【寄り添いと成長を支える】【23卒】 ソニー損害保険 全国勤務型社員（GS社員）の内定ES(エントリーシート) No.91173（早稲田大学/女性）（2022/7/7公開）

理由は2つある。１つは、最もお客さまに寄り添える企業だと考えるからだ。私は、両親が〇〇をしており、〇〇な子どもたちを○年以上に支援してきた。その中で、当事者に寄り添い直接対話をすることの重要性を学んだ。貴社は、ダイレクト型保険のため、最後までお客様と向き合い続けられる点、自身の言葉１つでお客様のニーズを引き出せる点に魅力を感じ、自身の対話力を生かせると考えた。２つ目は、ダイレクト型保険業界1位という立ち位置だ。これまで部活動や学業において、1位を維持すること、より上を目指すことにやりがいを感じてきた。現状に満足せず、お客さまにとって唯一無二の価値を生み出すことに貢献したい。 続きを読む

「GPA4.0の達成」に注力した。大学入学の際、学業に手を抜かず真剣に向き合うことを両親と約束した。約束を果たすため、GPA4.0を掲げ授業に取り組んだ。実際に、(1)講義では必ず挙手し意見を述べる、(2)レポートは公開日から取り組み１０回以上見直しをする、の２点を実行した。(1)では大人数講義でも積極的に発言し、フィードバックを取り入れるきっかけを生み出すことで、自身の学びを深めた。(2)では、類似の題材論文３本を参考に、文章の流れを学び、妥協のない納得のレポートになるよう意識した。結果、4.0には及ばなかったが、○年春にGPA3.91を獲得し、成績優秀者のための民間奨学金に推薦して頂いた。 続きを読む

家庭教師のアルバイトに注力した。きっかけは、勉強が嫌いな高校受験生徒の出会いだ。ご家庭とは個人契約のため、授業進行、学習計画作成、教材提案など、教師・プランナーの役割全てを担当した。生徒の勉強嫌いの原因を特定するため、徹底的に話を聞き向き合った。その中で、白黒で字数の多い参考書に抵抗感があると分かった。そこで、授業外の時間を使い生徒専用の参考書を手書き作成した。重要部分をカラフルにまとめ、生徒が好きなイラストを取り入れることで、やる気が出るよう工夫した。結果、進んで机に向かう様になり第一志望校に合格した。この経験で、相手と同じ目線で考える力が生かされ、誰かのために行動し寄り添う大切さを学んだ。 続きを読む