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インターン参加で選考優遇あり

株式会社スタッフサービス・ホールディングス

スタッフサービス・ホールディングスのインターンシップ選考対策・内定直結・優遇・募集情報

株式会社スタッフサービス・ホールディングスのインターンシップに参加する前に、先輩たちが実際に体験したインターンシップの評価や当日の内容、就活への影響や参加後の感想、選考対策などを知っておくことは非常に重要です。そこで、先輩たちが実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。株式会社スタッフサービス・ホールディングスのインターンシップの詳細な内容や参加する上での注意点、先輩たちが提供する貴重なアドバイスを確認することで、より充実したインターンシップ体験ができます。また、インターンシップだけでなく、就活に向けた準備にも役立てることができます。詳細ページにて全文を確認し、ぜひインターンシップの対策に役立ててください。

スタッフサービス・ホールディングスの インターン

スタッフサービス・ホールディングスの インターンの評価

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スタッフサービス・ホールディングスの インターンの概要

26卒 夏インターン
課題・テーマ 雇用の「不」を解決する / 雇用の「不」を解決せよ
会場 オンライン、東京
参加人数 学生25〜40人 / 社員4人
報酬 なし
プレゼンの有無 100%がありと回答
交通費の補助 50%がありと回答
選考優遇 100%が有利になると思うと回答

スタッフサービス・ホールディングスの インターンの内容(12件)

22卒 冬インターン

2021年12月開催 / 2日 / 2DAYS
5.0
22卒 | 非公開 | 非公開
女性、高齢者、未成年、外国人の派遣先を増やすためにはどうしたらいいか?

最初、自己紹介を含めたアイスブレイクを行った。その後、各グループで女性、高齢者、未成年、外国人の4つのテーマに分かれて(これは運営が割り振る)、それぞれの派遣企画を立案した。先日に続く。午後には発表会を行った。その後、フィードバックをもらった。その後、外国人企画を実際に行っている担当者が実際にはどんな問題があって、どんな取り組みを行っているのか説明してくれた。

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公開日:2022年4月4日

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23卒 夏インターン

2021年8月開催 / 2日 / REAL
3.0
23卒 | 非公開 | 男性
日本の労働における問題を自由に選び,解決策を考える

インターンシップの趣旨説明.その後ブレイクアウトルームに分かれてアイスブレイク.レクチャーや資料を読み込む時間があり,その後グループワーク.これを3回ほど行い,様々な課題に触れる.昨日の復習を短時間で行なったのち,プログラムのメインとなるグループワークの課題を発表される.その後グループに分かれ議論を重ねる.最後にプレゼンテーションがあるが,途中で社員の方にレビューしてもらえる.

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公開日:2022年2月15日

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22卒 冬インターン

2020年10月開催 / 1日 / 営業
3.0
22卒 | 摂南大学 | 女性
求職者と企業をマッチングさせる

まず、初めに人材業界、企業の説明を受け、アイスブレイクとしてこれからの人材業界の意義は何かについてグループで話し合いを行った。そのクライアント役も求職者役もどちらも体験できるようなワークがあった。

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公開日:2021年9月13日

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21卒 冬インターン

2019年12月開催 / 3日 / 企画職
5.0
21卒 | 愛知県立大学 | 男性
働く人(外国人)の「不」を解決するサービスの提案

働く人の設定をした。ペルソナを考えてその人の課題やその人の特徴をひたすら考えていた。ワークも3つに分かれており、ペルソナへの理解を深め、次のワークに取り組む準備をしていた。1日目のペルソナを基に、具体的に解決するサービスの発案ワークに取り組んだ。1日目に設定した情報から働く上での「不」を考え、どのように解決していくかをひたすら考えた。2日目に考えたサービスを紙にまとめて発表する準備を進めた。準備をしてから5時間後に社員の方に向けて発表をし、FBももらった。最後はお疲れ様会が開かれ社員の方と話す機会もあった。

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公開日:2020年2月13日

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スタッフサービス・ホールディングスの インターンに参加してみて

この企業に対する志望度は上がりましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
26卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / 総合職
いいえ
25卒 / 非公開 / 非公開
冬 / 1日 / 1day営業体験
はい
26卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職2daysインターンシップLEAD
はい
25卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職
いいえ
23卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / REAL

インターンシップへの参加は志望度には特に変化をもたらさなかった.上述した内容と重なるが,そもそも自分は人材業界を志望しておらず,またインターンシップのプログラムも人材業界や当社の理解を深めるというものではなかった.そのため本インターンシップへの参加が個人の志望度にはあまり関与しないだろう.

