オカムラの本選考ES（エントリーシート）一覧（全41件）

経営戦略・事業システムゼミで「リフォーム産業のおける中小事業者の生き残り戦略」というテーマのもと、研究に力を注ぎました。6人班を作り、それぞれ業界を決めて企業戦略を研究しています。各業界の中で1番利益をあげていたり、変わった戦略を用いて利益を上げている企業の戦略を研究します。同じ商材を扱っていても戦略次第で収益が大きく変わることに面白さを感じ、「戦略」の大切さを学びました。 続きを読む

アルバイト先である個人居酒屋の常連客増加に力を注ぎました。店舗では高知の郷土料理を提供しているため、独特なメニューが多くおすすめを聞かれることがよくありました。そこで、お客様との会話や年齢層、性別、お客様同士の関係性などからニーズを汲み取り、おすすめの料理を提案しました。その結果、「あなたのおかげで美味しい料理を食べることができた。また来ます。」と言っていただき、今では常連客となっています。 続きを読む

海外での派遣学習が印象深い。言語や文化の違いから、課題に向けて多国籍の人と活動する事は困難であったが、現状を英語で書き出し、チーム全員が共通の目標をもって活動出来るようにするなど、表現の工夫を心がけた。これらの活動を通して、普段と違った角度から物事を考えられるきっかけにもなった。今後もこの経験を活かして広い視野を持ち、周りとのコミュニケーションを通して課題解決に取り組んでいきたいと考えている。 続きを読む

私は継続力が強みであると自負している。私には浪人の経験があり、人より長い受験生活の中で、自分なりの工夫を続けながら取り組み続けた。目標のために計画を立て、修正を加えながら勉強することを心がけた。また、大学生活の３年間、授業やアルバイトと両立して続けてきた週１回の水泳の習慣より、継続力には自信がある。これからも、持ち前の継続力で目標のために粘り強く頑張っていきたい。 続きを読む

ゼミでリーダーとして参加したコンテストです。準備段階でメンバーの意欲の差からワークが停滞するなど、様々な困難がありました。そうした中、各々の役割を明確にし、メンバーで情報や意見を共有する習慣をつけたことで皆が同じベクトルを向き、１つのものを創り出すことができました。この経験から、組織内における役割分担の重要性、情報や想いなど共有することは活動の円滑化のみならず意欲の最大化に繋がることを学びました。 続きを読む

田舎で１つのスーパーをより一層、地域に密着したお店に変えました。年々、高齢化が進む中で、お店を利用　するお客様のニーズの変化を会話などから汲み取り、移動販売のサービスを開始しました。コストなど課題は残るものの、こうした地域に寄り添ったサービスを展開することで大きな信頼を得られました。このサービスが真に価値のあるものであるならば、等価交換の原則から、総合的にみるとお店にとっての利益だと考えています。 続きを読む

学生時代に力を入れたことはサークル活動です。 私は約180人のダンスサークルに所属し、1年間副リーダーを務めました。 「夏の大会で賞を獲る」という目標を達成するために工夫したことは、チーム全体の士気を上げることです。 練習中は誰よりも大きな声を出し、休憩中はしんどそうな部員に積極的に声掛けを行い、全体の士気上げ・雰囲気作りに徹しました。 その結果、約1000チームが出場する大会で銀賞を頂くことができました。 続きを読む

強みは、前向きでタフなところです。留学中は、想像とは異なる厳しい生活ではありましたが、どんな環境にも前向きに順応し、学びを大切にどん欲に勉強した結果、TOEIC100点アップを果たしました。 弱みは、人前で緊張してしまうことです。 大勢の人の前で、緊張のあまり自分の伝えたいことをうまく伝えることができなかった経験があります。 現在は事前に自分の言いたいことをリストアップし、練習を徹底することで克服を試みています。 続きを読む

私は哲学の勉強に力を入れました。中でもウィトゲンシュタイン哲学をよく勉強したのですが、大変難解で、ある程度の数理論理学の知識も必要でした。私はこれを独学で理解するのは難しいと考え、ウィトゲンシュタイン哲学と論理学についての勉強会をサークルでそれぞれ2回開くなど、知識のアウトプットを積極的に行い、友人などと議論することを心掛けました。また、数理論理学については哲学科の講義を履修しました。 続きを読む

