文溪堂の本選考の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全26件）
文溪堂の本選考のES・体験記の一覧です。選考フロー、選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして企業研究や選考対策をおこない、内定への道を切り開きましょう。
文溪堂の
本選考ES・体験記一覧
27卒
文溪堂 / 本選考 / 企業研究 / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】インターンシップに行ったからそこで体験したことやそこで話されていたことを念頭に、あとはホームページをしっかり読み込んだ。合同説明会やインターンシップに行くと企業の冊子がもらえてそこでなにを売ってるのかどんだけ売上があるのかっていうのが書いてあるからそれ...
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27卒
文溪堂 / 本選考 / 志望動機 / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】教材と学校の支援っていう中身とシステムのりょうほうの側面から学校現場の支援をして行きたいという旨を話しました。それによって子供たちが夢を見られて夢を追いかけられるような社会の実現をするために死亡すると話した。志望動機を聞かれたけどそれについてなにか深堀...
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27卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】ネット【ESの形式】ネット【ESを書くときに注意したこと】企業理解。同じような会社ありふれてるから。【ES対策で行ったこと】思いをかくこと。それが面接での台本にもなるから。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
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27卒
文溪堂 / 本選考 / WEBテスト / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】性格
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27卒
文溪堂 / 本選考 / 1次面接（対面面接） / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】編集、営業 【学生時代にぶつかったかべ】私はビジネスコンテストに参加した。コンテストに参加した理由はおなじ志を持つ仲間と切磋琢磨することによって得られる経験を求めたかで、仲間と意見が噛み合わないという壁にぶつかったけど諦めずにリーダーシップ持ってチ...
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27卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機を聞かれた。】知る喜びの基盤作りと教育現場の支援を通じ、誰もが夢を追える社会を実現するために貴社を志望する。基礎知識の習得こそが未知への驚きを楽しむ土台になると考え、質の高い教材で子供に発見の面白さを届けたい。また、多忙さゆえに教職の夢を断念する友人の姿...
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26卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【当社を志望する理由を記入してください。】教材を通して子供たちの夢を広げるサポートをし、教師の負担を軽減したいと考え貴社を志望する。塾講師として勉強を楽しいと感じてもらえるよう授業をする中で、勉強によって生徒の将来の幅を広げることができた時に私はやりがいを感じた。...
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26卒
文溪堂 / 本選考 / 企業研究 / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】就活会議でesを参考にした。また、選考フローや過去に聞かれた質問も調べた。しかし、過去に聞かれた質問に関しては、想定していた質問とは違うこともあったので、鵜呑みにしてはならなかったと今では思う。この会社の商品を調べ、この会社ならではの強みや、商品に対し...
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26卒
文溪堂 / 本選考 / 志望動機 / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】教材を通して子どもたちの学力向上に努めたいと思い、貴社を志望する。教育実習で同じ単元で調べ学習を行う授業を2回参観する機会があり、1回目は使用教材がインターネットのみで、2回目は使用教材が貴社の資料集だった。同じ授業でも、2回目の方が子どもたちは主体的...
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26卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】なぜこの業界を志望したのかを、自身のやってきたことや身につけた能力と結びつけて書くようにした。【ES対策で行ったこと】就活会議を参考にした。同じ業界の他社のe...
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26卒
文溪堂 / 本選考 / 1次面接（対面面接） / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】不明 【数年続けていることは何か】楽器演奏である。小学生の時から続けている。仲間と音楽という一つの作品を作り上げていくことに達成感や楽しさを感じる。また、練習を重ねていくうちに音楽的な技術が向上することに喜びを感じることはもちろん、仲間と仲を深めて...
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26卒
文溪堂 / 本選考 / 2次面接（対面面接） / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】不明 【自身の想像するキャリアプラン】まずは教材編集の基礎を学び、1つ1つの業務に丁寧に向き合いながら、現場の先生方や子どもたちの声を反映できる編集者を目指す。先輩方のサポートを受けながら、小規模な教材や補助教材の制作に携わり、編集工程や制作フロー...
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26卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は、教育実習や塾での指導経験を通じて教材が生徒の学習の質に影響を与えることを実感した。貴社が提供する教材を子どもたちが楽しそうに取り組んでいる様子を教育現場で観察した。貴社の教材はどれも知的好奇心を刺激するものであり、尚且つ子どもたちの発達段階が考慮...
