
23卒 インターンES
技術系インターンシップ
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Q.
PMDAを知ったきっかけをお教えください。(100字以内)
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A.
医薬品業界の動向を調査する中で知りました。創薬におけるビッグデータの活用が期待される中、貴機構がMID-NETというシステムを運用していることを知り、興味を持ちました。 続きを読む
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Q.
PMDAのインターンシップに参加する目的と、インターンシップにてどのようなことを学びたいとお考えなのかを理由とともにお教えください。(400字以内)
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A.
国民の命と健康を守る役割を担う、貴機構の業務内容について学びたいと考え、インターンシップを志望します。私は大学で、抗体医薬品の開発を目標に定め、研究に取り組んでいます。この研究活動を通して、医薬品が世に出るまで、そして出た後について興味を持つようになりました。そこで、日本独自の「セイフティ・トライアングル」で、医薬品について開発から市販後の全過程の情報を管理する、貴機構に興味を持ちました。また、インターンシップのプログラムである、ジェネリック医薬品の審査業務の体験を通して、如何にして医薬品を世に送り出すか否かを判断するのかを実感できると考えました。そして、貴機構における国民の命と健康を守るための工夫を学びたいです。インターンシップでの体験を通して得た知見は、自身の専門性を、「セイフティ・トライアングル」において如何に活用できるのかを考えることに利用したいです。 続きを読む
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Q.
大学・大学院において、どのような科学的専門性を磨いているか、また、それを社会にどのように活かせるとお考えか、それぞれ具体的にお聞かせください。(800字以内)
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A.
私は免疫の研究に取り組んでいます。具体的に、〇〇に発現しているシグナル分子の、細胞外領域に対するモノクローナル抗体の開発を行っています。開発にあたり、自己免疫疾患の根治療薬となる抗体の開発を目標と定めました。現在、自己免疫疾患の治療は、対症療法しか行われていません。従って、患者様のQ O L低下という問題があり、根治療薬が渇望されています。私には、そのように根治療薬のない疾患に苦しむ人々を救いたいという想いがあり、この目標を定めました。抗体の開発を達成するため、一年後期から研究室に所属しました。なぜならば、長期間に渡って研究に従事することで、目標達成により近づけると考えたためです。実際に開発を進める上で、目的抗体を産生する細胞株の樹立に難航しました。そこで、樹立が困難な原因を究明するために、実験工程を一から振り返り、専門家に相談しました。これらの取り組みによって発見した原因をもとに、解決策を立案することで、最適な樹立プロトコルが完成しました。また、抗体の抗原特異性を確認した際には、得られた実験結果に対して疑問を残さないように努めました。具体的に、教科書や論文からの情報収集を徹底しました。そして、得られた情報をもとに行った考察を、教授や先輩との討論で深めました。その結果、次に如何なる実験を行うか、提案する力が身につき、目的の抗体を産生する細胞株を樹立することができました。研究活動を通して身につけた専門性は、社会の人々の健康を支えることに活かすことができると考えています。医薬品は、人々の健康を支える重要なツールの一つと考えられます。医薬品は、体内での作用機序が免疫学に則っていることが多くあります。従って、私が身につけた専門性によって、医薬品開発における、臨床試験で得られた結果から、医薬品が患者様にとって安全か否かを見極めることに活かせると考えています。 続きを読む
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Q.
学生時代、勉学以外で最も力を注いだ活動は何か、また、その活動では、どのような苦労があり、どのように乗り越えたのかについて、それぞれお聞かせください。(400字以内)
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A.
飲食店ホール業務のアルバイトです。お客様の満足度を高めるために、現状から問題点を把握することに努めました。その際に、お客様が声を発してから対応する受動的な接客が多く、お客様に対する配慮が欠けていることに気付きました。そこで私は、お客様の様子から要望を汲み取り、能動的な接客を行うことを目標としました。まず、お客様について注意深く観察し、その様子をスタッフに共有することに努めました。そして、お客様の希望に沿った対応を先回りして行いました。例えば、急いでいるお客様には、最短時間でお店を出ることがお客様にとって最善だと私は判断しました。そこで、上司に相談し、お客様に対して、時間を要する会計を食前に済ませる提案を行いました。この取り組みによって、お客様に配慮した接客が達成され、勤務先の問題解決に寄与できました。この経験を通して、他者の視点で物事を考え、相手に配慮を持って接する力が身に付きました。 続きを読む
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Q.
自由記載欄(自己PRなど)(300字以内)
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A.
私の強みは、「何事にも疑問を持ち、その疑問を解消するために行動できること」です。学業に取り組む際に、この強みが生きました。講義内容の復習において、学んだことの背景について疑問を持ち、自身で調べ、考察することを心がけていました。さらに、自分の考察や調査結果を先生や先輩に説明し、正しいか確認してもらうことを行いました。これによって、講義内容をただ暗記するのではなく、「正しく理解する」ことができるようになりました。この強みを生かして、インターンシップでは些細なことにも疑問を持ち、積極的に疑問を解消します。そして、貴機構の業務に対する深い理解を得ようと考えています。 続きを読む