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スタッフサービス・ホールディングスの 本選考への優遇・早期選考があるか

インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
26卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / 総合職
いいえ
22卒 / 摂南大学 /
冬 / 1日 / 営業

インターンシップに参加したら、早期選に案内されるというようなことや、インターンシップに参加した人の専用のルートなどはなかったので、有利になったとは感じなかった。

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はい
26卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職2daysインターンシップLEAD
はい
25卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職
はい
23卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / REAL

インターンシップ参加者全員かはわからないが,個人面談の場が複数設けられるので,その時間を上手く使えば当社の本選考を有利に突破するための機会とすることは十分に可能だろう.

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参加後の就職にどう影響したか

26卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / 総合職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

26卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職2daysインターンシップLEAD
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

25卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

23卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / REAL
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

インターンシップ参加前からコンサルタントを志望していた.その中でコンサルタントの仕事の主軸となる課題解決に対して,一体そもそもそれは何なのかという疑念が湧き,それを払しょくするための場として本インターンシップにエントリーした.コンサルタントという立場は,課題が山積した現代に,第三者目線で意義のあるソリューションの提供が可能な仕事として魅力を感じていた.

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参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

前提として本インターンシップは,企業や業界の理解を深めることを目的としたものではなく,ここで記述できるイメージの変化は社風に留まる.リクルートグループの傘下ということで,自分が志望する企業のレベルよりはやや低いと考えていたが,社員の方は皆社会に対する強い問題意識を抱いており,実現に向けて様々な行動をされているということがわかった.

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スタッフサービス・ホールディングスの インターン当日の感想

参加して学んだこと

26卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / 総合職
26卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職2daysインターンシップLEAD
25卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職
23卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / REAL

「課題解決とは何なのか」という自分の中でも疑問が晴れた点だ.データやトレンドから現状を分析し,表面上だけでなくしっかりと課題を理解し,その真因を理解することで,より効果的な解決策を導く出すことができるのだとわかった.以降のインターンシップでも役に立っている.

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参加して大変だったこと

26卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / 総合職
26卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職2daysインターンシップLEAD
25卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職
23卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / REAL

会社側の機器のトラブルなどが多く,円滑に進まなかった.一方それを気にしてか,社員の方からのそういったタイミングでのケアは厚かったので,特に学生側が大変な思いをすることはなかった.グループワークにおける雇用の課題解決というテーマは,元々解決が難しいものなので,議論が少し難航することはやはりあった.

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印象的なフィードバック

26卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / 総合職
26卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職2daysインターンシップLEAD
25卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 2日 / 総合職
23卒 / 非公開 /
夏 / 2日 / REAL

リソースの問題か,社員の方との関りは他のインターンシップのプログラムと比べると薄かったように感じる.一方で全体の指揮を執っていた方は,参加者全員に細かい気配りをしてくださっていた.

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スタッフサービス・ホールディングスの インターンの選考対策

直近のインターン選考フロー

22卒 冬インターン
求職者と企業をマッチングさせる
選考フロー :
  • エントリーシート
実施時期 : 2020年10月開催 / 期間 : 1日間 / コース : 営業

参加人数 : 10人

参加学生の大学 :

そこまで、特徴はなくばらつきがあったように感じた。学歴はそんなに重視されていないと思う。

インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : いいえ

23卒 夏インターン
日本の労働における問題を自由に選び,解決策を考える
選考フロー :
  • 応募
  • 最終面接
実施時期 : 2021年8月開催 / 期間 : 2日間 / コース : REAL

参加人数 : 30人

参加学生の大学 :

学歴を見ると比較的高かった.早慶や旧帝大,その他国公立という顔ぶれ.

インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい

25卒 夏インターン
新規事業立案
選考フロー :
  • エントリーシート
  • WEBテスト
  • 最終面接
実施時期 : 2023年8月開催 / 期間 : 2日間 / コース : 総合職

参加人数 : 20人

参加学生の大学 :

MARCHが多かった印象。大学あまり聞いていないので正確なことはわからない

インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい

インターンES

26卒 インターンES

夏インターンシップ / 一括エントリーのため不明
26卒 | 大阪大学 | 男性
Q. 学生時代頑張ったことを教えてください。 400文字以内(エンカレッジ一括エントリー)
A.
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公開日:2025年3月31日
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23卒 インターンES

