【可能性を広げる挑戦者】【24卒】 ナガセ 総合職の内定ES(エントリーシート) No.120071（慶應義塾大学/男性）（2023/8/9公開）

私は学生時代、大学の全バドミントンサークルが参加できる大会を議長として主催した。この大会はコロナの影響によって2年間開催できておらず、スポーツを通じた学生交流の場を復活させたいと感じていた。しかし、この大会には全6サークル中、3サークルしか参加していなかった。そして、その理由として初心者の多いサークルでは大会に参加する人が少ないことが分かった。これを解決するため、2つの施策を行った。1つ目は初心者リーグの作成だ。大会を実力ごとに3つのリーグに分けることで初心者の参加ハードルを下げた。2つ目は参加者抽選の実施だ。協賛企業と交渉し、入賞者だけでなく、参加者が抽選で景品をもらえるようにすることで、参加への動機付けを行った。この結果、2年前と比較して参加者は150人から200人に増え、アンケートによる満足度も60％から85％に上がった。このように、私は周りの人を巻き込みながら、主体性を持って行動できる。 続きを読む

教育を通して子供たちの可能性を広げるという目標を貴社で達成したいからだ。私は塾講師のアルバイトをする中で、高校時では将来選択への情報が少なく、大学合格が最終目標になっていることに問題を感じた。その原因として、高校は企業との結びつきが弱いこと、大学の選び方に関してもやりたいことより、得意な教科などで選ぶことが多いことが考えられる。そこで私は貴社でまず、高校生と大学、企業を結び付ける事業を行いたい。高校生が企業、職種をより身近に感じ、それをもとに志望校を考える手助けをしたいと考える。そして、決まった目標に対しての進路指導、学習指導を通じて社会に貢献する人材の育成に努めたい。社会に貢献する人材の育成を企業理念として掲げ、受験を「夢を叶えるための中間目標」としている貴社であればこれを実現できると考える。このように貴社の理念を体現し、生徒を導く教育者として生徒の可能性を広げ、様々な場で活躍する人材を育成したい。 続きを読む

希望職種 生徒指導、校舎運営、担任助手のマネジメント 志望する理由は2つある。1つ目は生徒に一番近い位置で働きたいと考えたからだ。私は野球部のマネージャー、塾講師の経験から、挑戦をする人に寄り添ってサポートすることにやりがいを感じている。そのため志望校合格を目指す生徒に一番近い位置で働きたいと考えた。2つ目は自分の経験を活かせると考えたからだ。生徒に寄り添った進学指導、学習指導については、塾講師として生徒と信頼関係を築き、志望校合格へ導いた経験を活かすことができると考える。また、校舎の運営、担任助手のマネジメントについては運営委員長としてチームの仲間と協力し、大会主催した経験を活かすことができると考える。 続きを読む

「1番最初に相談してもらえる人」になりたい。これまで、信頼を得るために積極的に行動し、チームの中でリーダーシップを発揮してきた。その中で、私を信頼して相談してくれる生徒や仲間の存在に大きなやりがいを感じた。社会に出ると今まで以上に多種多様な人と関わるようになるが、一人一人との関係を大切にすることで、お客様からも会社からも信頼される人間になれるよう努めたい。 続きを読む

高校時代の野球部の監督だ。監督の存在によって、自分が変化した点としては、「周囲への気配り」を一番大事にするようになった。チームの中で自分の役割を果たさなくてはいけない。そしてそのためには周りを今まで以上に見なくてはいけないことを教わった。 続きを読む

大学の全バドミントンサークルが参加できる大会を主催したことだ。これまで、自分から発案して、周囲を巻き込む経験はなかったからだ。そしてこの経験を通じて、「周囲への気配り」を活かしながら、チームの先頭に立ち、周囲を支えるリーダーシップを身に付けた。 続きを読む