【緊張感を超え、落ち着いて回答】【22卒】ルミネの総合職の1次面接詳細 体験記No.17634（明治大学/女性）（2021/8/18公開）

入口で待機、入室、終ったら退室

論理的な回答ができているかどうか。今までの面談と比べて、対面ということもあり緊張感も増した。その中で相手の意図を読み取りつつ、落ち着いて回答できるかが大切だと思った。学業や業界に関する難しい質問もあったので、時間をたくさん取っても落ち着いて回答できるようにしておくと良いと思った。

今回も４回目の面談という形式だが、質問内容などは完全に面接。一気に年次が上がるので、緊張感があった。

なし

なし

他に受けている企業や業界はどこか

SC業界以外では、アパレル業界を志望しています。小学生の頃から○○のイベントでドレスを着た際に、自分に自信が出て堂々とパフォーマンスできた経験があってから、それ以来、洋服は自分に自信をつけるツールだと感じたからです。洋服を通して、ほかの人の自信を引き出せるようなことがしたいと思い、アパレル業界を志望しています。ただ、私はSC業界を一番に志望しており、中でもファッションに携わることのできる御社が第一志望です。アパレル業界では風通しのよく、女性も活躍することのできる○○様、○○様、○○様を志望しています。また、SC業界ではファッションに携わることのできる御社や○○様、○○様、○○様を志望しています。

一番大変だったことは何か、当社の仕事でどう生かしたいか

家庭教師のアルバイトで、偏差値40だった学生の偏差値を1年間で20上げたことです。私自身も受験で成績に悩んだ経験があったので、成績に伸び悩んでいる生徒に共感し、力になりたいと思い、生徒にあった方法で偏差値を上げる工夫をしようと考えました。まず一つ目はモチベーションの改革です。その生徒は計画立てることが苦手であったため、短期間から少しずつ目標を立て、一緒に達成していくことでモチベーションを引き上げることにしました。二つ目は自ら手作りのテストを作成したことです。生徒が苦手な分野や行いやすいミスを数値分析して苦手克服用のオリジナルのテストを作りました。これによりモチベーションを引き上げながら苦手克服を行うことができ、1年間行った結果偏差値を20上げることができました。この経験から、目標を達成するためには、相手に向き合い続ける姿勢が大切であると学び、御社のフロアマスターの仕事で生かしていきたいと考えています。