【女性の社会進出を支援】【22卒】 ＩＨＩ 事務系総合職の通過ES(エントリーシート) No.41542（大阪大学/女性）（2021/4/17公開）

○○○における女性問題について研究している。○○○留学中、女性だけ公共の場で頭髪を覆うスカーフ「○○○○」の着用や、暑い夏でも肌を隠すために長袖・長ズボンの着用が義務付けられ、女性の権利が制限されていると体感した。そこで、○○○において被抑圧者として描かれる事の多い女性が、現代社会でどのような位置づけをされているのか、○○○○を通して明らかにする。諸外国において女性活躍推進が取り組まれている昨今、○○○○着用は女性抑圧の象徴と考えられているが、実際に○○○では着用によって女性の社会進出が容易になっている。女性の人権のあり方は普遍だと考えるのではなく、異なる文化的・宗教的背景の理解が重要である。 続きを読む

体育会○○○部のマネージャーとして、チームを底上げした経験である。チームはリーグ優勝という目標を掲げるも試合に勝てず、次第に選手がモチベーションを失っているように見えた。○○○の知識が乏しい私は、落ち込む選手をただ見るだけで声を掛けることもできず、自分の存在意義を失いかけていた。しかし、チームがピンチの時こそマネージャーが支えなければと思い、チームの問題点や勝利にどう貢献できるのかを意識して考えた。そこで、マネージャーが選手に良かれと思ってとっている行動や発言が必ずしも選手の要望と一致しているとは限らないと考え、練習時間外でも選手と話す機会を増やすことで、信頼関係を構築し、選手の要望にさらに耳を傾けた。「マネージャーも練習準備だけでなくチームを盛り上げてほしい」という要望を基に、準備を代行して練習の効率を高めると共に、練習中には「もっと声を出そう」「ナイスシュート」「ナイスキーパー」といったと声掛けを提案した。その結果、選手の意欲を高め、チームをリーグ3位へと導いた。この経験から、チーム力の重要さ、できないことに対しどうしたらできるのかを考え行動する大切さを学んだ。 続きを読む

２点ある。 1点目に「世界のモノや人を繋げ、世界中の人々に幸せを届けたい」。○○○留学中、日本製品が現地の人々に愛用されていることがとても誇らしく、日本の技術の素晴らしさを実感した。モノづくりを通して人々の生活を支える重工メーカーの中でも貴社は、事業領域を海から陸、空へと広げ、社会の変化に柔軟に対応して持続的に発展している点に魅力を感じている。将来は海外営業に携わり、貴社の商品や技術を海外に広めて、世界と日本の架け橋になりたい。 2点目に「世界から環境問題を払拭したい」。留学中住んでいた○○○○の街は大気汚染がひどく、度々外出規制が勧告され、健康面・生活面において支障をきたしている現実を目の当たりにした。これを機に環境保護の重要性に気づいた。発電効率の改善やバイオマス燃料の技術開発・再生エネルギー開発と実用化を進めるなど、多岐にわたり環境問題に向き合っている。入社後は、「資源・エネルギー・環境事業」に携わり、貴社の高度な技術力を通じて、世界の環境改善に貢献したい。 続きを読む