読書や友人との議論では知りえない政治の現場を知りたいと思い、所属政党の違う2人の国会議員の事務所でアルバイトを行いました。政治の現場において若者は珍しかったので、様々な方にお声がけいただいてお話しする機会に恵まれました。このアルバイトによって、相手の心情や主張を汲み取り、自分が属する組織の立場を考慮してコミュニケーションを行う力を鍛えることができました。 続きを読む

一番力を注いだ事は、ターゲットユーザーが確実に使えるプロダクトをデザインする授業課題でした。お年寄りや筋力の弱い方など、自分が今までユーザーとして設定する事がなかった人々にとって、普段意識していない多くの事が彼らにとっては非常に不便である事に気づかされました。その悩みや不満に向き合い、解決する事はとても難しく頭を悩ませましたが、熟考し提案した歯磨き粉は多くのユーザーに寄り添ったデザインになったと考えています。 続きを読む

有志のメンバーで組まれたデザインサークルで、作品を作り学園祭で展示を行っています。作品テーマから自分たちで決め制作をする事で、後輩の指導もしながら作品作りをすることの難しさを痛感しました。 しかし、無事全てが終わった時の達成感は何物にも変えがたく、サークル内の絆もより深まりました。後輩や他のメンバーへの気配りや作品作り全てを自分一人で行うなど、授業では得られない貴重な経験をすることができました。 続きを読む

マシンデザインの授業に最も力を注ぎました。この授業では、所定の条件を満たすように歯車減速機の仕様を決定し、設計図を作成する課題とクレーン車のモデルを作成し、構造解析する課題に取り組みました。同じ課題に取り組む友人と協力し合うことと、分からないことを教員に質問することで、無事合格することができました。この経験から、与えられた課題を順序だてて整理し、達成する課題解決力を身につけました。 続きを読む

管弦楽部の活動に最も力を注ぎました。3年次には金管セクションのリーダーを務め、セクション練習の監督や楽曲分析にも取り組みました。 金管セクションの中で私が最も楽器経験が浅い中、指揮者やトレーナーの先生に相談することや、セクション内でお互いの意見をすり合わせることで、知識の補完や考え方のミスマッチを取り除くように工夫しました。その結果、セクション全体としてより良い演奏をすることができました。 続きを読む

人間を取り巻く環境をデザインするという視点から、ユニバーサルデザインやヒューマンスケールの考え方を根底に、建築やまちづくりからプロダクトデザイン、生活支援機器デザインに至る幅広い分野の知識を学んできました。３年次から空間コースへと進み、住宅から集合住宅、商業・公共施設などの設計を行いました。利用者の真のニーズをとらえ、それらを反映したコンセプトを考えることが得意であり、とても楽しく感じています。 続きを読む

1年次から続けている、塾の講師アルバイトです。新しく入会された生徒の授業日程を組んだり、生徒と講師間の日程を調整したりするといった、シフト管理のリーダーを務めました。生徒の性格と合った講師を探し、授業を組んでいくといった作業は、考えなければならないことが多く、苦労しました。しかし、グループのメンバーに声掛けをしながら作業を分担することで、業務時間を大幅に減少させ、効率化を進めることが出来ました。 続きを読む

「環境工学」という科目に力を注いできました。この科目を通して、音・光・温熱などの環境によって生活空間は大きな影響を受けることを学び、興味を持ちました。環境工学の中でも、音の分野に特に興味があったため、音響工学系の研究室に所属しました。研究テーマは未定ですが、快適な生活空間を創る上で、音環境はどうあるべきかについて研究していきたいと考えております。 続きを読む

「ジャズサークルでの活動」に力を注いできました。 中学生の時に始めたサックスを大学でも続けており、1年生の時からジャズサークルに所属しておりました。始めのうちは、即興演奏というジャズ特有のルールに戸惑いました。ですが、サークルを通して多くのセッションを重ねていく中で、徐々に理想通りの演奏ができる様になりました。 続きを読む

ゼミで「大学の体育会部活動でのリーダーシップ」について研究したことだ。きっかけは体育会ワンダーフォーゲル部で主将を務めたことだ。文献や主将の経験に加え、自らのサッカー、陸上、登山等の多様なスポーツ経験から、スポーツの形式や性質という観点を重視した。その結果、リーダーシップは「組織」として活動する大学の体育会部活動の全てに存在するが、スポーツの形式や性質によって求められる内容が異なることがわかった。 続きを読む