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25卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】教材や書籍を通して子どもが興味に従い知見を深める楽しさを見い出すための一助となりたく、貴社を志望する。学びには知識の習得に加えて、知らなかった存在に気づき、新しい価値観に触れ、自身の考えを見つめ直すという面白さが備わっていると捉える。教育現場や子どもに...
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25卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機を教えてください。】教材編集として教育業界に携わり、子どもたちの未来に貢献したいからだ。私は年下の弟や親戚によく勉強を教えており、彼らが新しい知識を学ぶのを見ることが自分のやりがいに繋がっていた。この経験から、子どもの学習をサポートできる教育業界に興味を...
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25卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機を教えてください。（My CareerBoxを使用）】子どもたちに個別最適な学びを届けたい。私は小学校の学習支援員として働く中で、学習面で課題を抱え支援を待つ児童や、学習能力が高く授業中手持無沙汰になる児童を多く見てきた。一斉授業で児童の学びを止めてしま...
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23卒
文溪堂 / 本選考 / 企業研究 / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【企業研究】文溪堂で出版されているワークやテストがどのような特徴を持っているのかを調べておくことが重要だと思います。面接が進んでいくにしたがって、どうして文溪堂なのかということが聞かれるようになってきます。商品に対する理解がしっかりしていれば、自分の志望動機と絡め...
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23卒
文溪堂 / 本選考 / 志望動機 / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【志望動機】御社であれば、これから先の時代においても、児童の生きる力を確実に身につけさせるような教材作りをできると思ったからです。近年、英語やプログラミングなど教育内容が増える一方で、学校は多忙になっています。私は学校だけで勉強を完結させるのではなく、これからは自...
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23卒
文溪堂 / 本選考 / ES / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【ESの内容・テーマ】希望職種［編集・営業・教具企画・管理部門（総務・経理）・ICT部門・情報システム］とそこで自分のどんなところが活かせるか。また、その仕事をするうえで、大切にしたいこと。【ESの提出方法】郵送。【ESの形式】wordで入力後印刷。【ESを書くと...
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23卒
文溪堂 / 本選考 / 1次面接（オンライン面接） / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【面接官の肩書】編集のベテラン社員さん、若手の社員さん 【これまでで最も苦労した経験とそれをどのようにして克服したかについて教えてください。】高校時代、陸上部の部長だったのにもかかわらず、怪我で練習に参加できなくなってしまったことです。毎日練習の前後に、部長として...
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23卒
文溪堂 / 本選考 / 2次面接（対面面接） / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【面接官の肩書】役員、中堅社員 【どのような教材を作りたいですか？】国語が苦手な子でも、自分一人で勉強できる教材を作りたいです。具体的には、短文を通して読解力を養う教材を作りたいと考えています。算数で、5年生の内容が理解できてなければ、6年生の内容が理解できるはず...
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23卒
文溪堂 / 本選考 / 筆記試験 / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【テストの内容】中学...
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23卒
文溪堂 / 本選考 / グループディスカッション / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【テーマ】鉛筆を三万円で売るにはどうすれよいか
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23卒
文溪堂 / 本選考 / 最終面接（対面面接） / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【面接官の肩書】役員の方々 【紙の教材の良さはどのようなところにあると思いますか】紙の教材の良さは大きく分けて二つあると思います。一つ目は、達成感を物量で味わえるということです。例えば横書きのワークであれば、解き終わったページをめくるたびに、左手でさわるページの厚...
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23卒
文溪堂 / 本選考 / 内定 / 編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】より志望度の高い企業から内定をいただいたから。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】分からない【内定者の所属大学】分からない【内定者の属性】分からない【内定後の企業のスタンス】内定をいただいた後、他の企業と迷っている...
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基本データ
| 会社名 |
株式会社文溪堂 |
| フリガナ |
ブンケイドウ |
| 設立日 |
1953年12月 |
| 資本金 |
19億1781万円 |
| 従業員数 |
214人 |
| 売上高 |
121億3917万2000円 |
| 決算月 |
3月 |
| 代表者 |
水谷 泰三 |
| 本社所在地 |
〒501-6238 岐阜県羽島市江吉良町江中7丁目1番地 |
| 平均年齢 |
41.1歳 |
| 平均給与 |
638万6000円 |
| 電話番号 |
058-398-1111 |
| URL |
http://www.bunkei.co.jp/ |
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