22卒 本選考ES
総合職
22卒 | 大阪大学大学院 | 女性
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Q.
求める人物像の中で自分が最も共感するものを一つ選択し、自己PRしてください(250字以内) 1.人が好き 2.ものづくりへの好奇心 3.主体性を持った行動力 4.自らの成長を楽しむ
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A.
1.人が好き 私には人を繋げる力があります。私の所属する研究室は学生の三分の一に当たる十人が留学生です。私は研究室の留学生と日本人学生の交流が希薄であると感じ、交流を目的としたパーティを企画しました。留学生の中にはイスラム教徒の学生もいるため、事前に食べられないものをヒアリングし、積極的に参加を呼びかけました。その結果、留学生全員がパーティに参加し、留学生と日本人学生の関係性は一緒に旅行に行くほど親密になりました。この力を活かし貴社では、社内の結束力を高め、一致団結して仕事に取り組みたいと考えています。 続きを読む
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Q.
志望理由(350字以内)
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A.
貴社の「ものづくり力」に魅力を感じたからです。私は将来、食のものづくりを通じて人々の豊かな生活に貢献したいと考えています。貴社は長年培った製造技術を活用し、安心・安全に徹底したものづくりを行うことで、お客様のニーズに応えた製品を生み出し、人々の生活や社会に貢献しています。私は常にお客様を第一に考え、高いものづくり力で新たな価値を提供し続ける貴社の姿勢に強く惹かれました。私はその高いものづくり力を持つ貴社であれば、お客様に安心・安全な商品を届けるだけでなく、ハム・ソーセージの新たな価値創造に果敢に挑戦できると考え、志望しました。私は貴社の一員として、貴社のものづくり力を生かしながら、お客様のニーズに応えた高付加価値商品を生み出し、人々の豊かな生活に貢献したいです。 続きを読む
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Q.
あなたの就職活動の軸とその理由(200字以内)
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A.
「食のものづくりを通じて人々の生活に貢献できること」と「多くの人と関わり、自分自身が成長しながら働けること」です。一つ目は、人々の生活に密着するものを作ることで、人々の健康や生活に貢献でき、やりがいを得られると考えるからです。二つ目は、様々な分野・職種の方と関わることで、自分の知見や視野を広げ、自己成長しながら、お客様の生活や企業に大きく貢献したいからです。 続きを読む
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Q.
学生時代に力を入れたこと(学業について)(200字以内)
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A.
私は研究に力を注ぎました。私の研究で扱う植物は、先行研究による知見が少ないため、私と同じ植物の研究を行う留学生や日本人学生と、頻繁に研究の情報共有を行い、議論しながら取り組みました。また、日々関連する論文を読み、その中から見出した解決策や研究室のメンバーと議論を交わす中で思い浮かんだ案は、すぐに試すことを心掛けました。この経験を通して、何事にも意欲的に学び、行動する力を身につけることができました。 続きを読む
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Q.
学生時代に力を入れたこと(学業以外について)(200字以内)
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A.
私は〇〇〇〇〇部の勝率向上に尽力しました。勝率向上のためには部員個人の意識改革が必要であると考え、まずはチームのミーティングを行い、部員の気持ちや意見を共有できる場を増やしました。また、部員一人一人にチームの一員であるという意識を持ってもらうため、部員個人との面談を行い、積極的にコミュニケーションを図りました。その結果、自主練習する部員が増え、国立大学の試合では準優勝することが出来ました。 続きを読む
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Q.
あなたの強み(100字以内)
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A.
環境の変化を成長のチャンスと捉え、成長できることです。私は研究室配属を機に英語力の向上を目指し、積極的に留学生と交流しました。その結果、今では留学生と冗談を言い合えるほど会話ができるようになりました。 続きを読む
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Q.
あなたの弱み(100字以内)
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A.
弱みは自己主張が苦手であることです。自分の考えが間違っていることを恐れ、他人の意見に合わせることがあります。研究室の発表では、疑問に思ったことは相手に質問し、自分の意見を口に出すように心掛けています。 続きを読む