アストラゼネカの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全505件） 2ページ目
アストラゼネカの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にしてアストラゼネカの選考に備えましょう。
アストラゼネカの
ES・体験記一覧
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
名古屋大学 / 文系 / 男性
【アストラゼネカを志望する理由】御社の先進的な医療への取り組みと、私が抱く医療への強い貢献意欲が深く響き合うためです。他の製薬企業と比べ、御社は単に薬剤を提供するだけでなく、真の国際的な健康課題解決の推進者であると感じています。世界的感染症流行下におけるワクチン開...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 企業研究 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】アストラゼネカ株式会社の就活用マイページにて順次公開される、AZ canvasというオンラインセミナーの録画を何度も見て企業研究を行った。1本1時間近い動画が5本あるので、これを繰り返し見ておくだけで企業理解はかなり深まると思う。私の場合はこれに加えて...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 志望動機 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】私が御社を志望する理由は、私の目標である「革新的かつ自分に合う薬で患者様の人生を豊かにする」の達成に最も近いと考えるからです。私は17歳で○○を発症しました。最初に処方された薬では一向に症状は改善せず、セカンドオピニオンとして専門医の先生にお話を伺うと...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容を記述する際は、誰が読んでもわかる文章であることを意識した。【ES対策で行ったこと】就活会議等の体験記サイトを活用し、自身の書いたESをブラッシュアッ...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / WEBテスト / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 1次面接 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自ら工夫して課題解決に取り組んだことは？】○○の執行部として初のオンライン○○を開催したことです。
2020年、新型コロナウイルスの影響で対面形式での開催が困難となり、中止も検討されたが、諦めたくなかった私は新しい挑戦としてオンライン開催を提案しました。私は他...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】○○は世界中の人々を悩ませる病気であり、その治療法の開発には、病態を反映した動物モデルが不可欠だ。特に○○の研究は少なく、私は限られた予算で候補物質を見つけ、新規モデルを確立した。また、従来の○○症状評価法には主観的なバイ...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 企業研究 / R&D
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】アストラゼネカの企業研究では、「なぜアストラゼネカなのか」に加え、「アストラゼネカで何を実現したいか」を具体的に語れるようにすることが重要だと感じました。そのため、オンコロジーやバイオファーマ、希少疾患といった主力領域や、同社の革新的なサイエンスへの投...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 志望動機 / R&D
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】貴社でこそ、私が抱く「患者さんの人生に寄り添うがん治療薬を開発したい」という想いを実現できると強く感じています。理由は３つです。
１）インターンシップを通じて、貴社が医薬品の開発にとどまらず、環境・社会への配慮や先進的な事業などを通じて、業界の最前線...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 最終面接 / R&D
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたの強みと弱みを教えてください。】私の強みは柔軟な課題解決力です。大学在学中に初めて○○研究に関わった際、技術的なミスや計画の甘さにより、数週間かけた実験をやり直すこととなり、時間のロスが課題となりました。そこで強みを発揮し、次の2つの改善策を講じました。
...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / R&D
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【アストラゼネカを志望した理由 200~400】私は、科学の力で患者一人ひとりのQOL向上に貢献したいという思いから、医薬品業界を志望しています。中でもアストラゼネカは、「患者中心のイノベーション」や「治療法のない領域への挑戦」といった姿勢に強く惹かれました。私は...
26卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / R＆Dインターンシップ / R&D / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】本選考に参加するために必須のインターンシップであった。インターンシップから優秀者のみが本選考の面接を受けることができる。
外資系の製薬会社で、パイプラインも豊富なため...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / R＆Dインターンシップ / R&D / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】参加学生は、国公立大学の大学院生が中心で、6年制薬学部の学生も多く見られました。生物系や薬学系を専攻する学生が多く、医薬品に関する基本的な知識を持つ方が多かった印象です。 【参加学生の特徴】帰国子女や体...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / R＆Dインターンシップ / R&D / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】インターンシップは2日間にわたって開催され、4〜5名のグループで計3回のディスカッションに取り組みました。各回のテーマは「サステナビリティディスカッション」「イノベーション戦略ワーク」「R&D新薬開発ワークショップ」と、いずれもアストラゼネカの...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / R＆Dインターンシップ / R&D / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターンシップは2日間にわたって開催され、1日目と2日目の間には約2週間のブランクがありました。4～5名のグループで3回にわたってディスカッションを行い、活発かつ協力...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / R＆Dインターンシップ / R&D / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理的でわかりやすい内容となるように心がけた【ES対策で行ったこと】就活会議やワンキャリアから過去のエントリーシートを参考にした。自分で書いたエントリーシート...
