ニトリの本選考ES（エントリーシート）一覧（全145件） 2ページ目

私が人生で一番挑戦したことは、中国語の学習です。つい1年前まで、私は必修の授業で身に着けた程度の語学力でした。しかし、留学生と上手く意思疎通できなかったことがきっかけで「私は中途半端なままで本当によいのだろうか」と一念発起し、中国語の学習を始めました。平日は約10時間を学習に費やし、留学生の協力を得ながら勉強に励みました。また特に工夫した点は、SNS上で中国語の発信を行い、中国人の方からアドバイスを頂くようにしたことです。最終的にはこれらの努力が実を結び、1年の学習でＨＳＫ最上級の6級を取得することができました。このように0から高い目標を目指したことは、まさに人生最大の「挑戦」だと考えます。 続きを読む

全ての人の人生の豊かさを追求可能とする、人々の「心の余裕」の実現と維持に繋がる「生活」の持続的な実現 続きを読む

「生活」並びに日常的な利便性が欠け、日々享受していた幸福を追求する基盤を大きく損なう機会を多く実感してきたためです。例えば、リビングの椅子やソファーの消耗より、腰を痛め趣味の筋トレができなくなったことや、家族で腰を据え過ごす機会が減ったことから、日々当然に享受している「生活」の肝要さを理解しました。些細ですが、だからこそ頻繁に「生活」のもろさを意識しこれを提供し続けなければならないと考えました。 続きを読む

ワーク・ライフ・バランスの取れた働き方を可能にすることで、人々が「理想の幸せ」を実現できる社会を作る 続きを読む

このロマンを掲げた主な動機は、⑴大学の講義で日本の働き方について学び、問題意識を持ったこと⑵留学期間を通じて、「ライフ」を充実させることが「ワーク」の質の向上、そして生活全体の幸福感も高めると実感したことである。日本の働き方において、労働生産性・女性活躍率の向上が主な課題であると考える。また、留学中には日本での多忙な生活から一変、丁寧な暮らしのできる環境に身を置くことで「ライフ」の重要性を感じた。 続きを読む

私が人生で一番「挑戦」したエピソードは、高校を卒業後の海外大学への入学です。幼少期から周りとは何か違う行動をいつも取りたいと思っていた私は、学年唯一の海外大学への進学を決めました。しかし、学校規模でも史上初の試みであり海外大学に関しての情報を先生も誰も持っていないような状況だったため、自ら海外留学エージェントを訪問し、情報収集をするところから始めました。その後も、周りの担任や進学係の先生の賛同を当初は得られず苦労しましたが、自身で志望動機を記した書類を作成しそれを英語科の先生に直接提出し、英訳してもらうなど積極的に行動を取りました。その結果、その熱意が伝わり、海外へと留学することができました。 続きを読む

私は人と話すときに緊張してしまう癖があり克服したいと思っていました。従って高校では学級委員に立候補しました。それまでクラスの役員を経験したことはありますが、人前に立って何かをするような仕事はなくクラスをまとめるポジションに初めて挑戦しました。初めは過度な緊張で話す内容を細かく下書きするなどしていましたが、3年務めると話す要点やクラスの人の意見を巧く取り入れてできるだけ皆が納得する意見を導くことなどできるようになりました。この経験のおかげで、大学生になってグループワーク課題では率先して意見を発することや取りまとめることができるようになり、人前で話すことにも緊張しなくなりました。 続きを読む

所属している合唱部で、学年の壁を取り払いチーム力を高めるために主体的に行動し話しかけたことです。練習の際に下級生が質問しづらい雰囲気があることでチーム力に欠けていると感じていました。私はこの状況を改善するために2つのことを行いました。1つ目は、主体的に部員全員に話しかけるように努めたことです。2つ目は、いつものメンバーではなく、違うグループを作りそのグループで歌詞の解釈をするなどの練習方法を提案しました。その結果、学年関係なく部員全員でフォローし合える練習環境が整い積極的に練習に参加してくれる人が増え団結力も高めることができました。この経験からどのような場においても雰囲気づくりというのは必要なことだと感じました。 続きを読む

