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ゼンリンのインターンの体験記・ES(エントリーシート)一覧(全40件)

ゼンリンのインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES(エントリーシート)やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、ゼンリンのインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。

ゼンリンの インターンES・体験記一覧

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40件中40件表示

26卒 ゼンリン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】地図が昔から好きだったことや、プログラミング、地図を生かしたグッズがあること、企業公式ツイッターが面白い投稿が多い、など興味を持っていた。また、参加した理由として、応募...
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公開日:2025年8月20日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】10人 【参加学生の大学】中堅私立~国公立大学でした。学部は色々でしたが、やはり理系が多かったです 【参加学生の特徴】地図に興味がある人は多かったです。男女比で言うと、男性が多い。 【参加社員(審査員など)の人数】8人 【交通費の補助...
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公開日:2025年8月20日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの内容 / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明と自己紹介、会社見学ののちにワークショップ 【このインターンで学べた業務内容】ゼンリンの会社説明、地図の作り方 【テーマ・課題】unityを用いた実習・地図作成 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】若手から...
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公開日:2025年8月20日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップを終えて / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】30分ほどのグループワークがありました。そこで初めて、意見交換をしました。 【インターンシップで学んだこと】会社の雰囲気は実際に行くまでは分からなかったので、働いてる様...
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公開日:2025年8月20日

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26卒 ゼンリン / インターン / ES / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイナビから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】個性を出しつつも、分かりやすく読みやすい文章。【ES対策で行ったこと】エントリーシートの書き方に関する本やサイトを見て、人にも聞きつつ個性を出しつつ見よう見まねで書いた。【...
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公開日:2025年8月20日

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26卒 ゼンリン / インターン / ES / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】大学では、生物学、社会学、地球科学の側面から地域の資源をどのように保全・活用していくかを学んでいます。そのなかで私は特に、地球科学を専攻しており、過去に作られた石造物の岩石種の分類や特徴の記載を行っています。今後の展望とし...
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公開日:2025年8月20日

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26卒 ゼンリン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】旅行が趣味で地図を頻繁に見ていたので、その地図がどう作られているのか、裏側の仕事に純粋な興味がありました。普段利用しているものがどのように生み出されるのかを知りたいと思...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】15人 【参加学生の大学】参加学生は、専門学校生、大学生、大学院生と非常に幅広い学歴の方が集まっていました。 【参加学生の特徴】皆何かしらの形で地図に強い興味を持っている人が多かった印象です。 【参加社員(審査員など)の人数】5人...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの内容 / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】Unityを利用した3D都市モデルの作成 【インターンの具体的な流れ・手順】インターンでは、まずUnityを実際に操作し、用意された素材を活用して3D地図を作成する実習を行いました。その後、この作成した3D地図を用いてどのような新規ビジネスを展...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップを終えて / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】5人グループでしたが、全員が均等に発言し、活発に議論できました。 【インターンシップで学んだこと】このインターンに参加したことで、ゼンリンが取り組む新規事業の創出過程を...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ゼンリン / インターン / ES / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】メールで提出【ESの形式】Excelのフォーマットに記入【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書き、その後の文章の順序も1回読むだけで話が入ってきやすいように構成を工夫しました。【ES対策で行ったこと】研究内容について素人の人にも分かる...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ゼンリン / インターン / ES / 1day仕事体験プログラム / 技術系総合職

学校名非公開 / 理系 / 男性
【自己PR】私の強みはチャレンジ精神である.この強みを発揮したのは,初の海外渡航で台湾全土を自転車で巡った時だ.出発前は言語の壁や交通ルールを始めとした文化の違いに大きな不安を抱いていた.しかし,部内で誰も成し遂げていないこの挑戦をやり遂げてみせたいという決意が私...
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公開日:2025年6月23日

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26卒 ゼンリン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day仕事体験プログラム / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】昔住んでいた地元企業であることに親近感を覚えて参加してみたいと思ったことがきっかけである。そのような中でも、様々なインターンを経験して地図情報を駆使した提案が高評価を受...
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公開日:2025年3月24日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day仕事体験プログラム / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】北九州本社 【参加人数】12人 【参加学生の大学】九州周辺の学生が多かったが、一部九州外の遠方からの学生も参加していた。 【参加学生の特徴】情報系の学部出身者が大半を占めていた。多くは地図に関して強い興味を持っているようではないが、一部の学生は研究の延...
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公開日:2025年3月24日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの内容 / 1day仕事体験プログラム / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】Unityを用いた3D地図作成、3D地図の応用事例のディスカッション 【インターンの具体的な流れ・手順】事業紹介後に、Unityを用いた地図作成の個人ワークを行った。その後、3人チームで地図活用にかかわるディスカッションを行い、最後に全体共有を...
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公開日:2025年3月24日

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26卒 ゼンリン / インターン / インターンシップを終えて / 1day仕事体験プログラム / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とは、3D地図にかかわるディスカッションで関わった。控えめな学生が多かったため、活用ケースや技術特性等の様々な観点で話を振ることを心掛けた。 【インターンシップ...
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公開日:2025年3月24日

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26卒 ゼンリン / インターン / ES / 1day仕事体験プログラム / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】Excelファイルをメールに添付して提出【ESの形式】Excelで入力【ESを書くときに注意したこと】学生時代の取り組みに関する設問が中心のため、自身の経験も踏まえてパーソナリティを明示できるような文章構成を意識した。【ES対策で行ったこと】中心...
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公開日:2025年3月24日

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26卒 ゼンリン / インターン / ES / 1day仕事体験プログラム

