エステーの本選考対策方法・選考フロー

充電して使い回しができ、スイッチにより香りの異なる芳香剤を世に届けたいと考えたからです。きっかけは友人が汗くさいと言われていて悩んでいた。それを大学で学んできた有機化学の力で何とか社会に貢献できないかと考えたことです。 ここから、芳香剤を通じて人々が快適に暮らせる生活環境を提供したいと考え、日用品業界を志望しております。特に御社はコロナ禍において[除菌]という目先の利益を拘らず、「きれいな空気を提供する」という中長期的に顧客に使用して頂くことを重要視しています。自分もグローバル化という先を見越して○○の交流会に参加してきており、そんな御社で顧客目線の最終製品としてこのような芳香剤を提供したいと考えております。 続きを読む

これまで培ってきた有機化学の専門性から、人に直接作用するような化合物を扱うモノづくりをしたいと考えた。その中で、消臭剤や芳香剤を開発し、空気を変えるをスローガンに事業活動を行うエステーに興味を持ち、志望した。エステーのプレミアムアロマやSHALDANといった、芳香に焦点を当てた製品開発に興味がある。これまで様々な香りを出す製品を開発、販売してきているが、その中には、一定の条件で香りが変化する製品、というものはない。そこで気温や光の入射度合によって香りが変化する芳香剤の開発に挑戦したい。使用する日の温度や光入射具合によって香りが変化すれば、日常に新たな彩りを演出することができる。香りで暮らしを変える貴社にて、この挑戦を達成したい。 続きを読む

私が学業で力を注いだ事は英語の学習です。大学受験の勉強で英文読解力や英単語の語彙力はある程度習得していました。しかし、実践的な英語を学ぶ機会が少なかった為、リスニングとスピーキングが弱点であり、大学入学後はそれらの演習を徹底的に行いました。授業が全て英語で行われ、英語で議論やプレゼンテーションをする選抜クラスの授業を履修しました。ネイティブスピーカーの教授から英語の発音や実践的なスキルを学び、弱点の克服に努めました。それと同時に「英語展開演習」という授業では、海外大学レベルの論文を読み、理解を深めて要約を行い、英文読解力を更に向上させました。また、「英米語概論」の授業では言語学を学び、英語の仕組みや本質を理解して言語習得に役立てました。その結果、大学一年次には550点だったTOEICのスコアを、現在800点まで伸ばすことができました。現状に満足せず、更なる高みを目指し勉学に励んでいます。 続きを読む

研究活動です。その中でも力を入れたのは「計画性」と「柔軟性」です。研究を始めた当時は研究の全体像がつかめず計画通りに進まないことに焦っていました。しかし、1週間ごとの短いスパンで計画を立てることで、想定外の結果で計画が崩れた時にも対応できるようになりました。また、研究の初期段階で仮設通りに進まず、１つの考えで同じ検討ばかりを繰り返していたため、壁にぶつかりました。そこで、２つのことに取り組みました。１つ目は教授や先輩との話し合いです。同じテーマを扱っている先輩はもちろん、他テーマの先輩方からも話を聞き、幅広く知識を深めました。２つ目は論文を読むことです。その時に困っていることを解決するための論文だけでなく、最終目標に向けた知識を深める論文も読みました。これらにより、柔軟な考えを持つことができるようになり、多視点からの検討行った結果壁を突破することができました。 続きを読む