【学びの輪広げる挑戦】【22卒】公益財団法人日本漢字能力検定協会の総合職の本選考体験記 No.14869（早稲田大学/女性）（2021/7/2公開）

協会への志望理由と志望部署を教えてください。/過去のご自身の経験が、仕事のどのような場面で活きると考えますか？特に経験について具体的に教えてください。/あなたの人生で最も他人を感動させたエピソード

Career box

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特になし。一般的にESを書くときに注意するポイントを最低限踏まえた。

企業説明会・企業ホームページを閲覧したのみ。ネット上の過去の先輩のESを読んでしまうとそれに引っ張られるため、参考にしなかった。

企業説明会動画、企業ホームページ

先輩からいただいたWEBテストの参考書を1周した。基礎学力がある人は形式に慣れるだけで十分基準に達すると思う。

言語、非言語、性格

忘れました

なし

オンライン

取り組みたい業務において、漢字博物館図書館のみを挙げている学生がいましたが、協会の業務において漢字博物館図書館のフィールドに携われるのは一握りだと考えられるので、普及部など、配属の可能性が大きそうな業務にも興味があると伝えるようにした方が良いと思います。また、挙手制の質問は必ず一番最初に手をあげました。

非常に和やかでした。アイスブレイク等は特になかったですが、面接官が若い方だったので、特に緊張せず話せました。

なし

企業ホームページ、企業説明会動画

協会に入職したら携わりたい業務を教えてください。

私は、普及部での業務に興味があります。私は大学で社会教育や生涯学習について専攻し、広い世代の方が生涯を通して学習に取り組むことの大切さを学びました。御協会の様々な検定は、どれも広い世代の方が生涯学習に取り組む目標やきっかけ、動機づけとなり得るものと考えておりますので、普及部で御協会の検定を広めることによって、生涯学習の振興に貢献したいと考えております。また、いずれは、漢字博物館図書館での業務にも携わりたいと考えております。大学では社会教育主事の資格を取り、公民館での講座・ワークショップの企画等の経験も積んだため、その経験を御協会の漢字博物館図書館において存分に生かせるのではないかと考えております。以上です。

（協会が人事評価？の際に大切にしている項目からの質問）あなたが何かを「変革」したエピソードを教えてください。

私は、オーケストラサークルにおける○○○係のシフト調整において、変革力を示しました。私は昨年度、○○○係のサブチーフを務めました。今までは、都合がつく人が自ら名乗り出て、シフトを回していたのですが、人のために仕事をしようという優しい人が損をしてしまう制度だと考え、この制度を改めたいと考えました。そこで、各人の主体性に任せるのではなく、私が全員の時間割を管理し、シフト表を組みなおしました。全員が週に一度は仕事をするようにし、全員の仕事量を平等にしたところ、今まで仕事をしてくれていた人から感謝されただけでなく、仕事をしてこなかった人からも、「きっかけがつかめなかったので、今回仕事をするきっかけができてありがたい。」との言葉を頂きました。

オンライン

協会への熱意が見られていると感じました。私は、協会が第一志望ではなかったため、志望理由を理路整然に伝えられるよう準備をしました。

緊張をほぐそうとしてくださる様子が見られた。一人、この学生は内定するだろうな、と思うような学生がおり、その学生が話しているときは露骨にニコニコしていてこちらとしてはやりづらかった。

なし

企業説明会動画、企業ホームページ

現在の他社の選考状況と協会の志望度を教えてください。

私は、教育に携わりたいと考えており、御協会が第一志望です。他に、教育系の企業から○社内定をいただいておりますが、御協会から内々定を頂けましたら、辞退いたします。
（面接官）「内定をいただいた○社は具体的にはどのような企業になりますか？」
教育系の、資格学校を運営する企業や、予備校を運営する企業から内々定をいただいております。
（面接官）「内定をいただいた企業と当協会の違いや差は何だとお考えですか？」
公共性だと考えます。内定をいただいた企業は、どれも、教育サービスを提供し、対価を得ることに重点が置かれていると考えます。しかし、御協会は、教育サービスを提供することによる社会貢献を大切にされていると考えます。この公共性に魅力を感じております。

何でも良いので、私にあなたの身の回りの物を紹介してください。

私がご紹介するのは、岩城宏之さんの執筆した「フィルハーモニーの風景」という本です。こちらは、現在はお亡くなりになられた、著名な指揮者の岩城宏之さんのエッセーです。私はオーケストラサークルに所属しているため、オーケストラにおいての心構えを多く学んだと同時に、岩城さんの文章の上手さに舌を巻いた作品でもあります。特に、学生時代の彼は指揮の経験を積むために大学の同期に嘘をついてオーケストラを結成させるなど、自発的に多くの行動を起こしていたそうです。このように、どんなに実力があっても自ら行動しなければチャンスはつかめないことを痛感しました。私も、自ら様々なことにチャレンジをし、積極的に行動していきたいと考えております。