26卒
アストラゼネカ / インターン / WEBテスト / R＆Dインターンシップ / R&D / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
アストラゼネカ / インターン / 最終面接 / R＆Dインターンシップ / R&D / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に頑張ったことについて話してください。】学生時代に○○系の交流団体を立ち上げ、最終的に約40人規模の組織へと成長させました。設立当初はイベントの参加率が15％と低く、活動の定着が課題となっていました。そこで、参加率を35％以上に引き上げることを目標に、以...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / R＆Dインターンシップ / R&D
星薬科大学 / 理系 / 男性
【趣味・特技（100～150字）】英語学習とゴルフです。幼少期に海外を訪れた際に、英語を通じた多様な人々との交流に魅力を感じた経験から、視野を広げるために英語学習を継続しています。ゴルフでは、目標地点までの距離を考慮し、適切なクラブや打ち方を選ぶなど、戦略的に物事...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 企業研究 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
内定辞退
【企業研究】とにかくインターネット・企業ホームページ。特に、マイページに登録すると見ることができる、計5回にわたるAZ Canvasは、企業の強みや、働き方、福利厚生など、幅広い情報を提供してくれていた。こちらの質問に対しても毎回答える時間がそこそこあったため、知...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 志望動機 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
内定辞退
【志望動機】アストラゼネカ株式会社の志望理由は、そのグローバルでの規模と製品力。世界的にも規模が大きく、研究開発に積極的な投資をしているため、パイプラインも非常に豊富である。MRとしてやりがいをもって患者さんのために薬の情報を提供しようとした時、やはり製品力のある...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
内定辞退
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】会社のバリューと自分がリンクすることを分かりやすく表現することを重視した。【ES対策で行ったこと】過去のESを参考に、論理構成や流れを改善し書いた。【対策の参考にした書籍・WEBサ...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / WEBテスト / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
内定辞退
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 1次面接 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
内定辞退
【学生時代力を入れたことについて】家庭教師として複合的な発達障害のある小学生を指導した経験があります。指導当初は、生徒さんが私の指示に全く従わず、思うように進めることができませんでした。そこで、まずは生徒さんの特性を理解することから始めようと考え、発達障害について...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 最終面接 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
内定辞退
【他職種ではなくMRを選んだ理由】「適切な情報提供をもとに患者さんの不安を取り除く」という自身の目標において、MRが最も実現できる職種だと考えたためです。過去に祖母から、処方された薬に不安があるといって、薬学部だから知っているかと薬の併用や副作用について聞かれたこ...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 内定 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】辞退した。職種が第1志望ではなく、他社で志望度の高い職種から内定をいただけたため。【内定後の課題・研修・交流会等】オフィスツアー、価値観ワークなど【内定者の人数】少なくとも50人以上【内定者の所属大学】東京薬科大学、岐阜薬科大学、...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
内定辞退
【自己PR】私には諦めず、結果に向かう行動力がある。これを表す経験として、家庭教師として複合的な発達障害のある小学生の成績を30点上げたことがある。当初、生徒は指示に全く従わなかったため、特性について調べ、指導法を考え直した。普段の様子を知り、対応方法を探るため、...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ / MR職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【アストラゼネカの志望理由】私が貴社を志望する理由は、患者様を軸とした社員の方々のぶれない姿勢を私も身につけることで、患者様の生活を一変させる人材になれると確信したからです。薬局実習中に患者様が貴社の製品を使用をした際は、迅速にMRの方が薬局に駆けつけ、薬剤師に患...
26卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私は、就活を始めた当初から「人の命や生活に直接関われる仕事がしたい」という思いがあり、製薬業界に興味を持ちました。その中でアストラゼネカ（AZ）に興味を持ったきっかけは...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶理科大やGMARCH、中堅大学の理系院生など幅広く参加していた。 【参加学生の特徴】薬学部出身の方が多く、文系学生や理系院生も少数ではあるが参加していた。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】サスティナビリティワーク、MR体感ワーク、マーケティング戦略 【インターンの具体的な流れ・手順】テーマが与えられ、すぐにグループディスカッション開始。 【このインターンで学べた業務内容】MRとしての営業スキル、コミュニケーション能力など、またマ...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】GDでの関わり。GDに慣れていない方が多くいらっしゃったので、みんなを巻き込むような立ち回りを行うことが重要だと学びました。 【インターンシップで学んだこと】インターン...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで記載すること。見る人が読みたくなるような構造を意識。【ES対策で行ったこと】自分で描いたものを先輩複数人に添削してもらい、それをもとに推敲を重...
