【活発な議論でチームを成功へ】【22卒】 ＡＧＣ 事務系総合職の通過ES(エントリーシート) No.57045（立教大学/女性）（2021/8/14公開）

大学と連携した企業様の課題に対して、各班四名で戦略を考えプレゼンテーションを行う授業がありました。私は、良い提案を行うには活発な議論が大切だと考え、班内の関係構築と前向きな雰囲気作りに努めました。 続きを読む

最終目標は、班の全員が納得できるプランを作り発表に臨むこと、そして企業様から高い評価を頂くことです。そのため、意見しやすい関係性構築と、同じ目標に向けて努力する団結力向上を小目標として取り組みました。 続きを読む

発表の期日がある中で、班内に非常に消極的で参加率の低いメンバーがおり、何とかして班を団結させる必要がありました。全員が意見を持ち発信することが大切だと考えた私は、その班員とも関係構築するべく、ワーク以外の人間関係や振る舞いを観察しました。すると、「明確な自分の役割が分からず遠慮していた」故にワークへ消極的だったことが分かり、授業外も積極的にコミュニケーションを図ることで一対一での関係性構築に取り組みました。その後、他の班員とも問題を共有して話し合い、ワーク内で役割分担を行うことで一人一人の責任感向上を図ったと同時に、進捗状況の共有を徹底して班員同士の距離を縮めるという工夫を行いました。 続きを読む

授業内外の積極的なコミュニケーションが功を奏し、活発な議論を通してユニークな提案を作成することができ、クラスの十班中最も高い評価を獲得できました。また、当初消極的だった班員は自らプレゼンターを務めてくれるまでになり、全員が納得し自信を持って発表に臨むという目標も達成できたと感じます。自分の働きかけを通してチームを成功に導いたことが非常に嬉しく、組織における関係構築と主体性を持つ大切さを学びました。 続きを読む