
23卒 本選考ES
営業職
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Q.
あなたは、どうしてユニ・チャームを志望しますか。 あなたがユニ・チャームで働くことを通じてどのような人生を送りたいか、何を実現したいかを踏まえてお答えください。
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A.
「商品を通じて、人々の生活の負担を軽減したい」そして「ありがとう」の言葉を頂ける人生を送りたいと想い、貴社を志望する。 両親に代わり家事を担っていた際、商品による家事の負担軽減の喜びを実感し、また家族からの感謝の言葉がやりがいとなった経験から、商品を通じて、人々の負担を軽減し、快適な生活を提供したいと強く想う。 インターンシップを通じて、貴社は社員の方々が快適な生活を提供するというビジョンの実現に向けて切磋琢磨し、現場に寄り添う商品展開を行う企業と学んだ。 貴社の技術力と私の強み「相手のニーズを引き出す力」を活かし、人々の生活の負担となる「不」を軽減し、原動力となる感謝の言葉を頂き、仕事に励みたい。 続きを読む
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Q.
■これまでの人生で一番胸を張ってやり切ったと言える活動についてお答えください。 ①活動の概要を教えてください。(取り組んだ期間や規模、あなたの役割や目標、その結果など)150文字以下
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A.
私は塾でのアルバイトの際、講師のまとめ役として公立高校合格率を県平均に引き上げるという目標を掲げ、1年4ヶ月後に達成した。塾では前年度公立高校合格率が県平均より3割低いという課題があった。課題解決に向け、塾全体で生徒の学習サポートを行う仕組み作りを提案し、生徒個別の対応マニュアルを25人分制作した。 続きを読む
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Q.
②あなたはなぜこの活動に取り組み、最後まで続けることができたと考えますか。 活動を始めたきっかけとやり切ることができた原動力をお答えください。 1文字以上200文字以下
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A.
私は受験期に先生から励まされ、努力を継続できた経験が、現在の私の活動を行う糧となっていることから、生徒にも同じように努力を続ける力を得て欲しいと取り組みを始めた。 取り組み直後は数値として結果は表れてこなかったが、苦手科目を克服できた生徒やその親御さんから「ありがとう」と感謝の言葉を頂けることにやりがいを感じた。生徒の力を伸ばしたいと結果が表れない原因を分析し、他の講師と共に取り組みの改善を重ねた。 続きを読む
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Q.
■これまでの人生で一番胸を張ってやり切ったと言える活動についてお答えください。 ③活動を通じてあらわれた、強みだけでなく弱みや思考特性などを含めた「あなたらしさ」をお答えください。1文字以上250文字以下
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A.
私の強みは「コンセプト型・社交型」の2つの特性による「臆せず提案し、周りの人を巻き込む力」であると認識している。入社1ヶ月で塾の仕組みを作りたいと塾長に提案した時もすでに他の講師と信頼関係を築けていたため、サポートの仕組み作り協力の依頼をしても、快く承諾を得られた。 しかし、他人にも同じように頑張って欲しいと「他人に努力を強いてしまう」と弱みにもなる。宿題提出習慣のない生徒に大量の宿題を出し、提出率が下がる課題を生じた経験から生徒の特徴を理解し、一人一人のペースを大切にする必要性を学び、改善した。 続きを読む
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Q.
④この経験を経て変化した価値観や、学んだ価値観、その重要さを再確認した価値観等の中で、この先の人生でも大切にしたい考え方をお答えください。1文字以上200文字以下
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A.
この経験を経て学んだ価値観は以下の2つである。 【自分一人で行動せずに、周りを巻き込むこと】 全講師に施策の提案と計画を依頼した結果、周りを巻き込むとで多角的な視点から考えられ、士気が低下した時は励まし合うことができると実感した。 【人の意見を聞き出し、反映すること】 生徒の悩みや思いを聞き出し、ニーズを汲み取った施策を実施した結果、生徒の成績が向上したことから、相手が求めるニーズに応えられると実感した。 続きを読む