私は大学２年次に英語教師のボランディア活動に力をいれました。 小学生対象の夏休み課外授業の一環で、私たち学生が英語を教えることになりました。 参加者は２０名で学年やレベルがバラバラであり、私たちも授業の経験がなかったため、最初はうまくできませんでした。低学年のレベルで授業をすると高学年の生徒は授業を聞かない状態でした。授業後はメンバーで話し合い、教材研究や模擬授業を行い、生徒が楽しんで学べる授業を考えました。その中でもゲームを取り入れた授業は人気があり、皆が楽しく学べました。 続きを読む

貴社を志望した理由は2つあります。第１つは家具を通じてその幸せを母国に伝えたいです。私は日本で留学した期間は値段が低く質が高くニトリの製品を使用しました。一番幸せを感じるのは毛布です、買ってから2年間、毎年の冬も使いました、本当に暖かくて肌触りはとても良くて、２年間使って形も変わらないです。このような商品から感じる幸せ感を母国に届いたいです。第2は貴社のビジョンに共感したからです。「2032年に3000店舗を出店する」ということで海外展開にも注力しています。中国現地のニーズに満足する、知名度が高い家具店を作りたいです。 続きを読む

私が人生で一番「挑戦」したことは怪我からの復帰です。私は学生時代に〇〇に打ち込んでいたのですが、ある日事故で右足首を骨折してしまい半年ほど歩けないという診断を下されました。私は非常に落胆し、当初は競技から引退することを覚悟しました。しかし、諦めたくなかった私は現状を打破すべく、もう一度競技に向き合い怪我の中でも自分にできることを探しました。そして競技やトレーニングについて調べ、怪我以前の自分を見つめ直し改善点を挙げ、リハビリと並行して可能な上半身のトレーニングを行うなど治療中、絶対に諦めない気持ちで日々を過ごしました。その甲斐あって完治後にはむしろ怪我以前より記録を伸ばすことに成功しました。 続きを読む

出身高校野球部学生コーチとして108名の選手と甲子園出場を目指した。当初選手間の意識にばらつきがあったため、目標達成には選手の意思統一が必要だと考え、意識改革に挑戦した。まず他のコーチに協力を求め、前例のない選手全員との個人面談を行った。対話を通して選手の野球に対する思いや考えを傾聴し、目指すべき目標、役割を共に考えた。そして選手の声をもとに一人ひとりに合った練習メニューを導入し主体的に取り組めるようにした。その結果、目的意識の向上とともに選手達が自ら提案や相談をしてくるまでに変化した。練習に対して個人だけでなくチームとしての視点を持ち、互いに評価・改善できるチームを実現した。 続きを読む

私は自分の経験を活かして人々の生活の当たり前にある安心を作り上げていく仕事がしたいと考えており、実現できるのは御社のフィールドであると考えたから志望しています。主に理由は2つあります。1つ目は仕事や私生活を充実させるためにはその根本となる家や仕事場に安心や充実させられる環境が必要であると考えています。このような環境づくりに対して御社は情報収集力に優れているので、時代に合った商品を考え提案することができると考えています。2つ目としてはインターンシップを通して感じた配点教育が魅力的であったからです。参加前のイメージは各事業部ごとで独立していると考えていた、４つの経験してどの経験も別の場で活かせることを感じた。私自身も学生コーチの経験で現役、コーチ、監督と３つの視点を体感してそれぞれで感じたことをトータルした指導を行ってきたのでこのような様々な経験を次に生かすこと自分の持ち味で貢献していけると考えて御社を志望しています。 続きを読む

