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インターン参加で選考優遇あり

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朝日新聞社のインターンシップの体験記一覧(全150件) 3ページ目

株式会社朝日新聞社のインターン当日の内容やインターンを通して学んだこと、本選考への影響など、先輩が実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、インターン対策に役立ててください。

朝日新聞社の インターン体験記

150件中51〜75件表示 (全50体験記)

21卒 冬インターン体験記

2020年2月開催 / 1日 / メディアテクノロジーコース
4.0
21卒 | 京都大学 | 女性
あったらいいなと考えるWEBサイトを企画立案し、実際に作成する

前半は会社説明や事業説明、職種説明などの座学がメインであった。後半は用意されたパソコンを使って朝日新聞社のシステムを体験したり、WEBサイトの企画立案をペアで行った。若手社員の方との座談会もあった。

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公開日:2020年7月17日

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21卒 冬インターン体験記

2020年2月開催 / 1日 / メディアテクノロジーコース
4.0
21卒 | 京都大学 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
新聞社の技術職について、興味はあったものの具体的な仕事内容については知らなかったので、それが知れたことが一番良かったと感じたことである。朝日新聞社の事業についても理解が深まった。また、昼食の時間や座談会の時に社員さんとたくさん交流でき、社員さんの人柄や社風について知ることができてよかった。 続きを読む
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公開日:2020年7月17日

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21卒 冬インターン体験記

2020年2月開催 / 1日 / メディアテクノロジーコース
4.0
21卒 | 京都大学 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ インターンシップ参加者に本選考での優遇があるとは聞いていない。しかし、参加者は比較的少人数であり、参加することで人事の方と仲良くなれる。少しでも興味があればインターンシップに参加した方がいいと感じた。

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公開日:2020年7月17日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 5日 / ビジネス部門
5.0
21卒 | 早稲田大学 | 女性
広告提案グループワーク、人事・総務・法務に関するミニ実践グループワーク、本社移転事例を考える、開催中の展覧会の効果的な広報施策を考える、デジタルを活用した新規事業案、販売店での実践ワーク

エンタメコンテンツとコラボした新聞広告及びイベント展開をグループで考え、発表する/管理部門(人材戦略、総務:社員の健康管理、法務)に関してミニ実践グループワークを行う/不動産活用事例(ホテル)と社内見学後に本社移転の事例でグループワーク開催中の展覧会を見学し、帰社後にグループで効果的な広報施策を考える/デジタルを活用した新規事業案を考案・発表/販売店(ASA)で、購読者増加をための戦略立案グループワーク

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公開日:2020年10月15日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 5日 / ビジネス部門
5.0
21卒 | 早稲田大学 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
学生目線にとらわれないことの難しさを実感した。自分たちが話し合いをしていくうえでどんなテーマだと楽しいか、より議論が盛り上がるかではなく、会社の収益性を担保できるビジネス案なのかをちゃんと事前に考えることが大切だと気がついた。新聞社のビジネス全般をまんべんなく理解でき、多くの社員とも交流できたことで非常に有意義な時間となった。 続きを読む
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公開日:2020年10月15日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 5日 / ビジネス部門
5.0
21卒 | 早稲田大学 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい 内定者にはインターン参加者が多いと聞いたから。また、インターンに参加すれば自ずと志望理由の強化にもつながり、面接のときに社員がより納得しやすい回答が行えることは確実。

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公開日:2020年10月15日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 5日 / 記者部門
4.0
21卒 | 早稲田大学 | 女性
指定された場所に出向き、制限時間内で取材・記事作成を行う。

前半は、会社説明や先輩記者何人かによる講演がメインで行われた。学生は5人程度ずつ班に分けられ、各班に1人現役記者の方がついてくださった。いくつかテーマが与えられ、それに沿って記事を書いたあと、その社員の方からフィードバックを頂いた。中2日は各班ごとに1泊2日で地方総局に行き、実際の取材の様子を見学したり記事を書いたりした。最終日には取材実技が行われた。各自指定された街に出向き、午前中は取材、午後は記事執筆を行った。夕方には社員の方との懇親会もあった。

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公開日:2020年6月5日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 5日 / 記者部門
4.0
21卒 | 早稲田大学 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
記事を書く時間がたくさんあり、その度に社員の方からフィードバックを頂くことができたので、文章の書き方について非常に勉強になった。また、1泊2日の地方総局での研修や最終日の取材実技など、本社にいるだけではなく実際に自分の足で取材に行く機会もあり、記者の仕事を肌で感じることができた。 続きを読む
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公開日:2020年6月5日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 5日 / 記者部門
4.0
21卒 | 早稲田大学 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい インターン参加者限定のイベントが複数回開催されるため、エントリーシートの書き方や小論文の書き方、面接での心がまえなどに関して有益なアドバイスを得ることができたから。

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公開日:2020年6月5日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 1日 / ジャーナリストコース
4.0
21卒 | 大阪大学 | 女性
記者職への理解を深める

各業種の社員の方(取材記者、校閲記者、デジタル編集部、人事部)からのお話、社内見学、小論文執筆(執筆した文章は人事部の方が添削してくださり、後日メールで返却された)

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公開日:2020年2月7日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 1日 / ジャーナリストコース
4.0
21卒 | 大阪大学 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
小論文を添削していただけたことが良かった。小論文はあるテーマについて数十分で800文字程度書くという、実際の選考において用いられる小論文のようなものであったので、人事部の方に添削していただけたことで、選考の練習になったと感じる。非常に丁寧に添削していただけた。 続きを読む
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公開日:2020年2月7日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 1日 / ジャーナリストコース
4.0
21卒 | 大阪大学 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ インターンシップ参加者限定のイベントやフローに招待されるといったことがなかったから。この1dayインターンシップは選考なしで参加でき、参加者も多いことから、志望者の囲い込みという意図はほとんどなかったと思われる。

