学校法人法政大学の本選考ES（エントリーシート）一覧（全22件）

塾講師のアルバイトで、校舎全体の指導法の改善を行い、第一志望校合格率の向上に貢献したことです。校舎全体の課題として挙がっていた「生徒の学習意欲を向上させる」ことを目的として、指導法の改良を行いました。取り組むにあたり、まず同期と2人でアイディアを出し合いながら、新たな指導法を自分の担当授業に導入しました。その中でも、特に効果的であった指導法を講師会議で共有し、校舎全体で実施されるよう徹底しました。 その結果、自分の担当生徒8名全員の第一志望校合格と、校舎の合格率を60％から80％まで向上させることに貢献することができました。 続きを読む

コロナ禍でサークルの対面活動ができない中、部員と協力して行った新歓活動です。 テニスサークルの魅力を直接伝えることができないため、対面での新歓活動が制限されてしまうことは、入部者を募る上で大きな問題となっていました。そこで、今まで以上の「認知度向上」と「他のテニスサークルとの差別化」が必要であると考え、オンラインイベントの企画とSNSでの情報発信を始めました。その中で私は新歓担当として、スケジュール管理や部員が適材適所に配置されるよう役割分担を行いました。そして、部員が得意分野を担当し、一丸となって新歓活動に取り組んだ結果、前年比3倍の30名の新入生に入部してもらうことができました。 続きを読む

所属するゼミで、○○に問題意識を持つメンバーが集まって○○を改革するプロジェクトを行ったことです。既に教授たちが進めている改革に、学生の意見を反映させるというミッションのもと参加しました。アンケートやワークショップの開催、教授との会議で得た情報を用いて、○○や○○に関する施策を教授に提案しました。その中で、協力を求めても誘因が無いと学生が集まらず苦労しました。そこで私は、楽しいテーマでワークショップを開催し、その思考から学生たちの潜在的な考えを引き出すことを提案しました。結果無事に成功し、必要な情報を集めることができました。私たちの提案の中で現在検討中のものもあります。この経験を通じて、能動的に動くことの大切さ、人を動かすことの難しさとやりがいを感じました。社会に出ても常に問題意識を持ち、改善に向けて動くことを心がけます。 続きを読む

所属していた学生団体で運動会を開催したことです。キャンパスと周辺地域を盛り上げるために様々な活動をしている団体で、私は3年次に企画部署のリーダーを務めました。しかし、コロナ禍ということもあって部署内の親睦が深められておらず、メンバー、特に下級生のモチベーションが低いという問題がありました。これに対し、私は団体全体での運動会を企画することで改善を図りました。運営に関して下級生にも積極的に仕事を振り、無事に開催することができました。これが成功体験となり、メンバーのモチベーションを向上できたと思います。また、同様の問題は他部署でも起こっていたと思いますが、学年関係なく楽しむことができる場を提供したことで、仲を深めるきっかけを生んだとも感じています。この経験を通じて、独りよがりにならず、リーダーとして適切に協力を求める力を身につけました。 続きを読む

アルバイトです。大学１年生から○○○○で働いており、高齢者の方を中心に「こうしたいが、何か商品はないか。」と聞かれる機会が多くあります。その際に私は、会話の中で詳しく聞き出すことで、悩みを細部まで共有できるように心がけています。お客様の状況をもとに多数ある商品についての知識や経験を生かして、商品同士の組み合わせなど様々な選択肢を出しお客様が納得いくまで提案するように心がけています。その結果、お客様から感謝をもらう機会が増え、また足を運んでくださるお客様も増えました。貴学に入職後も支援制度やプログラムを活用した、生徒一人一人に合った提案で学生生活をより充実したものにしていきたいです 続きを読む

授業内のグループワークで考えた、○○○○を使ったイベントを授業だけに留めることなく授業後約四か月かけて五人で計画し実施したことです。実際に開催するにあたって私は○○○○を担当しましたが、仕入れ先の今まで経験したことのないことばかりでした。そこで、他の部門を担当しているメンバーとコミュニケーションを密にとることを心掛け行動しました。リアルタイムで各々の状況を把握し、困ったことがあった際は助け合ったことで問題なく開催でき、予定していた数を売りきることができました。さらに当初想定していなかった○○○○に取り上げていたただき、○○○○について多くの人に知ってもらいたいという目標達成もできました。この経験で当初の予想を超える思いがけない結果を得ることができ、実際に計画し行動に起こすことの大切さを改めて学びました。 続きを読む

