【異文化交流で広がる可能性】【18卒】伊藤忠プランテックの総合職の本選考体験記 No.3210（明治学院大学/男性）（2017/12/11公開）

自己PR、ゼミについて

説明会や社員座談会でしか、得られないような情報をたくさん書き、なおかつそれに対し自分がどのように共感し、どのように考えているかについてしっかり書いた。

自分の今までの考えをしっかり伝えられるようにしたこと。また、人柄の良さとコミュニケーション能力だと思う。

１次面接の時から面接官が５人もいたので、正直驚いたが、一人は書記担当、他の４人のうち数人はすでに見たことがある方だったので、気が楽だった。

学生時代の経験について

体育会アメリカンフットボール部のチーム変革をしたことです。どのようにしたかというと、チーム内の情報共有を流動的にし、たとえ１年生であっても最上級生の４年生と同じレベルの戦術理解をできるようにしました。どのようにしたかというと、今まであったチームのグレードごとでのみのミーティング、例えばAチームはAチームだけで、BチームはBチームだけでのような形を廃止し、それぞれのチームのミーティングを全体で見るようにしたことです。そうすることにより、Aチームのような戦術理解の高いメンバーがCチームなどの戦術理解度の低いメンバーに詳しく教えることができ、チームに厚みが生まれました。また、Aチームは下のチームからの意見によりより広い見識ができました。

大学受験の時に力を入れてこと

文武両道するため、高校時では部活動だけでなく勉強にも力を入れ、成績をあげ推薦を取れるようにしたことです。高校時の部活動は週７日と毎日活動があり、夏休み等の長期休み期間でも休みは２日ほど、毎朝８時過ぎには学校に集合し、帰路に就くのは午後６時の生活でした。これが入学当初から３年生時の１月まで続いた私にとって、一般的な、塾に通い、受験をすることができませんでした。しかしながらもしスポーツ推薦の形で入学すれば、授業を欠席してまで部活動の練習に出席しなくてはならない大学しかありません。大学に入学し、授業を欠席してまで練習にでなければならないのであれば、地域のチームに入ればよく大学に入る意味がないと思います。そのため成績で推薦を勝ち取ることに焦点を当てていました。

自分がやってみたいことという、将来像がはっきりしていたことだと思う。自分がどうありたいかをはっきり言えたことは褒められた。

メンバーがメンバーなだけに緊張する雰囲気はある。しかしながら、相手方の態度は決して圧迫という感じではなく、非常にやりやすい雰囲気。

学業において重要に取り組んだこと

留学の切符を勝ち取るための英語学習です。私は高校時代理系だったにもかかわらず留学がしたくて文転し、この〇〇大学の〇〇学部に入りました。しかしながら英語が苦手科目だった私にとって学部の授業のレベルは非常に高く、ついていけないことの方が多かったのを記憶しています。入学当初は最下層の英語クラスで、留学へは険しい道でした。全てが英語で進行するクラスについていくため、毎日継続する英語学習を始めました。合宿であっても毎日３０分の自主学習をし、クラスでは定型文リストを作り持ち込んでは質問するというインプットとアウトプットを積極的にしました。結果、3年時にはトイックを１５０点以上あげ、学内選考を勝ち残り、留学への切符を手にしました。

伊藤忠プランテックに入社する理由

人々の生活を豊かにする途上国に向けたインフラ整備に関わる仕事だけに就きたいと考えていました。オーストラリアに留学した時の経験で少しそれがぼやけていた時に、貴社のお話を伺い、都市づくりこそが私が携わりことということに気がつき志望しました。先進国として知られるオーストラリアですが、首都でさえも電車が発達していない割りにバスの本数が多いわけでもなく、隣の街に行くにも日に２本ほどしか運行していないバスを使わなければならないという状況でした。その環境で生活した私は、途上国のインフラ整備以外にも人々がより生活をしやすくする方法があるのではないかと考え始めました。そのような私が帰国し漫然に就活をしている時に貴社の説明会に出席させていただき、私のはっきりしなかったやりたいことがはっきりしました。ある程度豊かだからそれでいいでなく、そこに新たな価値を提供する貴社に惹かれ志望しました。

たとえ緊張していても堂々と答えたことだと思います。最終面接は確認のような感じに見えたので、これまで同様気負いせず行けたことだと思います。

社長が面接官にいたので、正直かなり緊張した。他の方はすでに面接などでお会いしていたのでその面では気は楽だった。

挫折したことについて

大学の英語クラスです。そもそも英語は苦手でしたが、それまでは私が苦手だと感じるものがあっても、大概は他の人よりはできていたという自負がありました。しかし入学後最初のクラスは１番下のレベルで、その中でも英語力は低い方に属している自分に、憤りを感じていました。私は何でも第一線に立っていたため、それができない自分に耐える事ができませんでした。それから毎日３０分の自主学習を始め、プライドを捨ててわからなければ友人に聞くという生活を続けました。その結果、クラス内でも上位に属し、次年度には１つ上のクラスへ、そして３年次には上から２つ目まで上げました。最終的には、学内選考を勝ち取り英語圏への留学も叶えました。

学生時代に力を入れたことを学業以外で

体育会アメリカンフットボール部の活動です。私はキャプテンとしてチームをまとめ、チームの底上げ、去年のチームの反省点を生かすということで、個人の体重増加を春の目標としてチームをまとめてきました。私のチームは相対的に見て、身体が小さいです。それが原因で昨年は個人の力で相手に叶うプレイヤーが少なかったという反省が上がりました。確かにアメリカンフットボールはチームスポーツでありますが、結局は１対１があり、それを避けることはできません。身体づくりはまさに継続するしかないということで、秋の本戦に近くなってからどうこうできることではないです。そのため、春の段階、新チームが始まってからすぐ始めようということで提案し、一人５キロは３ヶ月以内に増量するという目標も提案し、遂行しました。