【地域再生を支える未来へ】【23卒】 山梨中央銀行 ゼネラルアソシエイトコースの通過ES(エントリーシート) No.88920（慶應義塾大学/女性）（2022/6/9公開）

生まれ育った山梨の企業を金融面で支えることで、地元産業の発展をサポートしたいからだ。私は高校まで山梨で育ったが、帰省時に空き家やシャッターの増えた商店街を見るたびに、自らが山梨再生の一端を担いたいと考えるようになった。地域の活性化には地域産業の安定と発展が不可欠であり、それを支えることが「地域密着」を経営理念とする貴行の使命だ。貴行は山梨に本店を置く唯一の地方銀行であり、厳しいコロナ禍において、私が「地元山梨に貢献できる」最適の環境であるという結論に至った。地方銀行では都市銀行と比較し、日本経済の土台をなす地方の中小企業に手厚く、かつ現状に即したサポートができる。山梨の企業には高い潜在能力がある半面、後継者・労働力不足など人的要因により事業の継続が困難となる場合も多い。入行後には、地元企業が抱える問題や企業が目指す夢の実現に向けて支援を行い、地域とともに大きく成長していきたいと考えている。 続きを読む

３年間継続している学習メンターのアルバイトだ。「生徒と共に歩む伴走者」という理念の下、目標に向かって努力する個々の生徒に適した指導を行った。大学推薦入試で合格を目指す生徒に対しては、１学期から週３回３時間の個別指導を行った。まず生徒が伝えたいことや強み・弱みを把握した。生徒が社会で活躍できることを念頭とする進路設計を行った。生徒の等身大の姿と乖離しないように、志望理由書に質問を重ねながら表現やエピソードの伝え方を指導した。また、数値だけではなく生徒が成長できる学びの場であるかを判断できるように、大学生の視点から学問についての捉え方を示した。生徒は志望校に対して前向きなイメージを持つことで合格を果たした。生徒と対話しながらより良い方策を模索する改善力を身につけることができた。相手にとってどの選択肢が最善であるか考えるためには深い理解と対話が必要であり、この過程で人間力が養われたと考えている。 続きを読む