私は体育会水泳部での活動で「関東大会出場」という目標に最も注力した。私は高校時代にわずか0.05秒差で目標の県大会出場を逃した経験から、「より高い舞台で活躍したい」という意志の下、大学水泳への挑戦を決めた。しかし、入部時は部員30名中、最下位の記録であった。そのため、周囲と同じ練習量では順位は上がらないと感じた私は、「課題分析」と「自主練習」を重点的に取り組んだ。練習後に毎回、自身の課題をノートに纏め、課題克服メニューを自ら作成した。そして、作成した練習を全体練習後に毎回、居残って行った。その結果、入部5ヶ月後に自己記録を2秒更新し、部内3位の記録となったことで、メドレーリレーの一員として関東大会に出場した。 続きを読む

小学生への支援ボランティア活動の経験。私は大学で専攻する臨床心理学の知識を「子供の成長に活かしたい」という思いから現在、様々な悩みを持った小学生の家庭に訪問し、社会復帰を支えるボランティアに参加している。家庭訪問は私一人で行うが、担当の職員やカウンセラーとチームを組んで今後の進め方について話し合い、アドバイスを貰う。その中で私は、言われた通りに児童と接するだけでなく、大学で学んだ相手の魅力を引き出す関わり方や傾聴スキル、実際の児童の状況を踏まえて接することを心掛けた。この経験を通して、人の成長を支えることにやりがいを感じている。 続きを読む

テーマパークでのアルバイトで、【「話して良かった」と思って頂ける案内】をするよう努力しました。「スタッフさんに注意されちゃう」と呟いているお客様を目にしたことがあるからです。私たちスタッフは、常にお客様を不快な気持ちにさせない言葉遣いや表情をするよう心がけています。しかし、気を付けていても“注意された”という気持ちにさせてしまうことがあると気付きました。そこで、お話を楽しむような明るい雰囲気で話しかけ、求めているものを想像しつつ状況をお聞きし、個々の事情に沿った【プラスアルファの情報】を提供しました。この経験から得た観察力と想像力を活かし、一人ひとりに寄り添い、より良い学校、社会づくりを目指します。 続きを読む

学園祭実行委員会に所属し、１０名の学生とコラボメニューの宣伝方法改善に取り組みました。以前は、学園祭の公式ＳＮＳを用い宣伝していました。私は、フォロワーの９割が実行委員であり、実行委員以外に情報が伝わらない点を課題に感じていました。多くの方に商品を知って頂くため、１０名の学生と共に、実行委員３００名に対し個人のＳＮＳでも宣伝を行うよう協力を呼びかけました。加えて、「食べたい！」と思って頂けるような写真や情報を盛り込み、宣伝を行いました。結果、販売期間中、ＳＮＳで商品を見ない日はないほど、実行委員やその他学生が出向いてくれました。さらに、これまでの経験から設定した目標の１００食を超え、１７５０食売り上げることができました。 続きを読む

未来を担う若者の成長をより広げたいと考え、大学職員を志望しています。OB訪問や説明会を通し、変化の大きい世の中において社会に必要とされる人材を育成できる点に、大学職員ならではの大きなやりがいを感じました。中でも、貴学を志望した理由は総長が女性であることを始め、スーパーグローバル大学にも選出されるなどグローバル化やダイバーシティ化を積極的に推進している姿勢に魅力を感じたからです。「自由と進歩」の精神のもと、一人一人の個性を尊重しつつ学生の持つ可能性を最大限引き伸ばし、世界で活躍できる人材を育成していきたいです。 続きを読む

幅広い世代の方にとって、「やりがいを見出すことが出来る場所」を創出したいです。18歳人口が減少している今だからこそ、貴学の多様性を尊重するという理念を活かし、様々な価値観、段階に応じた場を提供することで、貴学の更なる発展に貢献していきたいです。 続きを読む

大学2年次、アメリカの大型テーマパークでのインターンシップのなかで、英語力の向上に努めたことです。きっかけはお客様から、「日本人の英語はわからないから別の人を呼んでほしい」と言われたことです。お客様との会話に不安を感じ、自信を持つことができませんでした。そこで、英語力の向上のため、２つの取り組みを行いました。 1つ目は【ビジネスでも使用できるようなツールとしての英語力を手に入れる】ことです。例えば、「1日10人のお客様に自分から声をかける」や「同僚がよく使うフレーズを真似して使う」といった小さな目標達成を、半年間継続しました。 ２つ目は【様々な訛りや癖にも対応できる柔軟な英語力を手に入れる】ことです。具体的に行ったことは、ともに生活する多国籍なルームメイトとの日常会話を増やすことです。徐々に訛りや癖にも慣れて行くことができ、業務のなかで多国籍なお客様との会話に役立ちました。 この２つの取り組みによって自分自身で成長を感じられただけでなく、周りからも認められたことで自信に繋がりました。 続きを読む