体育会ワンダーフォーゲル部での主将としての活動だ。安全第一の登山活動の中で課題だった部員の主体性の改善に向け、技術講習に少人数の班で課題解決する学習等の取り組みを行った。納得してもらえない部員にも、「楽しくない」準備が至上の「楽しみ」を生む、という考えを対話し伝え続け、主体的な行動を促進させた。この経験から、対話しながら周囲を巻き込み課題解決に導くという私なりのリーダーシップを学んだ。 続きを読む

空間づくりのすべての段階でお客様のお手伝いができる点です。 続きを読む

長所は対人能力が高いこと、短所は周囲を気にしすぎることです。 続きを読む

私が貴社を志望したのは「ものづくり＋空間づくり」の提案が行えることに強く魅力を感じたからです。私は大学で生協学生委員会の企画部に所属し、学内でのイベントを企画運営していました。活動を行っていく中で学生のニーズを取り入れた企画を計画実行し多くの人が笑顔になる瞬間にやりがいを感じていました。多様化するニーズに合わせた提案を行える仕事の仕方は私の理想の働き方であり、やりがいを感じられると思い志望しました。 続きを読む

空間づくりにおいてすべての過程を自社で行っているところです． 続きを読む

何事にも興味を持てる一方で，飽きやすいところがあります． 続きを読む

業界最大手として業界をリードし続けているところ 続きを読む

会社は様々なタイプの人が束になって構成されている組織であり、どんな場面であっても他社との関わり合いが重要になってくると思うからです。社外のお客様とのつながりはもちろんのこと、社内の中でも人付き合い、チームというのがカギになると思います。貴社の社是の中にある「協力」は、個人プレーでなく周囲の人と力を合わせて取り組んでいく団体プレーの側面が表れたワードであると思います。 続きを読む

多角的な事業と高い技術力を持つ物流システム 続きを読む

お客様との信頼関係 金銭のやり取りのみでなく、お客様の信頼を得ていくことで今後に繋がるよりよい関係を築けると考えるからです。そのためには、お客様の要望をきちんと把握し、現場主義の考えにより現場の問題点を把握、最適なものを提供する必要があります。また要望に応えられるように常に技術力を高めていくことが大切と考えます。 続きを読む

私の長所は、準備を怠らずに人事を尽くすように努力を怠らないことです。きっかけは、学校のテストで最後まで出来る限りの努力をすれば必ず結果が伴うと学んだことから意識するようになりました。 例えば、インターンシップでは、企画書を制作することが事前に分かっていたので、高評価をいただけるようにエントリーをした日から毎日アイデアを考え続けて、使えそうなものをリストアップしていくことにしました。その結果、私の企画が最優秀と判断されて、早期選考や長期インターンシップへのお誘いをいただけました。 私は結果が出る前に諦めるのではなく、最期まで出来る限りのことをした上で、その結果が伴わなかった場合に、勉強や練習方法の改善を真っ先に考えるようにしています。 続きを読む

私は大学生活の中で、ゲームイラスト製作に最も力を入れていました。きっかけは、クリエイティブな活動に憧れており、自分のイメージを表現できると考えたことでした。 しかし、大学入学までイラスト製作の経験は皆無であり、一から独学で学んでいきました。イラストで仕事を受注することを目標にして「ムリ・ムダ・ムラ」をなくすように意識しながら家にいるときや次の授業までのスキマ時間を有効活用しました。その結果、大学２年生の１０月よりソーシャルゲームなどのイラストをアルバイトとしてご依頼いただけるまでになりました。 イラストを仕事にするため、特にPDCAサイクルを一枚制作するごとに繰り返して、改善することを大切にしました。これが他の行動にも習慣づけられて、大学のレポートやゼミでのプレゼンテーション、フィールドワーク、インターンシップなど様々な場面で常に改善点を探して次に活かせるようにしております。 続きを読む

設計や語学の勉強、飲食店の接客アルバイトに同時期に取り組んだことです。一つの課題にのめり込む癖があり、複数の課題に取り組む事には苦手意識が有りました。しかし、社会人になれば複数の案件を担当したり、家庭の方が忙しくなったり複数の課題に直面することがあると予想し、その苦手意識を克服したいと考えました。また、デザインに必要なのは綺麗な絵や図面を引くといったデザインスキルだけではなく、プレゼン能力や情報収集能力も必要になってきます。外国語学習により海外の本やサイトに触れてより幅広い情報を得ることができ、接客アルバイトにより人当たりの良さや誠実な立ち振る舞い方を学ぶことができると考えました。２年間両立を続けた結果、プレゼンや知識量を褒められる事が増え、周囲から信頼される場面も増え、組織に所属するデザイナーになるために大切な素養が強まりました。 続きを読む