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公開日:2020年2月7日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 1日 / 記者職/夏/1day
5.0
21卒 | 東京農工大学大学院 | 女性
朝日新聞社の記者職を知る

会社概要/政治部・国際部の方の講演と質疑応答/朝日新聞社の取り組み紹介/ 2019年度採用試験で出題された小論文「人生100年時代」(60分、800字)の模擬試験では、60分、600字と難易度を下げてくれていた。後日、メールにて添削結果が送られてくる。社内見学では報道フロアを見学できる。実際に編集部で働く社員の方々の姿に感動した。

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公開日:2020年2月7日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 1日 / 記者職/夏/1day
5.0
21卒 | 東京農工大学大学院 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
報道フロアを見学できることが魅力的だ。実際に新聞がつくられている現場を見ることができる機会はほとんどないため、参加してよかった。憧れの新聞社で新聞がつくられている現場を見学し、とても感動した。また、記者の方や人事の方と交流できたのでよかった。インターンシップ終了後も、人事の方は時間をとってくださり、希望者だけの質問会があった。 続きを読む
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公開日:2020年2月7日

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21卒 夏インターン体験記

2019年9月開催 / 1日 / 記者職/夏/1day
5.0
21卒 | 東京農工大学大学院 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい 有利にならないと思う。1dayインターンシップは、選考に直結していないと感じる。1dayに加えて、ESや面接もある、5daysのインターンシップに参加できるとよいのではないか。

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公開日:2020年2月7日

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21卒 夏インターン体験記

2019年6月開催 / 1日 / ジャーナリストコース
4.0
21卒 | 慶應義塾大学 | 女性
記者の仕事を知る

現場の第一線で活躍する記者から生の声を聞いた。記者は若手からベテランまで幅広い経歴で、手がけるジャンルも国際、経済、政治など様々だった。その後はオフィスを案内してもらい、見学できた。

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公開日:2020年7月14日

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21卒 夏インターン体験記

2019年6月開催 / 1日 / ジャーナリストコース
4.0
21卒 | 慶應義塾大学 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
実際に働いている記者の方のお話を伺うことができ、想像以上の記者のハードさに驚いた。自分の想像と異なる点が多かったため、遺族取材などの精神的にハードなことを聞けて良かったと感じた。作文の添削を記者の方にしてもらえるのはかなり大きな特典であると感じた。 続きを読む
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公開日:2020年7月14日

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21卒 夏インターン体験記

2019年6月開催 / 1日 / ジャーナリストコース
4.0
21卒 | 慶應義塾大学 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ インターンシップの参加は、本選考への直接的な有利な影響にはならないと思った。その理由は、特にフォローなどがなかったからである。しかし、参加後1週間程度で作文の添削とフィードバックがメールで送られてくる。そのフィードバックは本選考でも役に立つと感じた。

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公開日:2020年7月14日

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20卒 冬インターン体験記

2019年2月開催 / 1日 / 技術コース
4.0
20卒 | 関西大学 | 女性
新聞の記事作りや、Webサイトの制作など、実際に行っている仕事の体験でした。

新聞の製作過程の体験(写真撮影から文章を考えるまで)、技術部門の仕事の体験(実際に記事の載るようなWebサイトの製作。主にどのようなことをどこに置いたらわかりやすいかを施行した)

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公開日:2019年7月25日

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20卒 冬インターン体験記

2019年2月開催 / 1日 / 技術コース
4.0
20卒 | 関西大学 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
情報の発信の仕方は、様々であり、初めに、それがどのような媒体で、誰がターゲットなのか条件を絞り、アプローチを決めることが大切であるということを学ぶことができました。また、時代とともにやり方を柔軟に変えていかなければ、需要と一致せず、廃れるばかりであるため、挑戦的な思考も大切であることを感じました。 続きを読む
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公開日:2019年7月25日

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20卒 冬インターン体験記

2019年2月開催 / 1日 / 技術コース
4.0
20卒 | 関西大学 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ インターンシップに参加しても、シークレットセミナーなどはありませんでした。本選考では、インターンシップでお会いした方もいらっしゃいましたが、選考には関わっていないようでした。

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公開日:2019年7月25日

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20卒 冬インターン体験記

2018年12月開催 / 1日 / ビジネス部門
3.0
20卒 | 一橋大学 | 女性
グループワークを三つ。(朝日新聞本社を移転させるならどこがよいか、デジタル部門の新規事業創造、携帯ゲーム会社~周年のクロスメディアによるPR方法創出)

まず、朝日新聞ビジネス部門の仕事紹介が行われた。そのあと各部署の社員の方が自分の仕事を紹介し、学生たちがグループワークをし、発表するということを3回繰り返した。最後に座談会が行われ、プログラムは終了。

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公開日:2019年6月25日

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20卒 冬インターン体験記

2018年12月開催 / 1日 / ビジネス部門
3.0
20卒 | 一橋大学 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
ビジネス部門の仕事はとても幅広く、説明を聞くだけではなかなかその実態をつかむのは難しいが、このインターンシップ1日で様々な業務をグループワークを通じて体感できたので、入社後、どういった仕事を行うのか、具体的にイメージできる機会となった。また、社員さんにもたくさん会えたので、会社の雰囲気もつかめた。 続きを読む
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公開日:2019年6月25日

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20卒 冬インターン体験記

2018年12月開催 / 1日 / ビジネス部門
3.0
20卒 | 一橋大学 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ 1日ということもあり、特に一人一人を評価している素振りがなかったから。朝日新聞さんとしても、仕事内容を理解してもらう機会としてこのインターンシップを開催しているように感じた。

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公開日:2019年6月25日

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