所属するゼミナールで、メンバーとともに小学生対象のオンラインワークショップを企画、開催しました。開催当日、プログラム開始直前、オンライン開催ということもあり、参加者に接続トラブルなどが発生し、対応に追われるメンバーがおり、他の参加者を待たせてしまうことがありました。そこで、私は開始までの時間を有効活用できないかと考え、アイスブレイクを兼ねた「好きなこと自慢大会」を急遽、行うことにしました。結果として、待機中の参加者にとっては緊張を解きほぐす時間となり、その一方で、他のメンバーは各々の対応に集中することが出来る環境を作り出すことができました。各々が自分の役割に責任を持って取り組めた事で、スムーズなプログラムスタートに繋げることができました。 続きを読む

　私は、東南アジアの生活と文化の理解に力を入れました。アジア地域の留学生との交流やフィリピンへの留学を通して、実際に留学生から話を聞き、現地で生活することによってより理解を深めることができました。フィリピンでは、多くの気づきがあり、実際に生活しないと分からないことが多くあると実感しました。また、外国人と接する際には、文化や宗教などの違いがあるため、相手のバックグラウンドを知り、理解することが大切であり、違いを認めるということが重要であると学ぶことができました。 続きを読む

　私は、サークルの合宿係として合宿の企画・運営を行いました。合宿を運営する中で、合宿当日のスケジュールを把握していない人が多いことが課題であると分かり、合宿係で話し合いの場を設け、改善策を話し合いました。その中で私は、メンバーへのヒアリングをし、それぞれの意見の共通点や落としどころを探しながら改善策を考えました。そして、改善策として、当日のスケジュールについて、LINEを活用し、文章化することで全員がいつでも日程を確認できるようにしました。その結果、当日は全員が開始時間までに集合し、すべての日程を時間内に行うことができ、合宿をより充実したものにすることができました。 続きを読む

私は個別指導塾で講師のアルバイトを約5年間続けています。その中で理科を担当する講師6人と課題解決に向けて業務に取り組んできました。教室では理科の通塾数が70人中2人と他の教科に比べて少ないことが課題でした。通塾数増加にむけて6人で分担し、生徒に理由をヒヤリングし「興味が薄い」という原因が分かりました。そこで理科実験教室や自由研究相談室を企画・実施した結果、通塾数を10人以上にすることが出来ました。この経験の中で私は主任講師として他の講師の業務進捗状況を確認し、業務量を調整したほか、教室長への連絡を行いました。この経験で周囲の状況を把握しながら動く力を身につけることが出来ました。 続きを読む

「団体戦で都大会へ」 テニスに打ち込みたく入部したテニス部は、部員70人テニスコート１面の環境もあり、弱小で初試合も惨敗。負けて当たり前の部の雰囲気に葛藤していたが、同期に気持ちを打ち明けると、皆想いは一緒だった。勇気をもらった私はチーム一丸で、都大会出場を目指す。なかなか上達せず高い目標に挫けそうになった時、部員が自主練している姿に胸が熱くなった。新たな取り組みで、テニスノートの作成や練習改善を行い、２年後、念願の都大会出場。皆で達成感を味わい、かけがえのない仲間や経験を得ることができた。 続きを読む

「少しがっかりね」昨年４月、スターバックスのアルバイトで、常連のお客様から店舗レベルを指摘された。これまでの信頼関係が一瞬で無に帰り、大変悔しい想いをした。私は緊急会議を開き、店舗改革に向け、皆で一致団結。話し合いの結果、お客様視点を養うことが何よりも重要という結論に至った。新たな取り組みとして、シフト前後にスタッフが店内でお客様のように過ごす「ストアウォーク」を提案。地道な努力を続けた結果、徐々にお店の雰囲気も良くなり、４ヶ月後、ご指摘を頂いたお客様からも満足の声を頂くことができた。 続きを読む

