【食の懸け橋、全国へ美味発信】【22卒】東海澱粉の営業職の本選考体験記 No.16781（山形大学/男性）（2021/8/3公開）

志望動機について書いてください

採用サイトのマイページから提出

webで入力

注意点は特にない，東海澱粉の特徴を交えつつ自分がどう貢献することができるのか書く

就活会議やみんなの就活を参考に，他の方とのESと比較して自分の書いたものを改善していった．自分の強みも交えて書いた．

就活会議，みん就

東海澱粉の説明会

東海澱粉の業務内容ややりがいなど

事前に何個か聞きたい質問などを考えておくこと，適宜メモをとりながら参加すること．内容としては業務内容の確認程度

参加は必須．

オンラインなので特になし

集団面接であるので他の参加者と比較しがちであるが，自分の意見をしっかり持って自信を持っていうことが大事である．

面接官自体は少し厳し目の方と，温厚そうな方一人だった，面接では静かで淡々と進められ，集団面接であった．

なし

就活会議，みん就

扱いたい商材は何か教えてください

私は農産物を中心に扱いたいと考えています．私は大学で農業や農産物の品質管理などを学んでいるのでその知識を活かすことができるのではないかと思っております．また私は大学2年生の時短期アルバイトで枝豆の収穫アルバイトを行っておりました．そこでは，早朝から収穫，選別，洗浄，袋詰めして出荷などを行いました．そのような経験から，実際に農業の現場というのも理解しておりますし，農家の方が作った食材を全国に届けたいという思いがあります．そのような思いから農産物の営業に携わり，全国各地に美味しい食品を届けたいという思いがあります．東海澱粉の扱っている商材の多さや全国に支店を持っている強みを生かし，全国各地の食材と触れ，その良さを伝えていきたいです．

学生時代頑張ったこと

私は大学2年生から続けている塾講師のアルバイトです。アルバイトを始めた当初は、うまく生徒とコミュニケーションが取れず、ある生徒には理解してもらえた解説が他の生徒にはなかなか理解してもらえないことがあり、悩むことがありました。そこで、まず私は塾での勉強を楽しいと思ってもらうために、コミュニケーションを多くとり、信頼関係を築くことを心がけました。生徒それぞれの性格を理解し、接し方にも工夫しました。次に、その分野の基礎となる知識をどこまで把握しているか遡って分析し、生徒に合わせた解説ができるように試行錯誤を重ねました。すると、生徒は躓いていた問題を自力で解けるようになるまで理解してもらえ、また生徒の成績も伸び、全員を志望校合格まで導くことができました。この経験から、私は粘り強く物事に取り組み問題解決を図ることの大切さを学びました。

到着，待機，面接

最終選考であることからしっかりこの会社になぜ入りたいのかを伝えることが必要であると思う．また上手い受け答えではなくてもいいのでしっかり思いを伝えること

面接官はおじさん2人で少し堅い感じはした．面接を始める前のアイスブレイク等はなく淡々と進んでいった印象はした

なし

みん就

大学で何を学んでいるのか，自分を食材で表すと何か

大学では農業・畜産や栽培技術、食品の栄養、品質管理について学びました。また、2年生で行った実習では圃場で水稲や野菜、果樹の栽培管理など実際に外にでて学ぶことができました。現在は授業はありませんが、植物病理学を専攻しており、研究ではバラ切り花に対する電解次亜塩素酸水の防除効果について研究しています。実際に専門知識を活かせるわけではありませんが，研究を進めていく上で培った考えるプロセスや問題点や改善点を見つける能力はきっと社会人になっても生きてくると思います．
私は食べ物に例えると豆腐であると思います．理由は．冷奴のように単品でも味を出し，食卓を華やかにすることもでき，薬味などを引き立てることもできます．また，麻婆豆腐のように異なった料理でも味を出し，なくてはならない食材であることからそう考えました．

自己PRについて教えてください

　私の強みは客観的・俯瞰的に物事を見ることができ、常に周囲に気を配りながら、自分は何をすべきか良い方向に進むにはどうすれば良いかかんがえて行動できます。私は大学で植物病理を専攻しており、研究室では実験をする機会が多くあります。実験前には計画を立てるのですが、話し合いを始めても、なかなかみんな意見を出してくれませんでした。そこで、私は意見を出し易い雰囲気にするため、自分から実験について事前に調べていた事を踏まえ意見を出しました。すると、みんなが意見を出し始めたため計画がまとまり円滑に実験を進めることが出来ました。このことから私は集団で行動する際、その場の状況を客観視しながら、場に応じた行動することが出来ます。