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンシップのご参加を希望される理由をご記入ください。
また、インターンシップにて身に着けたいスキル・知識がありましたら併せてご記入ください。(300字以内)】地図情報を活用した社会変革の可能性を探求したいためです。地図情報はマーケティングや災害時の避難計...
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公開日:2025年3月24日

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25卒 ゼンリン / インターン / ES / インターン

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン志望動機、身に着けたいスキルや知識】私は、自動車運転技術の進化において不可欠な地図データの開発に強い興味を持っています。自動運転は高齢化や人手不足が深刻化する将来、不可欠な技術だと考えています。しかし、完全運転自動化に向けた課題は多く存在します。その中...
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公開日:2024年7月5日

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22卒 ゼンリン / インターン / ES / 総合職

法政大学 / 文系 / 男性
【学生時代にチームで取り組んだエピソードとその時のあなたの役割を教えてください。】私がこれまでチームで取り組んだエピソードは、アルバイトでの残業時間削減です。私は、以前イトーヨーカドーの惣菜部門でアルバイトをしており、新人教育や作業指示を任されていました。そこでは...
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公開日:2021年5月20日

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21卒 ゼンリン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

日本大学 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】自動運転に欠かせない地図であるダイナミックマップを授業で知ったことをきっかけに株式会社ゼンリンに興味を持ち,地図情報という特有の商品で勝負している企業がどういった業務を...
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公開日:2020年7月17日

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21卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

日本大学 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】15人 【参加学生の大学】MARCH以上の方が多い印象。また,私のグループには大学院生が多かった。 【参加学生の特徴】半分程度の方が地理学科であると同時に山岳部で山登りが趣味の人がたくさんいた。
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公開日:2020年7月17日

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21卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

日本大学 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】午前:会社説明と社内見学
午後:実際の地図を使ってシステムの要件定義をして仕様を決めるワークショップ 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】人事2人/研究2人 【優勝特典】ゼンリンのグッズ 【インターンシップを通して印象的なフィ...
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公開日:2020年7月17日

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21卒 ゼンリン / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

日本大学 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】ゼンリンは規模でいえば中小企業であるため,インターネット上だけだと大きな企業よりも情報量が圧倒的に少ない。そのため,インターンシップに参加することでビジネスモデルや業務内容についてより詳しく理解することができ,他の就活生と差別化で...
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公開日:2020年7月17日

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21卒 ゼンリン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】地図に関心があったため、地図で有名であったこの会社のインターンを見つけ参加した。方向音痴でも参加可能というのが面白く感じ、さらに一日と参加しやすかったのが決め手となった...
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公開日:2020年6月8日

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21卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【開催場所】東京 【参加人数】20人 【参加学生の大学】院生、学部生共におり、国立大やMARCHの人が多くいた。特に大学名の偏りなどは感じなかった。 【参加学生の特徴】夏なので就活に対して本気を出しているような人はいなかったものの、それなりに積極的な姿勢を持った人...
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公開日:2020年6月8日

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21卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの内容 / 技術職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】自動運転のための交差点の範囲を決める 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】技術職の社員 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】私達の班は協調性があり、とても雰囲気の良い班であったが、時間配分に気を配れれ...
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公開日:2020年6月8日

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21卒 ゼンリン / インターン / インターンシップを終えて / 技術職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】地図は自動運転やドローンの飛行ルートなど、これからますます必要になっていく業界だと感じた。そのため、地図は旧態依然なものではないという印象を受けた。また、社員の方は何かしら地図に関して好きなポイントがあり、社員同士の雰囲気がとても...
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公開日:2020年6月8日

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21卒 ゼンリン / インターン / 応募 / 技術職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【選考の年月】2019年06月【応募後の流れ】未選択【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2020年6月8日

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19卒 ゼンリン / インターン / ES / 総合職

千葉大学 / 理系 / 男性
【志望理由を200字で教えてください。】インターンに志望した理由は、合同説明会で貴社の会社説明を聞き、地図データの使用方法は無限大であると思い、その無限大の可能性を秘めた貴社のビジネスに携わりたいからです。地図の中でも、3次元の地図についてこれから研究が進んでいく...
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公開日:2019年2月21日

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19卒 ゼンリン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】リクナビの合同説明会で、ゼンリンのブースにたまたま入ったのがきっかけです。旅行がもとから好きで、地図は旅行にも携わっているため、説明をきいて、事業内容が非常におもしろい...
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公開日:2018年9月13日

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19卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】18人 【参加学生の大学】MARCH以上がほとんどのように感じました。SPIがあるため、自然とこのようになるのかと思います。 【参加学生の特徴】地理学科の人と、それ以外は、1:2くらいのように感じました。地理を学んでいる人と学んで...
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公開日:2018年9月13日

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19卒 ゼンリン / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】会社の説明
地図を使って新規事業を提案せよ 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】人事3人/営業3人 【優勝特典】ゼンリンのグッズ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】1グループに1人、社員さんがずっと...
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公開日:2018年9月13日

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19卒 ゼンリン / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

千葉大学 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】地図というと、私たちが普段使う地図のことしか想像することができませんでした。しかし、インターンシップに参加をし、例えば今後、自動運転を行うには正確な地図が必要であったり、3次元の地図を作ることによって、将来空間を行き来する仕組みが...
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公開日:2018年9月13日

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ゼンリンの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社ゼンリン
フリガナ ゼンリン
設立日 1974年3月
資本金 65億5700万円
従業員数 3,574人
売上高 643億6300万円
決算月 3月
代表者 竹川 道郎
本社所在地 〒803-0812 福岡県北九州市小倉北区室町1丁目1番1号
平均年齢 46.9歳
平均給与 558万円
電話番号 093-882-9050
URL https://www.zenrin.co.jp/
NOKIZAL ID: 1130883

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