総合職
23卒 | 非公開 | 男性
Q. 学生時代に最も打ち込んだ経験
A.
大学受験予備校のバイトリーダーとして新規生徒の獲得に尽力した。 所属校舎には在籍生徒数が年々減少している課題があった。在籍生徒数を高校別に集計したところ、特定の高校からの生徒が顕著に減少したことが判明した為、その高校を対象とした新規生の獲得を試みた。過去のデータや聞き込みから、その高校の推薦・AO入試利用者の増加が見られた。需要変化に応じた塾のサービスの広報の不十分さが生徒数減少の原因と示唆された。そこで、当予備校のAO推薦入試経験者に協力を仰ぎ、上記の情報を載せたチラシを作成した。さらに対象高校に出向き、生徒へのチラシ配布、サービスの説明を行った。その結果、対象高校の生徒数は前年の3倍となった。高校への直接的なアプローチは初めての試みであったが、丁寧な課題の分析や周囲との協力がこの結果をもたらしたと考える。さらに周囲の協力を積極的に借りることで皆が成長できるような施策になることにこだわった。 続きを読む
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公開日:2022年5月24日
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23卒 インターンES

総合職
23卒 | 非公開 | 非公開
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことについて
A.
コロナ禍の新入生のニーズに対応するサポート体制を再構築した経験である。1年目は、対面での活動が制限された影響で、新入生サポートの満足度が下がってしまった。2年目にリーダーを任された私は、満足度を例年以上にすることを目標に、昨年の課題について学生委員と会議を重ね、新入生の潜在ニーズを掘り起こしきれていない状況と対応総数が減ったことに原因があると分析した。そこでまず、潜在ニーズの把握を図るため、在学生に「自分が新入生時に受けたかったサポート」についてのアンケートを実施した。そして、ニーズの集中していたパソコン選定と相談環境についてのサポートを注力することにし、実機を用いたパソコンガイダンスの配信と、学生委員と1対1で話せるオンライン相談会に加え、気軽に相談できるチャット相談室を開設し、自宅でも多くの新入生に対応できる体制を整えた。結果、例年以上の94%の満足度の獲得を達成した。 続きを読む
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公開日:2022年5月9日
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インターン面接

22卒 冬インターン 最終面接

2021年12月開催 / 2日 / 2DAYS
22卒 | 非公開 | 非公開
Q. 周囲を巻き込んだガクチカを教えてください。
A. A.
個別指導塾のアルバイトに打ち込み、特に新人育成に尽力した。 ある年、新人講師全員が生徒アンケート結果で全社平均以下と低い結果になった。実際に、生徒からも新人講師に対して不満が挙がっており、先生を変えてほしいという要望も挙がっていた。私は学生時代、先生方に親身にサポートして頂き、志望校に合格することが出来ました。そのため「生徒に少しでも良いサポート環境を提供したい」という思いがあり、現状を打破しようと、メンター制などの新人研修の導入を提案した。当初は周囲の賛同を得られなかったが、以下の2つを行う中で、次第に賛同を得られ、実施できた。 1.アンケート結果を用いて、論理的に研修の必要性を訴える。 2.育成マニュアルを作成し、講師負担を最小限にする。 実施後、新人講師の授業は次第に改善し、1年後には新人講師全員がアンケート結果で全社平均を超えた。それに伴い、校舎全体の指導力も向上し、生徒数も4割増加した。 続きを読む
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公開日:2022年4月4日
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23卒 夏インターン 最終面接

2021年8月開催 / 2日 / REAL
23卒 | 非公開 | 男性
Q. 当インターンシップにエントリーした目的を教えてください.
A. A.
課題解決の真髄を学ぶためです. 私はコンサルタントを志望していて,その職業の仕事は「課題解決」です.私はコンサルタントになるために課題解決のための様々な本を読んだり,話を聞いたりしてきたのですが,最近「そもそも課題解決って何なんだろう」「何をもって課題は解決されたと言えるのだろう」という疑問に直面しました.今回のインターンシップで,課題解決の根底,そもそもの部分を学びたいと考えています. 続きを読む
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公開日:2022年2月15日
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スタッフサービス・ホールディングスの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社スタッフサービス・ホールディングス
フリガナ スタッフサービスホールディングス
設立日 1990年2月
資本金 5億円
従業員数 3,596人
売上高 116億700万円
決算月 3月
代表者 阪本耕治
本社所在地 〒101-0022 東京都千代田区神田練塀町85番地
電話番号 03-5252-0100
URL https://www.staffservice.co.jp/
NOKIZAL ID: 1575250

スタッフサービス・ホールディングスの 選考対策

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(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

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