26卒
アストラゼネカ / インターン / WEBテスト / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ / MR職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えてください。（200～250文字）】既存の分子を使って新しい化合物を作り、その特徴や機能を調べる研究に取り組んでいる。この新規化合物は、水素を捉える性質や金属イオンと結びつくと予想される特性から、触媒や分子認識の分野で...
26卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】製薬業界で有名であったこと。
友人もインターンシップの選考に参加していた為、自分も応募した。
MRを体験できるインターンシップ＋本選考で参加必須であった為参加をした...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】自宅 【参加人数】30人 【参加学生の大学】私立薬学部の方が多かった。理系でも生命学科や理工学部など幅広い分野から参加している。 【参加学生の特徴】参加学生に共通している特徴は特になかった。ただ製薬業界を志望している人が多かった。 【参加社員(審査員な...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】電気自動車導入の是非 マーケティング戦略ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→講義→ワーク→フィードバック→座談会 【このインターンで学べた業務内容】マーケティング戦略ワーク。MRの働き方 【テーマ・課題】MR体験ワーク 【発表会...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】５～6人で班を組みながら、議論を進めていた為、関わりは積極的にある。 【インターンシップで学んだこと】医療業界への貢献に対してMRといった立場でどのように業界変革に貢献...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字数制限があるため、端的にかつ一定の具体性を示す事【ES対策で行ったこと】就活会議やワンキャリアなどを使い、過去の通過したエントリーシートを読みながら自分の...
26卒
アストラゼネカ / インターン / WEBテスト / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
アストラゼネカ / インターン / 最終面接 / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れた事について（困難とその解決策）】学生時代に力を入れた事は○○です。活動に至った背景は、自分の実力がどこまで通用するかを確かめたく活動に至りました。意思決定をし、実際に行動する中で○○な困難に直面しました。課題が○○である事を特定し、その課題を...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えてください。】既存の分子を使って新しい化合物を作り、その特徴や機能を調べる研究に取り組んでいる。この新規化合物は、水素を捉える性質や金属イオンと結びつくと予想される特性から、触媒や分子認識の分野での応用が期待されている...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己PRを記入してください。（300～400文字）】私の強みは「傾聴力」と「交渉力」です。大学3年次には、○○を務めました。学生課は開催に難色を示しており、私は許可を得る必要がありました。まず、学生課が具体的にどのような懸念を抱いているのかを徹底的に聞き取り、そ...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / R＆Dインターンシップ / R&D
学校名非公開 / 理系 / 男性
【趣味・特技を教えてください。（100～150文字）】趣味はサッカー観戦で年間100試合以上観戦している。また、実際にプレーすることも大好きで、仲間と大会に参加したりして楽しんでいる。特技は〇〇で、小中高大と続けてきた。中学3年時に参加した〇〇展では、〇〇〇連盟か...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【趣味・特技を教えてください。（100～150文字）】○○を高校二年生から現在まで行っています。これまで、骨折など多くのケガを負ってきたが、その恐怖心に打ち勝ち、難しい技を習得したときの達成感は凄まじいです。また、○○を通じて多数のコミュニティに参加できるのも夢中...
26卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】・オンコロジー領域に注力している企業に興味があったため。
・アストラゼネカという企業がどのような社風なのかやMR職の働き方を知りたいと感じたため。
・元々内資系企業...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】自宅 【参加人数】36人 【参加学生の大学】文系はMARCHや地方国公立の方が多かった印象です。
薬学生は、幅広く分布していました。 【参加学生の特徴】グループディスカッションの議論や社員の方への質問において、積極的な学生が大半で、論理的な人が多い印...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】MR体験ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】・薬に関する資料の読み込み
・現場のMRと仮定して、実際に医師役の社員の方に対して薬の情報提供を行っていく。 【このインターンで学べた業務内容】MRとして、初対面の医師との関係を構築していく流...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループディスカッションで主に関わる機会がありました。ある程度大体の学生は他のインターンにも参加しているため、そこで得た知識を話し合いにおいて、活用していて学びになりま...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】エントリーシートを通して、自分が何を伝えたいのかを一貫性を持たせて書いた。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアや就活会議から、通過者のエントリーシートの書き方...