全国英語プレゼンテーションコンテストへの参加。昨年は外出自粛の日々を送る中でモチベーションの低下を実感し、「変化を逆手に取り自身の成長材料に変えるべく、掲げた目標に取り組み、結果を残したい」と考えた。そこで友人と本コンテストへの参加を決め、「やるなら全力で取り組む」というスタンスのもと、リーダーとして日々の進捗管理やミーティングの進行役を務め、責任感を持ちチームの士気の維持に尽力した。コンテストまでの半年間、週二回のミーティングで現状分析や意見交換を活発に行い、自らの主張を的確にアウトプットする能力を磨いた結果、過去最多である1000名以上の参加者のうちTop50賞を受賞することができた。 続きを読む

大学野球部の活動です。野球部に入るのは5年ぶりで、1年目は周りとの実力差もあり経験者に対応できなく悔しい思いをしました。この状況を打開すべく、2年生終了時に「打率3割以上」を目標に掲げ、自身の考えとの整合性を図るためチームメイトに客観的なアドバイスを求めました。自身の打撃フォームの課題を明確にし、正しいフォームを定着させることを目的として毎回の練習後に1時間の打撃練習を行いました。また、他人の打撃フォームを参考に自分に合うフォームを模索し取捨選択することを実践し続けました。結果、目標である打率３割以上を達成することができました。この経験から、客観的な視点が課題解決に大切であると感じました。 続きを読む

大学一年次に留学生と一緒に住む○○留学に参加しました。約20か国の留学生を目の前にして、私は外国人という存在に慣れていなかったことと自分の英語に自信がなかったことから、話しかけやすそうな人を国や宗教、その人の見た目で勝手に判断してしまいました。しかしこれではいけないと思い「留学生が入寮して1ヶ月以内に全員と会話し、それぞれの個性を5個見つけること」を課題とし、英語は友達や辞書に頼って乗り越え、話したことは後で忘れないようにメモに残しました。これによって先入観が無くなり会話から得られた情報で彼らの個性や考え方を理解できるからです。これに挑戦したことで留学生と信頼関係を深く築くことができました。 続きを読む

所属していた○○サークルで、新歓責任者として新歓担当者７人とともに例年の２倍の新入生数獲得に挑戦しました。サークル立ち上げから１０年目を迎えるにあたり、更なる活動の活発化に貢献したいという強い思いがあったからです。まず着手したのは新歓行事の内容の刷新です。「新入生のニーズ」と「興味を引く新規性」という二つの軸を定めて大小３０ほどのイベントを企画しました。次にサークル員全員と面接をして、それぞれが最適な企画の運営に携われるよう個人の希望と企画の必要人数などを考慮した上で役割の分担を行いました。こうした改革の結果、獲得した新入生の数は例年の2倍以上となり過去最高を達成することができました。 続きを読む

世界中の人々に日常の幸せを届けたい 続きを読む

コロナの影響により、暮らしの重要性に気づいたからである。私は従来、基本的にアウトドアの気質であったため、一人暮らしでありながら、家の中での生活をあまり気にしたことがなかった。しかし、自粛が始まってから、インテリアの家具家電に興味をもち、それにより多くの幸せを享受できることを知った。そこで、日本だけでなく、世界が在宅での働き方にチェンジしていく大きな転換期に、自身も貢献したいと考えるようになった。 続きを読む

観客全員の笑いを誘うような〇〇制作に挑戦した。私は大学 2 年の時、所属する〇〇で とある〇〇企画を行った。当初はリーダーとして率先して企画の大枠を固めていったが、客 観的に見て本当に面白いものなのか疑問に思うようになった。現状を分析し、問題は自分の 考えに固執し独りよがりに陥っていたことだった。そこで私は頻繁に部員同士で意見交換 を行い、また部員の得意分野に合わせて仕事を振りコンテンツの向上を図った。これらの成 果もあり部員一丸となって制作に励み、本番の〇〇では大勢の来場者を笑いの渦に巻 き込み、大成功を収めた。この経験から、主体性だけでなく協調性も持ち、周りとの意思疎 通を図ることの大切さを学んだ。 続きを読む

