【未来を拓く子どもの味方】【18卒】 ＪＭＣ 総合職の通過ES(エントリーシート) No.15342（筑波大学/女性）（2017/9/13公開）

私は子どもに勉強を教えるサークルに所属していました。そこでは無償で子ども達に宿題を教 えていました。私は、子ども達自身が考え答えを発見することを大切にして子ども達と接しました。そのような活動の中で学んだことは、叱ることの難しさです。ある時、私は友達を叩いてしまった子を叱りました。何がいけなかったのかを伝えようとしましたが、その子は釈然としない様子でした。粘り強く対話した結果、その子は自分から謝りに行きました。頭ごなしに怒ることは簡単ですが、なぜいけないのかを自覚させるように叱ることは大変なことです。ですが根気 強く向き合った先に子ども達の成長がある、ということを学びました。 続きを読む

私は機転がきく人間だと思います。子どもに宿題を教えていると、子ども達は途中で飽きてしまうことがあります。そんな時、私はただ勉強するよう言うのではなく、様々な工夫をしました。たとえば、時間を計って問題を解かせることで緊張感をもたせました。また、小学生にはミニゲームをしたり、中学生には大学の勉強の話をしたりすることで気分転換をさせました。子どもの年齢や興味などによって対応を変えることは大変なことでしたが、どうすれば楽しく勉強できるか考えることは工夫のしがいがあり、とても楽しかったです。 続きを読む

私は教員の労働環境の悪さに憤りをおぼえます。教員は子どもの成長に携わる大切な仕事にも関わらず、賃金の低さや休みの少なさなどから子ども達に胸を張って自慢できる仕事とは言えないと思います。私は学校のICTの活用をサポートすることで教員の負担を減らし、教員が自分の仕事に誇りのもてる環境づくりをしたいです。 続きを読む