
23卒 本選考ES
事務系
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Q.
任天堂のどのようなところに働く場としての魅力を感じますか?
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A.
任天堂という日本で代表的かつ影響力があり、海外でもその名が知られている会社で働くことで、人々により多くの楽しさや感動体験を届けられる機会がある点、開発・企画部署がつくり上げた作品やサービスを支え、届けていくことに携われる点、の2点を魅力に感じている。 続きを読む
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Q.
働くうえで大切にしたいと思うことを3つあげてください
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A.
届ける相手の目線・気持ちを忘れないこと 信頼関係を維持、構築し続けること 仕事に誠実に向き合うこと 続きを読む
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Q.
最も挑戦したい業務とその理由
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A.
(販売戦略・プロモーション) 販売アルバイトでは、どうすれば自店の商品を知ってもらえ、売上に繋げられるか日々考え、難しくもやりがいや面白みを感じた。将来は多くの人に商品とその魅力を知って貰えるための販売戦略を行いたいと考えるため。 続きを読む
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Q.
自分をアピールできる学生時代の取り組みを挙げてください。(要約と、その期間や関わった人/結果などを詳しく記入)
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A.
短期間で第2外国語を習得したこと 大学3年から○○語学習を独学で始めた。大学内の活動で留学生たちとの交流から、○○語に興味を持ったことがきっかけである。個人での勉強に加え、留学生との交流の機会を得るなど工夫し取り組んだ結果、第2外国語を2年修了するレベルの語学資格を半年間で取得する成果を上げた。 続きを読む
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Q.
上記の取り組みについて、以下4つの項目を記入してください ①あなたがこの取り組みを始めたきっかけ ②あなたがとった主な行動を挙げ、それぞれどんな考えで行動したか ③もう一度取り組むなら、より良い結果にするためにどんなことをしたいか ④これらに通じるあなたらしさを簡潔に表現
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A.
①大学内の国際交流イベントで、様々な留学生たちと知り合い、英語以外の言語、英語圏以外の文化に興味をもったことがきっかけである。その中でも同じ漢字を用いる中国語に興味を持ち、勉強を始めた。 ②日本語と似て漢字を用いるため、リーディングは比較的容易であったが、リスニングやスピーキング、特に独特の発音に苦戦した。そこで、留学生仲間と中国語で会話する時間を増やし、習得に力を入れた。 ③さらに上級の語学資格を得られるように取組みたい。 学習開始当初は現在取得している、○○級を目標としていた。それが達成されて以降は、資格の勉強よりも会話練習に焦点を当てていた。そのため、4技能のさらなる向上を目指すべく、上級の資格取得を目指してもう一度勉強しなおしたいと考える。 ④チャレンジ精神、粘り強さ、向上心の3つが自分に通ずる要素だと考える。未経験で独学で学習を始めたが、自分のものにし、中国語を話せるようになるべく、1年以上継続して学んできた。 続きを読む
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Q.
学業で特に力を入れた分野や研究内容などについて記入してください。その学んだことの中からテーマを1つ絞って要点を説明してください。
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A.
・食育や健康の分野を専攻しており、子ども食堂のボランティア活動から「子ども食堂の役割と需要」の研究に注力した。NPOが開催する子ども食堂活動の一員として参加し、食堂や親子のサポートに加え、活動内容を基に調査も行った。 ・「○○食堂に関する研究発表が授業成績で最高評価を得たこと。」 中野区にある子ども食堂スタッフ活動と並行して、6か月間調査を行い、食堂のその役割について検討した。この研究発表を行った授業では、最も高いS評価を得た。 親子を中心とした毎回約○名の利用者と、約○名のボランティアがどんな目的で集まっているのか、近隣の他の食堂がどんな状況か、どのように運営するのかを主に調査した。 結果、第一に貧困層の支援だけが目的ではないと気付いた。食育と、子供やママ友同士のみならず世代間交流の居場所としての役割があり、コロナ禍で需要度も高いことが分かった。研究活動の学びから、地域で起こる出来事に目を向けるきっかけにもなった。 続きを読む
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Q.
直近3年間のゲーム経験を教えてください
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A.
スマートフォンでのゲームが主であるが、しばしば3DSもプレイしている。スマートフォンでは、どうぶつの森、脱出ゲームを継続してプレイしている。3DSでは、マリオシリーズやどうぶつの森、ポケモンシリーズを特に熱中してプレイしてきた。 続きを読む
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Q.
学外活動(バイト、ボランティア、インターンなど)について記入してください。
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A.
ボランティア活動に参加する機会が多かった。子ども食堂の運営や、東京五輪の大会運営・サポート、マイナースポーツの周知活動、といったボランティアに参加してきた。 続きを読む
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Q.
以下の年代をどのように過ごしたか総括し、どのようなところが今のあなたらしさに繋がっているか、合わせて記入してください
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A.
〈小学生〉 小学2年生の頃、初めて”ゲーム機”を買ってもらい、Wiiで遊び始めたことが鮮明に記憶に残っている。学校では様々なことに興味を持ち、華道や茶道に触れたり、色んな種類のスポーツを体験したりと、好奇心旺盛に過ごしてきた。 〈中学生〉 入学時に○○部に入部し、部活を中心とした生活を送った。部活動や学校生活での、集団生活の日々から、チームワークや円滑な人間関係の構築について考えるようになった。また、スポーツの楽しさとは何か考え始めだした時期でもあった。 〈高校生〉 高校では、体育祭実行委員長や○○部の部長を務め、責任感やグループをまとめる力が芽生えるきっかけとなった。自身のスポーツ経験から、スポーツに関係する分野を幅広く学べるところへ進学したいと、今の大学を志望するようになった。 続きを読む