創造（創造的なアイデアでいつも自分の業務を改善する） 続きを読む

私は、好奇心旺盛に積極的に挑戦する人間です。学生時代には、単位、専門に関係なく、情報、体育など様々な授業を取りました。国際交流イベントや、下記の商品企画イベントにも参加しました。自分が成長する、と思えば何事にも興味を持ち、どんどん挑戦しています。もちろん、すべてに全力で取り組んできました。また、協調性・信頼性のある人間でもあります。チームや団体の仲の良い雰囲気が大好きで、様々な人と話をしてみたいという想いがあります。人の考えをないがしろにしない、というのが私の信念で、人の話や考えを真摯に受け止めます。人はそれぞれ違い、個性があるからです。サークル内の不仲問題の際も、話を聞き、客観的にアドバイスをする事に尽力しました。相談を受ける事も多く、常にグループの団結力を立て直そうと努力し、人と人を繋ぎ、まとめるタイプです。 続きを読む

企画イベントに参加したことです。文系でも挑戦したい！と思い、参加を決意しました。自分の経験や身のまわりを見回し、様々な多くのアイデアを出すことができました。苦労した点は、なかなか来られないメンバーとの話し合いです。そこで私は、会えない分、お互いに情報を共有し、考えを理解することが大事だと思い、議事録を毎回送り、メール上で積極的に会議をしました。おかげで直接の話し合いもはかどりました。また、試作品を作る段階では、技術面で理系の方に頼ることが多くなってしまいました。しかし、任せるだけではいけないと思い、構造理解、製作の手伝いをすることに努めました。努力の甲斐あってか、面白く、欲しいと思うような良い商品のアイデア・発表ができ、賞もいただきました。新たな分野に恐れず取り組むこと、互いに共有する重要性、企画、製作の難しさ・楽しさを学べました。 続きを読む

私は人のために行動できる人だと自負しています。試験監督のアルバイトとして運営した際、受験生が試験以外の点で戸惑う場面が多いという課題を発見し、マニュアルの改良を実施しました。同僚の試験監督の方と話し合ったり、他社の試験監督アルバイトを行いそこのマニュアルを参考にしたりして改良に取り組みました。教室までの案内の仕方、掲示物の貼り方、指示の出し方などについて改良を行い、改良後は受験生の戸惑いが減ると同時に試験監督の方も円滑に運営できるようになりました。アルバイト業務ではありませんでしたが、受験生が集中して試験に臨める環境作りのために行動できたと考えています。また、家庭教師のアルバイトでは、教科の指導だけでなく、勉強習慣が身に付かないと悩む生徒のためにスケジュール表を作成し、定期的にメールで連絡を取り、解決に取り組みました。以上の経験より、私は人のためには時間も労力も厭わずに行動できる人だと自負しています。 続きを読む

ワンダーフォーゲル部において、人員不足になりがちな藪漕ぎ部門の継承に対応したことです。道のない山域で活動する藪漕ぎは、通常の縦走よりレベルの高い登山部門であるため、毎年レベルについていけず辞める部員が多くいました。この問題を解決するため、トレーニング制度の整備と藪漕ぎ部門後輩の指導の二点に取り組みました。一点目のトレーニング制度の整備については、段階を踏めるよう山域をレベル分けしました。藪漕ぎに適した山域は少ないため、ネットだけでなく電話やメールで直接問い合わせし、詳細な情報収集を行った上でレベル分けし、徐々に藪漕ぎに慣れ、落ち着いて技術を身に付けられる環境を整えました。また、二点目の後輩の指導については、技術だけでなく、後輩自身に課題とその改善法を考えさせた上で、適切な助言をするという流れにすることでリーダーに必要な自己成長力が身に付くよう指導しました。以上二点の取り組みの結果、藪漕ぎ部門を去る人はおらず、後輩は部内リーダー試験に合格し、藪漕ぎ部門を継承してくれました。 続きを読む