26卒
アストラゼネカ / インターン / WEBテスト / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
アストラゼネカ / インターン / 最終面接 / MR インターンシップ / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自ら工夫して課題解決に取り組んだことについて30s】私は〇〇において、日頃の業務から〇〇〇や〇〇〇にばらつきがあると感じ、スタッフ全体のサービスの質向上に取り組みました。そこで私はの〇〇〇を目的とした日ごとのリーダー制度を導入しました。その中で日ごとのリーダーに...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己PRを記入してください。（300～400文字）】私の強みは、〇〇〇が出来る点だと考えています。塾講師のアルバイトで、この強みを発揮するため、「〇〇〇のできる講師」という目標を設定しました。その塾ではほとんどの講師が、マニュアル通りの指導のみで、生徒一人一人に...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【趣味・特技を教えてください。（100～150文字）
】○○を高校二年生から現在まで行っています。これまで、骨折など多くのケガを負ってきたが、その恐怖心に打ち勝ち、技を習得したときの達成感は凄まじいです。また、○○を通じて多数のコミュニティに参加できるのも夢...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【自己PP】私は主体的に目標を設定し、達成まで粘り強く取り組む能力があると考えています。大学2年の夏、英語への苦手意識を克服するため、自ら学習計画を立て英語の勉強を始めました。当初はTOEIC対策のテキスト学習から始めましたが、それだけではリスニング力向上に不十分...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 企業研究 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【企業研究】当社が出しているAZキャンバスという会社紹介動画を見ておくと企業理解はしやすいと思う。面接は基本的に自身の強みがどのように企業に活かせるのか、また汎用性があるのかを見られていたと思うので、自己分析をしっかりしてから挑むべき。アストラゼネカへの熱意、志望...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 志望動機 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【志望動機】抜群の新薬開発力と、患者第一主義のバリューから生まれる社会貢献度はもう言及するまでもなく、大きい、大きすぎる。私がMRとしての目指す姿を「イノベーション × 医師とのパートナーシップ × 患者第一」 を軸に考えたとき 、AZの環境が完全に一致している。...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 最終面接 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【学チカに取り組む前後で環境はどのように変わったか】私は部活動の後輩育成に取り組みました。取り組み前は、部活では後輩はすぐ来なくなることが多く、いわゆる幽霊部員がとても多かったです。そこで、各月のイベントをまず開催して、顔をよく合わせるようにし、その飲み会の中で部...
26卒
アストラゼネカ / 本選考 / 内定 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】人事の方の人柄が良かった。自分でも気がつけていない自分を見てくれた気がした。【内定後の課題・研修・交流会等】東京本社でオフィスツアーが開催された。【内定者の人数】20-30【内定者の所属大学】千葉大学【内定者の属性】私立薬学部が多...
26卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / R＆Dインターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】選考に参加するためには、インターンシップへの参加が必須であった。
会社説明会を通して、魅力を感じたのでエントリーを決めた。
また、関西で働くことができることや早期の...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / R＆Dインターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】12人 【参加学生の大学】私の知る限り旧帝大・早慶の修士生と上位薬学部薬学科の学部生がほとんど。 【参加学生の特徴】製薬企業以外のSIerやコンサルのインターンシップに参加している方も多く、インターンシップに慣れている方が多い印...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / R＆Dインターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】アストラゼネカの「Japan Vision 2025」の3つのピラーの体験と社員座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】大きく３つのワークがあり、ワークの後ダイレクターからの解説・質疑応答。 【このインターンで学べた業務内容】製薬会社のビジネ...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / R＆Dインターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】アストラゼネカはスピークマイマインドを大切にしており、それを体現する学生が多いと感じ、自身の力不足を感じた。 【インターンシップで学んだこと】製薬企業なのにここまでやる...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / R＆Dインターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】会社のvalueに合わせたガクチカを書くようにした。【ES対策で行ったこと】外資系であることから、HPから得られる情報は多くないため、複数回開催されていた会社...
26卒
アストラゼネカ / インターン / WEBテスト / R＆Dインターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テストの内容】SPIテストセンター：言語、非言語、性格
26卒
アストラゼネカ / インターン / 最終面接 / R＆Dインターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【なんでアストラゼネカに興味を持っていますか？】御社は、患者様のためへの挑戦を続ける点に魅力を感じたからです。
具体的には、御社はパイプラインが圧倒的であるだけでなく、例えばオンコロジー領域では、様々なモダリティを用いてがんを叩こうとしています。CANVAS2で...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / R＆Dインターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己PRを記入してください
】私は「新しいことに果敢に挑戦できる」環境で輝けると考えている。
これは幹事として研究室メンバーと〇〇を出店した経験によるものだ。
コロナウイルスの影響を受け、○○のノウハウが全くなかったが、募集を見た際、すぐに出店を決意した。...
26卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】外資系であり、採用人数も多いビッグファーマである。リストラの噂も多いが、その分給与は高く、パイプラインも豊富なのでまずは業務や社風を見て見たかった。また、エンハーツを第...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】薬学系が多かった。理系でも生命学科や理工学部など幅広い分野から参加している。文系もちらほら。 【参加学生の特徴】参加人数が多いので一概にこれといった共通点はなかった。薬学系はテーマ的に余裕がある気がした...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】電気自動車導入の是非 マーケティング戦略ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンラインで実施。事前に配布資料や特設サイトへの案内がくる。このサイト上でメモやプレゼン資料をグループで作る。 【このインターンで学べた業務内容】アストラゼネカが...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】薬学部ではない学生は専門用語が理解できないずに苦労している印象だった。主体性だけあっても知識がなければまとまった提案や舵取りが難しいので薬学生が発言しなければ班がまとま...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】OpenES【ESを書くときに注意したこと】アストラゼネカへの志望度が伝わりやすいようにした。また、文化や価値観を大切にしている会社なので共感の姿勢を示した。【ES対策で行ったこと】もともと他社にも送っ...
26卒
アストラゼネカ / インターン / WEBテスト / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
アストラゼネカ / インターン / 最終面接 / MR インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自ら工夫して課題解決に取り組んだこと】私は3年間、接客業のアルバイトをしていました。長く働いてくるうちに後輩に指示がうまく伝わらず悩むことが多く、自信をなくしかけたこともありました。しかし、一人ひとりに合った指導方法を模索し、業務後に振り返りを行いながら、指導の...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【趣味・特技】私の趣味はカラオケです。好きな曲を思い切り歌うことで気分がリフレッシュされ、ストレス解消にもなります。一人で練習することもあれば、友人と盛り上がることもあり、楽しい時間を過ごせます。
26卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】アストラゼネカはグローバルメガファーマなので、それだけで興味があった。インターン自体は、臨床開発CRAの選考時点で落ちており、MRに参加したのは、CRAで落ちた時点で、...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】旧帝がいたのは確認したが、文理含め特に大きな偏りはなかったように感じた。 【参加学生の特徴】MR志望が全てではない。どんどん話を進めていくような人もいれば、全然意見しない人もいた。 【参加社員(審査員な...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / MR / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】賛成か、反対かの意見をグループでまとめるディスカッション、職種模擬体験グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→サステナビリティディスカッション→MR体験→座談会 【このインターンで学べた業務内容】MRの、医師への情報提供の流...
26卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / MR / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークだった。朝から夕方まで、同じグループでワークを進めていた。 【インターンシップで学んだこと】どのような医師をターゲットにするか、そこから考える必要があるの...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】設問は細かく答え方が指定されていたりした。とにかく客観的な成果を書く。【ES対策で行ったこと】特にこの企業のために行ったことは無い。ES自体は、何度か社会人や先輩に見てもらっていた。内...
26卒
アストラゼネカ / インターン / WEBテスト / MR / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テストの内容】通常のテストセンター(言語、非言語)
26卒
アストラゼネカ / インターン / 最終面接 / MR / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己PRをお願いします】(ESで書いた自己PRの要約)
私には諦めず成果を追い求める力があります。家庭教師として○○な生徒を指導した際には、40点から、平均点である70点程度を獲得することに貢献しました。
当初、生徒は、なかなか勉強に取り組めない現状がありま...
26卒
アストラゼネカ / インターン / ES / MR
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己PR】私には諦めず、結果に向かう行動力がある。これを表す経験として、家庭教師として○○な生徒の成績向上を達成したことがある。当初、生徒は指示に全く従わなかったため、特性について調べ、指導法を考え直した。普段の様子を知り、対応方法を探るため、保護者、○○経験の...
25卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【趣味・特技を教えてください。（100～150文字）】私の趣味は音楽鑑賞とダーツです。好きなバンドのライブに毎年20本程度参戦しています。ドームツアーは全公演に参加するなど、好きな事に対する熱量はだれにも負けません。ダーツは現在プロライセンスを取得するため、精進し...
25卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / R&D
学校名非公開 / 理系 / 女性
【アストラゼネカを志望した理由 200~400】貴社でこそ真に「患者様の人生」に貢献できると考えたからだ。私は大学院でがんの治療用抗体の開発に向けた研究をしており、適応薬がない患者様が多かったり、高齢化により多様な薬が求められたりしていることを実感し、アンメットメ...
25卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / CLP / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】様々な職種を経験できるCLP職に惹かれたため。他の職種にも興味はあったが、募集が最も早かったこと、インターンを通らないと選考に参加できなかったので、インターンを通してそ...
25卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / CLP / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】web 【参加人数】16人 【参加学生の大学】東大、京大、慶応、理科大などが多かった。他の製薬企業のインターンで見かけて人が何人かいあた 【参加学生の特徴】留学経験者が多く、AZからスカウトされて参加している人もいるようだった。そのため製薬業界を志望し...
25卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / CLP / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】web 【インターンの具体的な流れ・手順】オンライン、全体ルームとブレイクアウトルームに分かれる 【このインターンで学べた業務内容】CLP職について（MRのロールプレイ、新事業開発） 【テーマ・課題】新事業提案 【発表会はありましたか？】はい ...
25卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / CLP / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】2週間の間に時間を合わせて何度かミーティングを行い、最終日に発表する準備を進めた。 【インターンシップで学んだこと】CLP職に関する情報はHPや就活サイトにはあまり載っ...
25卒
アストラゼネカ / インターン / ES / CLP / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】趣味・特技を教えてください。/学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えてください。/自己PRを記入してください。/自ら工夫して課題解決や目標達成に取り組んだ経験について、
次の観点を含めて記入してください。
「どのように課題設定や目標...
25卒
アストラゼネカ / インターン / WEBテスト / CLP / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
25卒
アストラゼネカ / インターン / 最終面接 / CLP / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【製薬企業に興味を持った理由と、その中でもAZのCLPを希望する理由を教えてください】自身の闘病経験から、将来は人々の健康に携わる仕事がしたいと考えています。その中でも、オンコロジー領域を中心とする豊富な開発パイプラインと強固なグローバルネットワークを最大限活用し...
25卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / データサイエンス職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【趣味・特技】楽器を使わずに口から出る音で音楽を演奏する技法である〇〇を趣味として 長年続けている。あらゆる音を自身の口で表現する点に面白さを感じており、自分の個性を最大限に表現できる趣味であると考えている。
25卒
アストラゼネカ / 本選考 / ES / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己PRを記入してください。（300～400文字）】私の強みは、相手の立場で物事を考えられることです。私は、相手の笑顔を最大限引き出せるようにコミュニケーションを取るようにしています。この強みを発揮したのは、研究活動について友達から相談を受けた時です。私たちの研...
25卒
アストラゼネカ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / CLP職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】健康への貢献に興味があり、製薬企業やCRO、医療機器メーカーなどライフサイエンス・ヘルスケア関連の企業をメインで受けていた。外資系企業でグローバルに活躍できそうであるこ...
25卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの形式と概要 / CLP職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】理系院生、薬学系の学生が多かったが、文系の学部生も一部いたようだった。 【参加学生の特徴】外資系企業のため、英語がある程度できる学生が多いように感じた。海外から参加している学生もいた。 【参加社員(審査...
25卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップの内容 / CLP職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】サステナビリティに関するディスカッション、イノベーション戦略ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】5人程度のグループに分かれ、ディスカッションやワークを進めていく。 【このインターンで学べた業務内容】マーケティングやMRの業務内容、社会課題...
25卒
アストラゼネカ / インターン / インターンシップを終えて / CLP職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの学生とはずっと協力してワークを進めていくことになるので密接に関わる。 【インターンシップで学んだこと】アストラゼネカの強みや活動について理解を深めることが...
25卒
アストラゼネカ / インターン / ES / CLP職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】学生時代に力を入れたこと、志望理由【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自身の強みを経験をもとにアピールした。また、志望理由では企業理解度の高さをアピールした。【ES対策で行ったこと】就...
基本データ
| 会社名 |
アストラゼネカ株式会社 |
| フリガナ |
アストラゼネカ |
| 設立日 |
1975年4月 |
| 資本金 |
20億円 |
| 従業員数 |
3,000人 |
| 売上高 |
4172億5000万円 |
| 決算月 |
12月 |
| 代表者 |
堀井貴史 |
| 本社所在地 |
〒530-0011 大阪府大阪市北区大深町3番1号 |
| 電話番号 |
06-4802-3600 |
| URL |
https://www.astrazeneca.co.jp/ |
0
0