学生時代はボランティア活動とその所属する団体の運営に最も力を入れました。特に3年次からは人、物、情報などを管理して団体をマネジメントする立場に就いています。中でも私は4年スパンで人材が入れ替わる学生の組織でありながら、1年限りで団体をやめていく人が多く、経験やノウハウが引き継がれない現状が大きな問題だと感じ、団体内の次年度継続率というデータに目を向けました。 それを向上させるため、意見の吸い上げや改善点を話し合う場を積極的に設け、次年度継続率の数値としては2倍以上の成果を残すことができました。それから人と共同して動くことの大切さや、人の動かし方、人への頼み方、巻き込み方を学びました。 続きを読む

私は行政や地域の人を含む多くの方々と連携して、昨年の夏に世界遺産でありながら、漂着ゴミの影響などで景観の悪化や生態系への影響が不安視されていた青森県白神山地近くの地域の清掃活動に関するニーズを学生70人で完遂した経験があります。 それまでに活動の1年ほど前から現場の把握のために下見をし、的確な安全管理や限られた時間の中で最大の成果を出すための清掃手段や人員配置を考え、参加者にこれらを活動前までに共通認識として持ってもらうよう落とし込む努力を重ねたり、モチベーションが維持できるように意識して事前準備を行ったため、この結果に辿り着くことができたと考えております。特に1人が見える範囲では限界があるので、 様々な視点から意見を交換し合い、リスク面の対処をしたりしたことは有効だったと感じます。 続きを読む

【ＴＯＥＩＣ４３０点から９２０点へ】 私は得意な英語を更に学ぶため、また海外出張の多い父に憧れ、語学や異文化を学べる国際文化学部に入学しました。しかし、入学時に初めて受けたＴＯＥＩＣは４３０点であり、さらに私は英会話の授業に全くついていくことができず、挫折を経験しました。そこで、私は卒業までにＴＯＥＩＣ９００点を取得することを目標に掲げ、要する時間を逆算し、毎日最低２時間勉強すると決めました。移動時間に必ずシャドーイングを行う、シャワー中は英語で独り言を言い続ける等、学習を習慣に落とし込み、毎日２時間勉強できる環境創りに注力した結果、ＴＯＥＩＣは９２０点へ達しました。 続きを読む

【日本文化を紹介する国際交流イベントの開催】 私は留学中に初めて日本へ嫌悪感を持つ中国人と台湾人に出会い、口を聞いてもらえませんでした。その悔しさから、私は彼らに本当の日本文化を知って欲しいと思い、国際交流イベントを開催しました。大学との補助金交渉・進捗管理・多国籍で構成された２０人のメンバーをまとめる等、泥臭いことも沢山ありました。それでも私は諦めずに提案し、人を巻き込み続け、イベント当日、２００人の来場者と拍手でイベントを終わらせ、当初嫌悪感を抱いていた人達に「あなた達のおかげで日本を好きになった」と言ってもらえた瞬間、私は大きな感動を得ることができました。 続きを読む

サークル内に創った美味巡りをする部の活動だ。所属サークルのかつての強みは「学年・性別を問わない仲の良さ」であった。しかし、先輩の引退による飲み会の激減と、所属人数が1年間で60名から100名に急増したことを要因にメンバー間の関係希薄化が進んだ。私は愛着のあるサークルの強みが薄れていく現状に危機感を抱いた。そこで、交流の場創出、練習参加者増加、かつてのサークルの強み復活を目的に、美味巡りをする部を創った。しかし、初回参加者は5名だった。その反省から各学年の代表と協力し人集めをする、メンバーの意見を元にシュラスコ・タコスなど魅力的な企画展開を念頭に、参加しやすい環境作りに努めた。その結果、参加者の顔ぶれは多彩になった。加えて、参加者が練習への参加を促してくれたお陰で練習参加者は4割増しになり、サークル内に一体感が出始めた。 続きを読む

観光ルートマップ作りだ。所属ゼミの3年生は班毎に設定したパリの一地区をフィールドワークし、ルートマップを作成する。私の班は地区の特色が実感できるルートマップ作成を目標に掲げた。そこで、私たちは現地実習前に地区の特色を見出そうと、７分割した地区に担当をつけ、日本語・英語・フランス語の文献研究を３ヶ月かけて行った。私は各々が得た情報や、地区への印象を共有したいと思い毎週ミーティングをすることを提案した。そして、毎週班員７人のスケジュールを調整し開催にこぎ着けた。ミーティングを重ねる内にそれぞれが班員に対し、レジュメやパワーポイントを用い、工夫を施した情報伝達を行うようになり、地区への理解が深まった。その結果、担当地区を熟知した状態で現地実習に臨むことができ、目標にしていたルートマップが完成した。 続きを読む