【研究者の未来へ】【24卒】ＷＤＢエウレカのリサーチサポート職（研究開発職）の本選考体験記 No.67205（非公開/非公開）（2023/11/13公開）

【研究職理解】WDBエウレカインターンシップ

理系人材向けのES対策

セミナー名にインターンシップとあるが、理系学生がESを作成する際の注意点や書き方などの講習会であった。

選考を受けるに当たって参加必須ではない。ES対策以外にも様々なテーマで理系学生の就活を支援するセミナーがあった。

通常のSPIの問題をいくつか解いた他は、特に対策をしていない。

企業オリジナル：数学、読解

1時間程度

なし

学業・ゼミ・研究室で取り組んだこと、趣味、特技、自己PR、ガクチカ

OpenESで提出

OpenES

学業・ゼミ・研究室で取り組んだことについては、現在行っている研究の内容を分かりやすくまとめることを意識した。

企業オリジナルの設問はないため、自己PRやガクチカについて就活サイトなどを参考にまとめた。

就活会議

案内されたzoom URLから入室。面接後に退室して終了。

研究開発のアウトソーシング企業ということで、研究内容についての質問が多かった。自身の研究内容や実験手法などについて分野外の人にも伝わるように簡潔に説明する能力が必要と考える。また、事前に提出する選考シートには、これまでの人生経験を書く欄があり、そこからも質問される。

和やかな雰囲気。雑談も交えながら進行した。研究の内容を説明する時間があり、実験手技や研究室の人数などについて訊かれた。

なし

就活会議

現在の大学へ進学した理由は何ですか。

大学受験当時は生き物に関係する仕事に就きたいと考えており、自然科学系の博物館や水族館ではたらく学芸員を目指していました。そのため、在学中に学芸員資格のとれる○○大学に入学しました。いくつか学芸員の講義を受講したのですが、予想以上に厳しい世界である現状を知りました。大学で免疫学の講義を受講したことから免疫学に興味を持ち、現在基礎免疫学の研究を行っています。免疫学を勉強するうちに、製薬業界での研究職を志望するようになりました。

人生で最も満足度の低かった時期はいつですか（事前に提出した選考シートの内容についての質問）

高校1年生の時です。この時期は学業も部活動も上手くいかず、自分のやっていること全てが中途半端に感じられました。高校2年生の時、部活動に外部コーチの方が新しく指導についてくれた際に、どうも今のポジションが私の性格に合っていないと言われました。そこで別のポジションを試してみたところ、徐々に試合に勝つことができるようになりました。最終的に大きな成績を残すことはできませんでしたが、3年間続けることができました。また、学業についても立て直すために、それまでガムシャラに行っていた勉強を、苦手科目の洗い出しなど、冷静に分析して勉強することで、成績を上げることができました。これらの経験以降、冷静に状況を分析して問題解決を図ることを意識するようになりました。

案内されたzoom URLから入室。面接後に退室して終了。

集団面接であり、他の学生の話を聞く姿勢も見られていたと感じる。特にエウレカ社の魅力を問う質問では、他の学生と被らないという条件が出されるため、回答を複数用意し、他の学生の回答もよく聞いておく必要がある。

集団面接ということで雑談などは無いが、面接は和やかな雰囲気で、面接官も他の学生も発言している学生の話をよく聞いていた。

にこやかに聞く姿勢と、コミュニケーション能力について評価を頂いた。

就活会議

エウレカ社の魅力について、他の学生と被らないように教えてください。

御社の魅力の一つに、社員の方や学生に対して真摯に向き合う姿勢を感じました。正社員型派遣という働き方は興味と同時に不安も感じるものでもあると思います。しかし、説明会やパンフレットなどで、ポジティブな内容はもちろんのこと、会社が抱える課題などもしっかりと説明してくださり、真剣に学生と向き合ってくださると感じました。そのような姿勢を見る中で御社の一員として真摯に業務に取り組みたいという想いが強くなりました。

5年後はどんな人材になりたいと考えていますか。

5年後は実験技術や専門知識を身につけ、派遣先の企業で研究者として活躍できる人材になりたいと考えています。また、ゆくゆくは製薬メーカーへの転籍も考えています。御社では技術養成に関する研修も充実しており、入社後はそれらの研修制度に積極的に参加し、様々な技術や知識を深めたいと考えています。様々な企業で研究を行うことのできる御社だからこそ、多くの経験を積み、研究者としての腕を磨くことで、派遣先の企業で「この人に仕事を任せて良かった」と思ってもらえるような活躍をしたいです。