二年次に所属したゼミでの合同発表会で、入賞を目指したことだ。私はチームの調整役としてゼミ時間外にも時間を設け、皆に対し入賞という目的を明確にした。しかし調査を終え問題の考察を行う際、意見が割れ議論がまとまらないという課題が生じた。そこで私は各自の意見に説得力を持たせ、質の高い議論を行うにはメンバーの知識格差の是正が必要だと考えた。次に図書館や論文検索エンジンで関連資料を約十五件調査し、全員に共有。これにより議論の総括力が高まった。さらに発表直前には、質疑応答に向けて事前に皆で質問を想定し、チームとしての回答を準備するように働きかけた。結果メンバーの潜在能力を引き出し、入賞を果たすことができた。 続きを読む

私はキャリアパスの中でグローバルに働くことも視野に入れて、商品企画、ECマーケティング、IR活動をしていきたいと考えています。店舗運営での経験を基盤に「お客様が何を求めているのか」という部分をあらゆるアクション、フィールドで学んだ上で商品企画をしていきたいです。またITは今後御社の事業を支え、推進する役割を担うため、IT事業の一環としてEC事業に携わりたいです。O２Oでオンラインオフラインの強み、両方を活かして顧客のニーズを漏れなく拾い、商品企画に繋げることを考えています。最後にIRに関して、自分が現在、企業のIR活動の研究をしていることから、自分の今までの知識を足掛かりにIRや経理の専門性をつけていきたいと考えています。株主や投資家の方々に貴社の財務情報、非財務情報を的確に判断して頂き、その上でやはり高い価値があると唸らせられるような、そんなIRをやっていきたいです。以上が、私が貴社でやっていきたいことになります。 続きを読む

日本発のグローバルカンパニーで『歯車ではなく、エンジンとして』働きたいというキャリア観が私にはある。そのために重要視しているのが １．自己成長。経験として、自分で考えて行動、確固たる責任感を持って働くことができ、5年以内にマネジメント職に就ける環境にいたい。それにより、仕事仲間を支えられる存在となり、経営者視点を身に着けたい。 2．グローバルに働けること。 場所は問わないが、多様なバックグラウンドを持つ人達と働ける環境を大切にしている。 ３．「人のために」を大切にしているか。 顧客、従業員、家族を重んじる会社で且つESGに貢献している会社かが重要である。 続きを読む

高校生の時にサッカー部の主将を務めた事である。部員によってやる気が違うチームをまとめることに苦労したが、「目標に夢中になれるチームにしたい」という思いで取り組んだ。部員が目標を持てていないという課題を洗い出した。この課題を副主将と監督に共有し、県大会ベスト８というチームの目標を設定した。まず、チーム全体の目標を設定し、全体のまとまりを構築した後に、各個人の目標を持つように促した。さらに練習前と練習後に部員同士で共有する場を設けたことで部員同士の関係性を構築し、一体感のあるチームへ変える事ができた。目標には届かなかったが、1部リーグ昇格を果たし、部員からも信頼される主将になる事ができた。 続きを読む

○カ国の留学生と共同生活を送った経験です。これまで親元を離れて暮らしたことのない私が、留学生と同居を始めることはまさに「挑戦」でした。文化、宗教、価値観等が異なる人々との生活は想像以上に大変で、相互理解不足によるトラブルも多々ありました。しかし、一緒に料理や食事をする等、積極的にコミュニケーションがとれる機会を作り出し、互いを理解し合うことでトラブルを軽減させることができました。また、「留学生と共同生活」という未知の世界に飛び込んだからこそ協調性と多様な価値観を身に付けることができたと感じております。この経験を活かして、これからも何事も臆することなく様々なことに挑み続けたいです。 続きを読む