新しい戦法を考えてやるとか、そういうことを考えるのがとても楽しいです。将棋おすすめです。

集団面接で、自分は一次面接と面接官の方が同じだったので、他の方に質問が集中して自分のところには質問があまり来ませんでした。

ちゃんと答える質問は一つしかこなかったが、他の人にした質問の意見を求められたり、流れで色々聞かれることはあった。例えば、他の人の趣味の話から、「◯◯君は、そーゆーのに興味ある？」とか、「◯◯君は違う意見持ってるんじゃない？」とか、そういった感じです。基本的に話は全て面接官の方が回してくれるので、流れに乗ってニコニコ話しておけば大丈夫だと思います。ただ、志望動機、他社の選考状況はしっかり聞かれます。ステップの場合は他社の選考状況は比較的素直に話しても大丈夫そうです。もちろん、就活の軸がブレブレなのはまずいですが、他業種を受けることを否定されることもなく、あくまでも「ステップのどこに興味を持っているか」を聞かれる感じです。

到着、一緒に面接を受ける人と雑談、模擬授業（一人ずつ）、面接、帰宅

生徒主体で模擬授業を進めたこと。聞き取りやすいように話すことも大事。準備は入念に。ベテラン講師には見抜かれます。あとは、授業力を磨きたいと思っているので、ミスマッチがないことを伝えられたことがよかったと思う。

一次、二次と比べると緊張感が増した。それでも他社の一次選考くらい。仕事内容の話がメインだったので、志望度もみられているはず。

模擬授業のフィードバックはあり

なし

模擬授業を考えたときに気をつけたことはなんですか。

生徒を置いていかない、生徒目線まで下がって考えることに気をつかいながら授業を組み立てました。授業は「生徒が理解したかどうか」が全てなので、生徒の反応を確認しながら進めていく、という姿勢で授業を行いました。

「面接官：それは模擬授業でも伝わってきました。普段のアルバイトでも同じようなスタイルでやっているのですか？」
はい、とにかく生徒の反応を第一にやっています。そうすると想定通りに授業が進まないことの方が多いので、あえて授業の構成をガチガチに固めず、扱う問題と教えたい知識だけを決めて、あとは生徒との会話をしながら授業をしています。生徒の反応が悪かった部分は次の授業の最初にもう一回確認して、とにかく生徒を置き去りにしないように注意しています。

塾講師のアルバイトをしているので、具体的な生徒への指導法や合格実績などを聞かれました。詳細は控えさせていただきます。

自分は塾で集団授業を担当しているので、具体的なことをかなり聞かれました。三次選考の質問は、「実際にステップで働くときにどう授業を作るか」をとにかく探られるような感じでした。逆質問でそこを聞くのもありだと思います。三次選考の面接官は教室長の方だったので、少なからず「この人が自分の教室にきたら嬉しいか、育てられるか」というところも見られているはずです。他社の選考状況も聞かれます。ステップは塾業界の中でも「営業をしない」「授業研修が常にある」という点がかなり特殊なので、就活の軸として合っているのかどうか、ミスマッチがないかどうかの確認も入ってきます。自分の感覚だと、最終選考はほぼ入社意思の確認だったので、ここが関門なのではないでしょうか。

到着、企画室の方と雑談（アイスブレイク？）、面接、内々定通知、入社後の説明など、帰宅

教育業界への熱、生徒に対する強い思い、授業を大事にするステップの理念への共感。雑談形式だったので、自分の感情を言葉にそのまま乗せることができた。

最終とは思えないほど和やかだった。三次選考の方がピリッとしていた。入社の意思とか、マッチング具合とか、その辺りをたくさん聞かれる想定でいたが、驚くほど雑談だった。

なし。ただ、模擬授業の評価を教えていただいた。

なし

中学時代にどこの塾に通っていたのか

「社長：〇〇高校なんだ！」はい、そうです。「じゃあステップ生もそれなりにいたんじゃない？」かなりたくさんいましたね。「ステップのことは知ってたの？」はい、クラスの塾に行っている子のうち半分くらいはステップ生だったイメージがあります。「なんでステップに通わなかったの？」仲の良い友達が〇〇塾に多く通っていて、楽しそうだったので。ーーーこんな感じで本当に雑談でした。感覚としては一次選考と一番近かったです。ただ、やはり社長なのでオーラは感じました。非常に気さくで話しやすい方で、かつ日常会話レベルのことしか話さなかったので、非常に驚きました。ただ、これは自分が塾で大学一年生の頃からアルバイトをしていたからかもしれません。

先程の雑談の続きで、参考になりそうなものを書きます

「高校はどうやって決めた？」母親に相談して、候補をいくつかあげてもらい、その中から決めました。「塾の先生に違う高校勧められなかったの？」勧められました。ただ、説明会に行ったとき〇〇高校の雰囲気が非常によかったので、志望校は変えませんでした。「今の塾では何の科目を担当してる？」基本的には〇〇です。「それはなぜ？」〇〇という理由で、一番教えやすいからです。「今まで担当した生徒の中で一番大変だった生徒は？」定期テストで10点代しか取れていなかった生徒への指導です。考え方に非常に癖があったので、自分の中にある固定観念は全て捨てて、その生徒の考え方を理解し、得点につながる指導を探り続けました。ーーーそのほかは、今働いている塾の話や、他社の選考状況の話もしました。経営的な面からお話されている内容も多かったので、社長ならではの視点だな、と感じました。